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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的昆明學院漢語言文學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年昆明學院漢語言文學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2022年的昆明學院漢語言文學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是554分,對應的最低錄取位次在23759名;
2、在江蘇省份2020年的昆明學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是330分,對應的最低錄取位次在27715名;
3、在江蘇省份2019年的昆明學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是327分,對應的最低錄取位次在26212名;
4、在安徽省份2022年的昆明學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是522分,對應的最低錄取位次在22413名;
5、在重慶省份2020年的昆明學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是526分,對應的最低錄取位次在13530名;
6、在陜西省份2021年的昆明學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是481分,對應的最低錄取位次在19227名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范類)(校本部)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 542 | 24386 |
2 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 537 | 28130 |
3 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 477 | 6692 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;校本部)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 554 | 23759 |
5 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+地理 | 532 | 20056 |
6 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 538 | 21073 |
7 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 544 | 20809 |
8 | 師范類漢語言文學專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+地理 | 530 | 18530 |
9 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準3400元/年)(學制四年)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 491 | 7170 |
10 | (師范類)(校本部)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 468 | 6618 |
11 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+地理 | 531 | 13641 |
12 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+地理 | 510 | 11512 |
13 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+地理 | 523 | 27699 |
14 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 330 | 27715 |
15 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 327 | 26212 |
16 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+地理 | 519 | 25836 |
17 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 558 | 23459 |
18 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 537 | 22539 |
19 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 543 | 22805 |
20 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 522 | 22413 |
21 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考地理 | 522 | 12893 |
22 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考地理 | 532 | 10242 |
23 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 528 | 34379 |
24 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 548 | 28836 |
25 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 547 | 27436 |
26 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 526 | 28282 |
27 | (師范)(3400元/年)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 516 | 30778 |
28 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+地理 | 534 | 22133 |
29 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+地理 | 505 | 20357 |
30 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 568 | 15302 |
31 | 師范類漢語言文學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 586 | 12840 |
32 | (師范類。)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+地理 | 539 | 13620 |
33 | (師范類。)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 526 | 13530 |
34 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 523 | 15291 |
35 | (師范類。)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+地理 | 511 | 11154 |
36 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 537 | 20381 |
37 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 519 | 21625 |
38 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 535 | 20395 |
39 | (師范)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 528 | 24629 |
40 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 575 | 9198 |
41 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 564 | 8458 |
42 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 562 | 9327 |
43 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 583 | 9692 |
44 | (師范類)漢語言文學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 481 | 19227 |
45 | 漢語言文學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 474 | 18155 |
昆明學院是2004年5月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校,在原昆明師范高等?茖W校和昆明大學合并的基礎上,整合昆明市優(yōu)質(zhì)教育資源組建而成。學校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學理念,踐行“明德至善,知行利物”的校訓,堅持辦學正確政治方向,堅持立德樹人,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,致力提升教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。2012年學校高質(zhì)量通過教育部本科教學合格評估;2014年被列為云南省應用型整體轉(zhuǎn)型試點高校;2017年成為云南省應用型人才培養(yǎng)示范院校;2018年成為碩士學位授予單位和云南省應用型高校聯(lián)盟首屆理事長單位。此外,學校還加入全國新建本科院校聯(lián)盟、全國地方院校教師教育聯(lián)盟、云南省高等學校教師教育聯(lián)盟! 〔粩嗪粚嵒巨k學條件,有力保障本科人才培養(yǎng)。校區(qū)總占地面積2439.18畝,其中洋浦主校區(qū)占地1817.73畝,校外實習基地621.45畝;主校區(qū)規(guī)劃建筑面積60余萬平方米,現(xiàn)已建成50萬平方米,完成投資總額20億元,其中教學行政用房34.40萬平方米,生均17.5平方米。圖書館館藏圖書328萬冊,其中紙質(zhì)圖書210.8萬冊,電子圖書117.2萬冊,生均紙質(zhì)圖書100.46冊。教學科研儀器設備資產(chǎn)總值32405.21萬元,生均教學科研儀器設備值1.54萬元。 不斷加強本科專業(yè)建設,致力凝練特色凸顯優(yōu)勢。學,F(xiàn)有22個教學單位,60個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學11個學科門類,是云南省學科門類最齊全的高!,F(xiàn)有專業(yè)中漢語言文學專業(yè)是國家級特色專業(yè),學前教育專業(yè)和特殊教育專業(yè)的交叉融合開創(chuàng)了云南省學前融合教育的先河,烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)在全國同類專業(yè)排名中名列前茅;此外,學校還有省部級優(yōu)勢專業(yè)5個,省級應用型示范專業(yè)4個,省級應用型示范專業(yè)群1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目3項,省級提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目2項,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2項,省部級卓越人才協(xié)同育人計劃4項,省部級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個! 〔粩嗵岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量,竭力輸送優(yōu)秀應用型人才。學校面向全國25個。ㄖ陛犑、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生19657人。以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標,著力為地方經(jīng)濟社會培養(yǎng)“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。近三年,學生競賽成績優(yōu)秀,參加各級各類競賽獲得國家級獎項一等獎15項,二等獎55項,三等獎66項,優(yōu)秀獎16項;省級特等獎2項,一等獎152項,二等獎183項,三等獎255項,優(yōu)勝獎14項;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓有成效,獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目80項,1000余名學生組建了101支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,已注冊企業(yè)20家;畢業(yè)生質(zhì)量受到肯定,近三年共有省級優(yōu)秀畢業(yè)生713人,就業(yè)率始終保持在97%以上,專業(yè)對口率在75%以上,就業(yè)滿
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