金華中考體育項(xiàng)目及考試評分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明

更新：2023-09-20 02:15:42 高考升學(xué)網(wǎng)

體質(zhì)的提升靠的是日積月累的鍛煉，即便將體育納入中考，如果僅僅只是考前突擊鍛煉，對于體質(zhì)提升并沒有什么作用，相反可能因?yàn)檫\(yùn)動量過大對身體造成損傷。因此在孩子鍛煉的過程中一定要注意科學(xué)合理的訓(xùn)練，避免給孩子帶來不必要的傷害。本文小編為你介紹關(guān)于金華中考體育項(xiàng)目有哪些，金華中考體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)。

一、2020年金華中考體育項(xiàng)目及考試評分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明

目前2020年金華中考體育項(xiàng)目和考試評分標(biāo)準(zhǔn)暫未公布，小編為整理了的相關(guān)信息，僅供參考。

體育考試按30分列入初中畢業(yè)升學(xué)考試，其中體育平時(shí)成績15分，體育運(yùn)動技能考試15分。

(一)體育平時(shí)成績。七、八年級由學(xué)校根據(jù)學(xué)生參加體育活動的態(tài)度和出勤率，每學(xué)年最高為5分;九年級按次年4月學(xué)校組織的耐力測試成績?yōu)闇?zhǔn)，最高為5分。

(二)運(yùn)動技能考試。分選考項(xiàng)目和抽考項(xiàng)目，共15分。其中：

選考項(xiàng)目1：男(女)生耐力跑1000米(800米)或男(女)生50米游泳。

選考項(xiàng)目2：籃球運(yùn)球上籃、排球墊球、足球顛球、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑(由學(xué)生根據(jù)其興趣愛好選定其中1項(xiàng))。

抽考項(xiàng)目：一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、30秒立臥撐(市區(qū)抽考由市教育局在考試前30天組織三個(gè)區(qū)教育局有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人抽定1項(xiàng))。

運(yùn)動技能素質(zhì)測試工作由縣(市)為單位組織。市區(qū)由各區(qū)教育局(分局)統(tǒng)一組織，市教育局統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)試人員。

二、金華中考最新相關(guān)新聞

完善初中學(xué)業(yè)水平考試

初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。初中畢業(yè)生均需參加學(xué)業(yè)水平考試。

1.考試科目與分值。《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，確保初中教育的基本質(zhì)量。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會（包括道德與法治、歷史與社會，簡稱為“社會”）和體育與健康等六科作為統(tǒng)一考試科目，考試成績采用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)方式，其中語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力25分）滿分各為120分，科學(xué)滿分為160分，社會滿分為100分，體育滿分為40分，總分660分。語文和社會試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。體育平時(shí)成績10分，測試成績30分。音樂、美術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐活動等作為考核科目，成績記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。

2.考試命題與要求。初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育局統(tǒng)一組織命題。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會的學(xué)業(yè)水平考試以省教育廳編制的《浙江省初中學(xué)業(yè)水平考試說明》為依據(jù)。試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間。音樂、美術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐活動等考核標(biāo)準(zhǔn)由市教育局統(tǒng)一制訂，縣（市）教育局制定操作辦法，學(xué)校組織實(shí)施。以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為命題重點(diǎn)，加強(qiáng)試題與社會實(shí)際及學(xué)生生活的聯(lián)系，加強(qiáng)對在真實(shí)情景中問題解決能力考查，逐步增加真實(shí)情景中能力考查的試題比例；加強(qiáng)對學(xué)科思維能力考查，逐步改進(jìn)開放性試題命題和評分方式；加強(qiáng)對實(shí)踐能力考查，完善科學(xué)實(shí)驗(yàn)測試。

3.考試形式與組織。數(shù)學(xué)和社會采用開卷考試形式，語文、英語、科學(xué)采取閉卷考試形式。積極完善條件，適時(shí)將英語聽力測試改成英語聽說能力人機(jī)對話測試。音樂、美術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育、綜合實(shí)踐活動等測試、考核工作，在每年5月底之前完成。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會等文化科目考試時(shí)間安排在每年6月中旬舉行。

完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

1.主要內(nèi)容。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，側(cè)重學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括品德表現(xiàn)、運(yùn)動健康、審美藝術(shù)、創(chuàng)新實(shí)踐等內(nèi)容。學(xué)校在實(shí)施過程中要嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保民主、公開、透明，保證內(nèi)容客觀、真實(shí)、可用。

2.結(jié)果應(yīng)用。將綜合素質(zhì)評價(jià)制度作為促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展與自我教育的重要手段，探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果在各類招生的使用辦法。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為初中畢業(yè)的必要條件，并作為高中學(xué)校自主招生的重要依據(jù)或前置條件。

建立多元錄取機(jī)制

積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式。進(jìn)一步擴(kuò)大普通高中學(xué)校招生自主權(quán)，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和特色制定學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)。建立名額分配招生、自主招生和統(tǒng)一招生為主的多元錄取機(jī)制。

1.名額分配招生。繼續(xù)實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，從2018級初中學(xué)生開始，優(yōu)質(zhì)示范普通高中學(xué)校分配比例不低于60%。招生名額應(yīng)以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學(xué)校。

2.學(xué)校自主招生。實(shí)施自主招生可以采取特長招生和特色招生兩種方式。普通高中學(xué)校應(yīng)制定自主招生章程，詳細(xì)列明特長招生和特色招生的類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及條件和程序等內(nèi)容，經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并提前向社會公布。自主招生數(shù)量原則上不超過學(xué)校招生總數(shù)的20%，其中特長招生原則上不超過學(xué)校招生總數(shù)的5%。經(jīng)省、市級教育行政部門同意，有條件的學(xué)校可跨設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）招收特長生。

普通高中學(xué)校中外合作項(xiàng)目招生，可先組織外語水平測試，以初中畢業(yè)升學(xué)考試成績所占權(quán)重不低于30%為基本要求，將學(xué)生的初中畢業(yè)升學(xué)考試成績、外語水平測試成績等以一定權(quán)重組成考核總分擇優(yōu)錄取。

3.統(tǒng)一錄取招生。改變以學(xué)業(yè)水平考試成績簡單相加作為錄取依據(jù)的做法，采用學(xué)業(yè)水平考試成績與綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果相結(jié)合的統(tǒng)一招生辦法。所有普通高中學(xué)校招生統(tǒng)一納入招生平臺管理，職業(yè)學(xué)校招生方式由縣（市）自行決定，但必須在學(xué)業(yè)水平考試后開始招生。