一、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要310分，對應(yīng)的最低錄取位次為158978名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年云南高考理科類考生上黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要281分，對應(yīng)的最低錄取位次為159399名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2020年云南高考理科類考生上黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要315分，對應(yīng)的最低錄取位次為150324名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年云南高考文科類考生上黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要340分，對應(yīng)的最低錄取位次為127409名，招生錄取人數(shù)為30人;

5、2021年云南高考文科類考生上黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要375分，對應(yīng)的最低錄取位次為109343名，招生錄取人數(shù)為70人;

二、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	�？�	30	310	158978	省政府
云南	2022	文科	�？�	30	340	127409	省政府

2、2021年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	專科	50	281	159399	省政府
云南	2021	文科	�？�	70	375	109343	省政府

3、2020年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	�？�	15	315	150324	省政府
云南	2020	文科	�？�	15	340	119022	省政府

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

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三、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)、教育部備案，面向全國招生的公辦、全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的黑龍江省牡丹江市，現(xiàn)有在校學(xué)生7000多人。學(xué)院始建于1958年，2001年由原牡丹江林業(yè)學(xué)校、牡丹江林業(yè)師范學(xué)校、牡丹江林業(yè)干部學(xué)校、東京城林業(yè)機電學(xué)校、牡丹江林業(yè)技工學(xué)校五校合并晉升為高職院校。學(xué)院占地面積5000萬平方米，其中校園占地面積36.4萬平方米，建筑面積17.95萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，素有“丹江第一園”的美譽。學(xué)院有三個校區(qū)，設(shè)有生態(tài)工程學(xué)院、家居工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、人文學(xué)院七個二級學(xué)院和思想政治理論教研部、體育教研部、培訓(xùn)部十個教學(xué)部門，是一所集林業(yè)、工程、管理、機電、財經(jīng)、人文教育幾大門類，林科教育特色鮮明的高等職業(yè)院校。學(xué)院先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、省級文明單位標(biāo)兵和省五一勞動獎狀等榮譽稱號，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校和黑龍江省示范性高職院校，是黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位和第二批教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校，也是國家高技能人才培訓(xùn)基地和第45屆世界技能大賽中國（木工項目）集訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)開辦43個專業(yè)，其中家具設(shè)計與制造、攝影測量與遙感技術(shù)、電氣自動化技術(shù)3個專業(yè)為國家第二批和省內(nèi)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè);家具設(shè)計與制造、林業(yè)技術(shù)、測繪、財經(jīng)、汽車五個專業(yè)群為高水平院校重點建設(shè)專業(yè)群。家具設(shè)計與制造專業(yè)為黑龍江省高水平骨干建設(shè)專業(yè)。學(xué)院參與了國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，參與了國家地道藥材團體標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作，擁有大規(guī)模在線開放課程5門，國家精品資源共享課程1門，獲得黑龍江省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎2項。學(xué)院致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團隊，現(xiàn)有專任教師326人，其中教授53人；博士、碩士和在讀學(xué)位教師145人；“雙師”素質(zhì)教師222人；省級教學(xué)名師5人。家具設(shè)計與制造專業(yè)和園林花卉技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。學(xué)院堅持校企協(xié)同育人，深度推進產(chǎn)教融合，是黑龍江省林業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位，國家森林生態(tài)標(biāo)志產(chǎn)品團體標(biāo)準(zhǔn)參編單位，全國輕工大家居職業(yè)教育集團副理事長單位。與168家國內(nèi)大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，其中100多家企業(yè)成為學(xué)院“工學(xué)結(jié)合”頂崗實習(xí)基地。學(xué)院在校內(nèi)建成了“開放式、共享型”實踐教學(xué)基地，目前擁有4個國家級實訓(xùn)基地、5個省級實訓(xùn)基地、108個現(xiàn)代化的實訓(xùn)室和34個設(shè)施先進的一體化教室。還擁有食品檢驗檢測中心、森工無人機技術(shù)中心、數(shù)字化板式家具生產(chǎn)線車間等實訓(xùn)場所。學(xué)院有18人擔(dān)任國家各行業(yè)指導(dǎo)委員會委員，5人被聘為全國林業(yè)科技特派員，32人被聘為中國龍江森林工業(yè)集團有限公司專家?guī)炝謽I(yè)技術(shù)專家。55人被各行業(yè)聘為專家評審委員會會員。1人被聘為全國輕工行指委專業(yè)委員會副主任、全國林業(yè)行指委林業(yè)工程類專指委秘書長，在第44、45屆世界技能大賽中擔(dān)任木工項目中國專家組組長。學(xué)院注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，實施“德育創(chuàng)新工程”，開辦了|修德大講堂，開設(shè)“修德創(chuàng)新實驗班”，構(gòu)建了“大思政”工作格局。同時探索“一專多能”人才培養(yǎng)模式，積極培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院依托“黑龍江林之源高新科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司”，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺。學(xué)生在各級各類技能大賽上捷報頻傳，僅2018年學(xué)生就參加省級及以上各類比賽62項，在這些賽事中獲得國家級二等獎1項、三等獎3項，省級一等獎13項、二等獎23項、三等獎28項�！棒敯喙そ嘲唷�2名學(xué)生入選第45屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊并獲得“全國技術(shù)能手”稱號。學(xué)生徐顏參加第44屆世界技能大賽獲得優(yōu)勝獎，2019年中央電視臺新聞頻道以“走上世界舞臺的小魯班”為題，對學(xué)院進行了連續(xù)報道。雄厚的辦學(xué)實力、較高的教育教學(xué)質(zhì)量以及畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景，吸引了大批學(xué)生前來就讀，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在全省高職�？圃盒Ｖ惺冀K位居前列，已經(jīng)形成了出口暢入口旺的良好局面。、新征程，學(xué)院將秉承“修德強技，樹木樹人”校訓(xùn)，以“建設(shè)職業(yè)強�！睘榘l(fā)展目標(biāo)，以“一體強化、兩翼展開、林興特立、德基精技”為發(fā)展戰(zhàn)略，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，立足林業(yè)、面向龍江，服務(wù)東北，輻射全國，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高辦學(xué)水平，為國家職業(yè)教育發(fā)展和職業(yè)技能人才培養(yǎng)做出新的貢獻 （數(shù)據(jù)更新至2019年10月）