太原中考體育項(xiàng)目及考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明

更新：2023-09-21 02:38:42 高考升學(xué)網(wǎng)

體質(zhì)的提升靠的是日積月累的鍛煉，即便將體育納入中考，如果僅僅只是考前突擊鍛煉，對(duì)于體質(zhì)提升并沒有什么作用，相反可能因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量過大對(duì)身體造成損傷。因此在孩子鍛煉的過程中一定要注意科學(xué)合理的訓(xùn)練，避免給孩子帶來不必要的傷害。本文小編為你介紹關(guān)于太原中考體育項(xiàng)目有哪些，太原中考體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

一、2020年太原中考體育項(xiàng)目及考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明

目前2020年太原中考體育項(xiàng)目和考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)暫未公布，小編為整理了的相關(guān)信息，僅供參考�？荚図�(xiàng)目和分值
　　（一）體育考試分為三個(gè)項(xiàng)目
　　1.必考項(xiàng)目（兩項(xiàng)）
　�、�1000米（男）、800米（女）；
　�、屏⒍ㄌh(yuǎn)。
　　2.選考項(xiàng)目（四選一）
　　考生在一分鐘跳繩、擲實(shí)心球、坐位體前屈、仰臥起坐四個(gè)項(xiàng)目中選取一項(xiàng)作為考試項(xiàng)目。選考項(xiàng)目一經(jīng)選定，不得更改。
　　（二）分值
　　1000米（男）或800米（女）項(xiàng)目20分，立定跳遠(yuǎn)和選考項(xiàng)目每項(xiàng)各15分，總分為50分計(jì)入中考總成績(jī)。
　　四、考試器材
　　體育考試全部采用智能化考試器材進(jìn)行。

二、太原中考最新相關(guān)新聞

哪些人適合復(fù)讀?

1.頂?shù)米∩厦嫠f的這些壓力特別是學(xué)xi壓力能夠自主調(diào)節(jié)心態(tài)的考生。

哪類學(xué)生不建議復(fù)讀高考考出的是平時(shí)水平，高中三年也很努力，錄取沒什么太大差錯(cuò)的學(xué)生不建議復(fù)讀。如果還有一些“未酬之志”，可以在大學(xué)里繼續(xù)完成自己的夢(mèng)想。說到底，大學(xué)也不是人生的終點(diǎn)，只是一個(gè)階段。一個(gè)人真正有成就，一定是終生學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷解決問題的過程。但現(xiàn)在很多高三學(xué)生只經(jīng)歷了一個(gè)環(huán)節(jié)??發(fā)現(xiàn)問題，只是發(fā)現(xiàn)而不去解決問題就沒有提升。復(fù)讀時(shí)不要急著做題、忙著趕進(jìn)度，只要發(fā)現(xiàn)了問題，就應(yīng)停下來認(rèn)真反思。遇到問題，改正過來，這一天就有收獲。一年下來，復(fù)讀一定會(huì)是大獲全勝的。

2.高考發(fā)揮失常：一些特殊原因?qū)е碌陌l(fā)揮失常例如身體不適高考當(dāng)天發(fā)高燒或者心理極度焦慮等。

3.平時(shí)不愛學(xué)習(xí)上課不聽講高考落榜后才

太原中考補(bǔ)習(xí)班注意事項(xiàng)

知道書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的考生適合復(fù)讀。

4.理科外語考60分左右，文科數(shù)學(xué)考60分左右考生適合復(fù)讀，想在這一年時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)提升科還是能辦到的。

如果不是一個(gè)管理嚴(yán)格、封閉的學(xué)校，復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì)經(jīng)常來找復(fù)讀的學(xué)生出去玩；又或者說上一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不夠自覺，比如經(jīng)常逛街、玩游戲。如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí)。而如果是相對(duì)封閉的學(xué)校，管理嚴(yán)格，沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境更容易讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)。繪畫（造型）類u56FD畫、油畫、雕塑、漆畫、版畫、壁畫、史論、攝影、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、公共藝術(shù)、綜合繪畫、書法纂刻等。