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學?蒲袑嵙Ψ(wěn)步提升,服務面向多樣化發(fā)展,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步增強。學校以重點學科建設為突破,建立了一批具備發(fā)展基礎能力、區(qū)域特點明顯、學校特色明顯的優(yōu)勢特色學科。依托學科建設,不斷加強科研工作力度,科研項目數(shù)量逐年增多,質(zhì)量穩(wěn)步提高,成果逐漸豐富,在承擔高級別項目、爭取高級別獎項上取得新的突破,“十一五”期間,共獲得國家級科研項目10項、省部級項目33項、地廳級項目126項、國際合作項目4項,立項校級項目286項。學校結合區(qū)位特點和地方經(jīng)濟社會實際,開設了電氣工程及其自動化、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、生物技術、冶金工程、越南語、泰國語等工學、經(jīng)濟學、東南亞小語種本科專業(yè),大力發(fā)展服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型學科專業(yè),為地區(qū)發(fā)展提供人才支撐;學校在生物資源、天然藥物開發(fā)與利用等領域與地方開展科研、技術合作,取得了較大成果。學校還根據(jù)自己的特色定位及區(qū)域優(yōu)勢,成立了“紅河州越南研究中心”、“紅河學院國際哈尼/阿卡研究中心”、“紅河流域發(fā)展研究中心”、“紅河州斑鱉救護暨水生野生動物研究中心”、“農(nóng)村問題研究中心”等研究機構,進一步豐富了社會服務載體,為提高學校服務區(qū)域經(jīng)濟社會文化發(fā)展提供了平臺。
大力推進開放辦學,教育國際化內(nèi)涵不斷豐富!笆晃濉逼陂g,學校積極拓展國際合作交流,加快教育國際化進程。國際交流與合作平臺呈現(xiàn)多樣化,學校目前與12個國家,近70所國外高校、中小學及教育機構建立了合作關系;在越南、泰國、柬埔寨與當?shù)卮髮W合作建立了國際漢語中心,成立了云南省出國留學預備學院紅河校區(qū);對越合作涵蓋了漢語推廣、境外辦學、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、學術交流、文體交流等各種方式,建立了紅河學院越南太原大學校區(qū),首批與越南太原大學合作在該校開辦的4個本科專業(yè)已獲我國教育部批準,成為云南省境外開辦本科專業(yè)第一家;對泰合作在聯(lián)合辦學、境外實習、學生交換等基礎上逐漸拓展;建立了我校學生享受國外教育教學資源的多種機制,組織實施了中越及中泰1+3合作辦學、中美1+2+1、SAP、短期交換生和境外實習等項目;建立了留學生攻讀學士學位的管理制度,已有120名全日制越南留學生從15個本科專業(yè)畢業(yè)回國,學校的教育國際化水平進一步提升。
回首“十一五”,學校取得了輝煌的辦學成果,展望“十二五”,學校將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領事業(yè)發(fā)展全局,走內(nèi)涵發(fā)展之路,著力提高辦學質(zhì)量和水平,為早日建成一所“特色鮮明、優(yōu)勢突出、現(xiàn)代化程度較高的區(qū)域性、國際化、教學型的地方本科綜合大學”而努力奮斗。
錄取分數(shù)線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2017 | 500 | 455 | 450 | 410 410 | 二批 |
2016 | -- | 458 | -- | 445 445 | 二批 |
2014 | -- | 450 | -- | 445 445 | 二批 |
2013 | 490 | 434 | -- | 425 425 | 二批 |
2012 | 458 | 403 | -- | 395 395 | 二批 |
2011 | 445 | 394 | -- | 380 380 | 二批 |
2010 | 498 | 440 | -- | 430 430 | 二批 |
2009 | 489 | 449 | -- | 442 442 | 二批 |
2008 | 530 | 486 | -- | 475 475 | 二批 |
2007 | 553 | 510 | -- | 500 500 | 二批 |
2006 | 572 | 497 | -- | 489 489 | 二批 |
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