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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對昆明學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析昆明學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對昆明學(xué)院有更多的了解。
昆明學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是昆明學(xué)院學(xué)校最新介紹:昆明學(xué)院是2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校,在原昆明師范高等?茖W(xué)校和昆明大學(xué)合并的基礎(chǔ)上,整合昆明市優(yōu)質(zhì)教育資源組建而成。學(xué)校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學(xué)理念,踐行“明德至善,知行利物”的校訓(xùn),堅持辦學(xué)正確政治方向,堅持立德樹人,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,致力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。2012年學(xué)校高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)合格評估;2014年被列為云南省應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型試點高校;2017年成為云南
1、錄取批次設(shè)置方面的變化,將公費師范生和免費醫(yī)學(xué)定向生放在了本科提前批B段,實行平行志愿。小語種、海洋運輸?shù)葘I(yè)放在了本科批,實行平行志愿。
2、志愿填報模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報具體到某個學(xué)校的某個專業(yè),以專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校為單位,即1個“專業(yè)(類)+學(xué)!睘1個志愿,專業(yè)成為關(guān)鍵和基礎(chǔ)。第二,平行志愿批次的數(shù)量有所調(diào)整。
志愿單位的改變直接帶來了數(shù)量的變化,改革后普通類每次最多可填報96個志愿,藝術(shù)類、體育類每次最多可填報70個志愿。
3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報專業(yè)需要關(guān)注每個專業(yè)的選科要求,看自己是否符合要求。
4、取消了“院校專業(yè)服從調(diào)劑”!皩I(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!钡奶顖竽J剑∠藢I(yè)調(diào)劑,考生不必?fù)?dān)心被調(diào)劑的風(fēng)險。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 506 | 33712 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 507 | 33510 |
2022 | 天津 | (物 或 史 或 政) | 本科A | 511 | 32680 |
2022 | 天津 | (物 或 地 或 政) | 本科A | 512 | 32478 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 政) | 本科A | 516 | 31664 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 523 | 30221 |
2022 | 天津 | (化) | 本科A | 532 | 28414 |
2022 | 天津 | (化 或 生 或 史) | 本科A | 542 | 26253 |
2022 | 天津 | (政) | 本科A | 547 | 25215 |
2022 | 天津 | (史 或 地) | 本科A | 551 | 24391 |
2022 | 天津 | (史 或 地 或 政) | 本科A | 554 | 23759 |
2022 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 560 | 22504 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 498 | 33915 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 503 | 32846 |
2021 | 天津 | (地 或 政 或 物) | 本科A | 509 | 31585 |
2021 | 天津 | (史 或 政 或 物) | 本科A | 510 | 31331 |
2021 | 天津 | (政 或 物 或 化) | 本科A | 517 | 29855 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 521 | 28990 |
2021 | 天津 | (化) | 本科A | 522 | 28763 |
2021 | 天津 | (史 或 地) | 本科A | 531 | 26762 |
2021 | 天津 | (史 或 化 或 生) | 本科A | 532 | 26565 |
2021 | 天津 | (政) | 本科A | 535 | 25919 |
2021 | 天津 | (史 或 地 或 政) | 本科A | 542 | 24386 |
2021 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 546 | 23534 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 518 | 32296 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 519 | 32071 |
2020 | 天津 | (地 或 政 或 物) | 本科A | 521 | 31644 |
2020 | 天津 | (史 或 政 或 物) | 本科A | 522 | 31437 |
2020 | 天津 | (政 或 物 或 化) | 本科A | 523 | 31209 |
2020 | 天津 | (政) | 本科A | 527 | 30338 |
2020 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 537 | 28130 |
2020 | 天津 | (史 或 化 或 生) | 本科A | 537 | 28130 |
2020 | 天津 | (史 或 地 或 政) | 本科A | 537 | 28130 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 445 | 25508 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 474 | 6912 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 497 | 34866 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 516 | 27961 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 496 | 95288 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 493 | 93969 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 524 | 94228 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 487 | 101837 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 537 | 21525 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 540 | 22432 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 428 | 85028 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 440 | 73992 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 470 | 76495 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 443 | 77276 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 450 | 25733 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | 20748 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 484 | 21321 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 506 | 15648 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 52011 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 341 | 49115 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 370 | 48030 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 52719 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 422 | 12139 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 458 | 11135 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 469 | 13926 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 496 | 10527 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 510 | 11512 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 531 | 13641 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 464 | 61371 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 475 | 53794 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 475 | 52932 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 475 | 55881 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 428 | 35633 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 415 | 33621 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 453 | 32780 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 457 | 35763 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 486 | 8910 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 484 | 9659 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 363 | 63172 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 400 | 43579 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 439 | 44373 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 454 | 44932 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 449 | 10747 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 429 | 16257 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 476 | 10853 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 499 | 37823 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 513 | 29307 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+化學(xué)和生物) | 本科 | 487 | 48927 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 40434 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 522 | 28249 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 478 | 128317 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 484 | 122922 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 507 | 100402 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 518 | 88825 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+思想政治) | 本科 | 467 | 118624 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 468 | 117776 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 479 | 107627 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 488 | 98727 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 489 | 97714 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 330 | 120728 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 325 | 118075 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 326 | 30214 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 320 | 31311 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 449 | 146260 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 473 | 104056 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 95257 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 483 | 90542 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 519 | 24176 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 555 | 24748 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 536 | 22635 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 543 | 22805 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 518 | 13603 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 530 | 10657 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+選考地理) | 本科 | 532 | 10242 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 517 | 14181 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 520 | 13405 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+選考地理) | 本科 | 522 | 12893 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 475 | 66606 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 492 | 56583 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 467 | 69684 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 493 | 56719 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 501 | 52696 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 474 | 55242 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 448 | 56972 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 510 | 14941 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 509 | 16674 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 477 | 85350 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 486 | 76856 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 505 | 66844 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 497 | 58755 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 518 | 19946 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 551 | 16933 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 529 | 18186 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 539 | 17336 |
2022 | 山東 | 1段 | 480 | 197284 | |
2021 | 山東 | 1段 | 486 | 182912 | |
2020 | 山東 | 1段 | 493 | 184036 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 477 | 143507 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 525 | 37200 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 481 | 169125 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 504 | 137053 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 534 | 124788 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 487 | 127545 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 512 | 33818 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 31926 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 546 | 28075 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 525 | 28958 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 492 | 24878 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 505 | 20357 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 521 | 27325 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 534 | 22133 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 466 | 87052 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 469 | 84952 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 80019 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 77208 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 482 | 75767 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 443 | 95168 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 492 | 71620 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 492 | 71620 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 493 | 71147 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 496 | 69667 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 490 | 72081 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 472 | 72362 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 473 | 29295 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 514 | 20170 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 488 | 33310 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 506 | 30109 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 468 | 104374 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 472 | 100057 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 473 | 98956 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 95716 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 90557 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 487 | 84415 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 493 | 78396 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 479 | 101432 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 497 | 84603 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 501 | 80799 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 511 | 71558 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 501 | 79006 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 483 | 71922 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 546 | 18556 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 497 | 43164 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 502 | 48759 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 499 | 143359 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 132813 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 488 | 150372 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 501 | 132032 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+思想政治) | 本科 | 509 | 121671 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 485 | 125606 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 455 | 124414 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 498 | 44421 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 516 | 42635 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 419 | 83155 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 443 | 68795 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 457 | 61741 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 454 | 63624 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 510 | 16566 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 510 | 14781 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 459 | 19499 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 487 | 16485 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 544 | 21548 |
2022 | 海南 | (史 或 政 或 物) | 本科 | 555 | 19109 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 559 | 18176 |
2022 | 海南 | (政) | 本科 | 574 | 15095 |
2022 | 海南 | (史 或 地 或 政) | 本科 | 577 | 14496 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 543 | 20506 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 546 | 19851 |
2021 | 海南 | (史 或 政 或 物) | 本科 | 549 | 19180 |
2021 | 海南 | (史 或 地 或 政) | 本科 | 567 | 15488 |
2021 | 海南 | (政) | 本科 | 574 | 14167 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 546 | 18969 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 549 | 18364 |
2020 | 海南 | (政) | 本科 | 564 | 15441 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 570 | 13573 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 633 | 3886 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 485 | 17181 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 526 | 17214 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 467 | 59310 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 497 | 60482 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 478 | 52826 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 500 | 52783 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 523 | 14202 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 521 | 15849 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 491 | 109225 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 504 | 100462 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 516 | 94109 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 527 | 97986 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 524 | 27198 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 532 | 23077 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 22140 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 530 | 23128 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 444 | 54912 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 441 | 58741 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 460 | 58516 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 444 | 60818 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 523 | 17449 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 525 | 19459 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 523 | 15968 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 514 | 17256 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 532 | 31648 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 450 | 82957 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 477 | 63414 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 527 | 34079 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 541 | 27833 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 63623 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 532 | 32068 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 552 | 27373 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 488 | 60312 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 496 | 55455 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 546 | 29891 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 541 | 31029 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 485 | 58471 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 488 | 56789 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 536 | 33201 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 582 | 9976 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 536 | 28001 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 553 | 20082 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 574 | 9469 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 547 | 18165 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 563 | 8680 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 20777 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 532 | 17646 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 562 | 9327 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 526 | 20048 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 531 | 18187 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 422 | 80427 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 363 | 111459 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 440 | 70275 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 457 | 70754 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 468 | 20204 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 475 | 20837 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 479 | 25546 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 505 | 18548 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 409 | 50380 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 411 | 49050 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 434 | 48556 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 450 | 48460 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 463 | 13280 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 436 | 25657 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 504 | 11643 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 499 | 12342 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 412 | 6812 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 407 | 7724 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 410 | 7909 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 401 | 10413 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 421 | 4021 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 408 | 4422 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 458 | 2789 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 457 | 3071 |
昆明學(xué)院 | 昆明學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1978年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 云南 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點:2 專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點:8 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.kmu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0871-65098085","65098083"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.kmu.edu.cn/ |
昆明學(xué)院是2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校,在原昆明師范高等專科學(xué)校和昆明大學(xué)合并的基礎(chǔ)上,整合昆明市優(yōu)質(zhì)教育資源組建而成。學(xué)校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學(xué)理念,踐行“明德至善,知行利物”的校訓(xùn),堅持辦學(xué)正確政治方向,堅持立德樹人,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,致力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。2012年學(xué)校高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)合格評估;2014年被列為云南省應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型試點高校;2017年成為云南省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院校;2018年成為碩士學(xué)位授予單位和云南省應(yīng)用型高校聯(lián)盟首屆理事長單位。此外,學(xué)校還加入全國新建本科院校聯(lián)盟、全國地方院校教師教育聯(lián)盟、云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟! 〔粩嗪粚嵒巨k學(xué)條件,有力保障本科人才培養(yǎng)。校區(qū)總占地面積2439.18畝,其中洋浦主校區(qū)占地1817.73畝,校外實習(xí)基地621.45畝;主校區(qū)規(guī)劃建筑面積60余萬平方米,現(xiàn)已建成50萬平方米,完成投資總額20億元,其中教學(xué)行政用房34.40萬平方米,生均17.5平方米。圖書館館藏圖書328萬冊,其中紙質(zhì)圖書210.8萬冊,電子圖書117.2萬冊,生均紙質(zhì)圖書100.46冊。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值32405.21萬元,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.54萬元! 〔粩嗉訌姳究茖I(yè)建設(shè),致力凝練特色凸顯優(yōu)勢。學(xué),F(xiàn)有22個教學(xué)單位,60個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個學(xué)科門類,是云南省學(xué)科門類最齊全的高!,F(xiàn)有專業(yè)中漢語言文學(xué)專業(yè)是國家級特色專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)和特殊教育專業(yè)的交叉融合開創(chuàng)了云南省學(xué)前融合教育的先河,烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)在全國同類專業(yè)排名中名列前茅;此外,學(xué)校還有省部級優(yōu)勢專業(yè)5個,省級應(yīng)用型示范專業(yè)4個,省級應(yīng)用型示范專業(yè)群1個,省級專業(yè)改革試點項目3項,省級提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目2項,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2項,省部級卓越人才協(xié)同育人計劃4項,省部級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個! 〔粩嗵岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量,竭力輸送優(yōu)秀應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國25個省(直轄市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生19657人。以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,素質(zhì)高”為基本目標(biāo),著力為地方經(jīng)濟社會培養(yǎng)“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近三年,學(xué)生競賽成績優(yōu)秀,參加各級各類競賽獲得國家級獎項一等獎15項,二等獎55項,三等獎66項,優(yōu)秀獎16項;省級特等獎2項,一等獎152項,二等獎183項,三等獎255項,優(yōu)勝獎14項;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓有成效,獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目80項,1000余名學(xué)生組建了101支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,已注冊企業(yè)20家;畢業(yè)生質(zhì)量受到肯定,近三年共有省級優(yōu)秀畢業(yè)生713人,就業(yè)率始終保持在97%以上,專業(yè)對口率在75%以上,就業(yè)滿意度在80%以上。學(xué)校連續(xù)10年獲得云南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到學(xué)生家長和社會用人單位的一致好評! 〔粩嗵嵘處熽犖樗刭|(zhì),全力支撐本科教學(xué)工作。學(xué)校現(xiàn)有教職工1502人,其中專任教師990人。專任教師中具有高級職稱的500人,占比50.51%,其中教授110人(含二級教授6人),占比11.11%;具有博士學(xué)位的193人,占比19.49%;雙師雙能型和具有工程、行業(yè)背景教師257人,占比25.96%。專任教師中有云嶺教學(xué)名師1人,云南省高校教學(xué)名師7人,云南省優(yōu)秀教師1人;享受“國務(wù)院特殊津貼”專家1人,“云南省政府特殊津貼”專家5人,“云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”3人;“昆明市有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”16人,“昆明市學(xué)術(shù)專家”3人,“昆明市掛牌十大名匠工作室首席名匠”1人。 不斷增強學(xué)科建設(shè)水平,著力輔助教學(xué)提高質(zhì)量。近年來,學(xué)校獲得各級各類縱向課題571項(含國家基金項目27項),橫向課題12項;出版學(xué)術(shù)著作61部,在國內(nèi)外期刊發(fā)表被三大檢索、CSSCI收錄的論文1338篇,專利授權(quán)199項,其中發(fā)明專利76項;獲得省部級獎勵9項。目前有省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個,省級工程技術(shù)研究中心2個,云南省高校工程研究中心2個,省級科技服務(wù)平臺1個;省級重點實驗室1個,高校重點實驗室2個,市級重點實驗室3個;省級哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊1支,市級科技創(chuàng)新團隊3支;云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才6名,昆明市中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才23名;碩士學(xué)位授權(quán)點3個,省級碩士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)科7個,省級優(yōu)勢特色重點學(xué)科2個! 〔粩鄰娀胤礁咝B毮,大力開展社會服務(wù)。依托昆明科學(xué)發(fā)展研究院/昆明科學(xué)發(fā)展智庫(云南省高校智庫,中國智庫索引來源智庫)、昆明滇池(湖泊)污染防治合作研究中心、昆明南亞東南亞合作戰(zhàn)略研究院、昆明物聯(lián)網(wǎng)及泛在工程研究中心等一批省、市級平臺,積極開展社會服務(wù)!丁爸邪徒(jīng)濟走廊”安全報告》在《清華國家戰(zhàn)略研究報告》上全文發(fā)表,并送中央及駐外有關(guān)部門參閱;《關(guān)于高位推動打造面向南亞東南亞醫(yī)療衛(wèi)生與健康輻射中心的建議》直送省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo);《昆明市人口發(fā)展規(guī)劃(2011—2020)》獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)成果三等獎、昆明市科學(xué)決策咨詢優(yōu)秀成果一等獎,成為推進昆明市人口工作的重要指導(dǎo)性文件;滇池(湖泊)流域生態(tài)建設(shè)與生態(tài)文化數(shù)字化信息平臺是昆明市首家環(huán)保類信息平臺! 〔粩嗌罨涣髋c合作,合力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。國際方面,學(xué)校與18個國家和地區(qū)的72所院校、教育機構(gòu)簽訂了109份合作備忘錄和協(xié)議,建有“中國—上合組織青年交流中心”等11個國際合作平臺;2017年有全日制本科留學(xué)生206人。近年來,接受國(境)外1400人次的師生到學(xué)校交流學(xué)習(xí)。國內(nèi)方面,先后與南京大學(xué)、蘭州大學(xué)等多所國內(nèi)一流大學(xué)簽訂合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科研合作、師資培訓(xùn)等方面開展合作;與沈陽軍區(qū)雷鋒團雷鋒班共建校內(nèi)“雷鋒班”,將雷鋒精神融入校園文化,創(chuàng)建立德樹人新模式。 今后,昆明學(xué)院將繼續(xù)圍繞國家高等教育改革發(fā)展的核心任務(wù)和戰(zhàn)略主題,堅持以本為本,推進四個回歸,搶抓轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇,著力建設(shè)一流本科,科學(xué)謀劃,穩(wěn)步實施,向著全國知名、特色鮮明的性應(yīng)用型高水平地方大學(xué)的目標(biāo)砥礪奮進。 2018年11月
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 漢語言文學(xué) |
2 | 省級(直轄市) | 5 | 機械設(shè)計制造及其自動化、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、財務(wù)管理、漢語言文學(xué) |
昆明學(xué)院開設(shè)專業(yè)有泰語、商務(wù)英語、英語(教師教育方向)、秘書學(xué)、廣播電視學(xué)、歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、音樂學(xué)(教師教育方向)、舞蹈學(xué)、舞蹈學(xué)(體育舞蹈方向)、體育教育、思想政治教育、電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、智能制造工程、化學(xué)(包括教師教育方向、食品與藥品檢驗方向)、化學(xué)工程與工藝、安全工程、學(xué)前教育、特殊教育、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、城市管理、工商管理、財務(wù)管理、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、人力資源管理、會計學(xué)、旅游管理、酒店管理、烹飪與營養(yǎng)教育、會展經(jīng)濟與管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、導(dǎo)游(國際導(dǎo)游)、護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、護理、建筑學(xué)、水利水電工程、工程造價、土木工程、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育方向、書畫藝術(shù)方向)、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計(平面設(shè)計方向、數(shù)字媒體設(shè)計方向、平面設(shè)計與新媒體藝術(shù)方向)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、教育學(xué)、植物保護、園藝、園林、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、生物科學(xué)(師范類)、茶藝與茶葉營銷、生物制藥、動物醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程
昆明學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
外國語學(xué)院 | 泰語 | 本科 |
商務(wù)英語 | 本科 | |
英語(教師教育方向) | 本科 | |
人文學(xué)院 | 秘書學(xué) | 本科 |
廣播電視學(xué) | 本科 | |
歷史學(xué) | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
音樂舞蹈學(xué)院 | 音樂學(xué)(教師教育方向) | 本科 |
舞蹈學(xué) | 本科 | |
舞蹈學(xué)(體育舞蹈方向) | 本科 | |
體育學(xué)院 | 體育教育 | 本科 |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
機電工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
化學(xué)化工學(xué)院 | 化學(xué)(包括教師教育方向、食品與藥品檢驗方向) | 本科 |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
安全工程 | 本科 | |
學(xué)前與特殊教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
特殊教育 | 本科 | |
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 物理學(xué) | 本科 |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 本科 | |
數(shù)學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
金融數(shù)學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 城市管理 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
會計學(xué) | 本科 | |
旅游學(xué)院 | 旅游管理 | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
烹飪與營養(yǎng)教育 | 本科 | |
會展經(jīng)濟與管理 | 本科 | |
烹飪工藝與營養(yǎng) | ? | |
導(dǎo)游(國際導(dǎo)游) | ? | |
醫(yī)學(xué)院 | 護理學(xué) | 本科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
助產(chǎn) | ? | |
藥學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科 | |
康復(fù)治療技術(shù) | 專科 | |
護理 | ? | |
建筑工程學(xué)院 | 建筑學(xué) | 本科 |
水利水電工程 | 本科 | |
工程造價 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育方向、書畫藝術(shù)方向) | 本科 |
服裝與服飾設(shè)計 | 本科 | |
視覺傳達設(shè)計(平面設(shè)計方向、數(shù)字媒體設(shè)計方向、平面設(shè)計與新媒體藝術(shù)方向) | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
教師教育學(xué)院 | 教育技術(shù)學(xué) | 本科 |
小學(xué)教育 | 本科 | |
教育學(xué) | 本科 | |
農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 | 植物保護 | 本科 |
園藝 | 本科 | |
園林 | 本科 | |
綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 專科 | |
生物科學(xué)(師范類) | 本科 | |
茶藝與茶葉營銷 | ? | |
生物制藥 | 本科 | |
動物醫(yī)學(xué) | 本科 | |
生物技術(shù) | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
國際學(xué)院 | 酒店管理 | 本科 |
工商管理 | 本科 |
云南總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 10:0:23昆明有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:12昆明比較好的公辦大專學(xué)校
時間:2024-06-26 11:0:23麗江師范高等專科學(xué)校是一
時間:2024-06-19 09:0:27