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1、2022年云南高考理科類考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為171900名,招生錄取人數(shù)為20人;
2、2021年云南高考理科類考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要259分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161831名,招生錄取人數(shù)為20人;
3、2020年云南高考理科類考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要251分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為158130名,招生錄取人數(shù)為25人;
4、2022年云南高考文科類考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為134106名,招生錄取人數(shù)為30人;
5、2021年云南高考文科類考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111904名,招生錄取人數(shù)為30人;
1、2022年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 2022 | 理科 | ? | 20 | 228 | 171900 | 省政府 |
云南 | 2022 | 文科 | ? | 30 | 213 | 134106 | 省政府 |
2、2021年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 2021 | 理科 | ? | 20 | 259 | 161831 | 省政府 |
云南 | 2021 | 文科 | ? | 30 | 367 | 111904 | 省政府 |
3、2020年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
云南 | 2020 | 理科 | ? | 25 | 251 | 158130 | 省政府 |
云南 | 2020 | 文科 | 專科 | 25 | 385 | 103514 | 省政府 |
湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院位于國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)星沙產(chǎn)業(yè)基地開元東路1319號(hào),東接長(zhǎng)沙黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng)、長(zhǎng)沙臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū),西北與松雅湖國(guó)家濕地公園相鄰,屬中國(guó)(湖南)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)長(zhǎng)沙片區(qū)核心區(qū)塊。學(xué)院新校區(qū)占地面積435畝,總建筑面積約為16萬平方米,總投資約7.19億元。湖南省公共實(shí)訓(xùn)及人事考試基地、世界技能大賽電氣裝置、制冷與空調(diào)項(xiàng)目湖南省集訓(xùn)基地、湖南省職業(yè)訓(xùn)練院均設(shè)在學(xué)院。學(xué)院前身為成立于1982年1月的湖南省勞動(dòng)局技工學(xué)校。1987年4月,省人民政府辦公廳批準(zhǔn)成立湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校。1998年2月,原湖南省計(jì)劃委員會(huì)和湖南省勞動(dòng)廳聯(lián)合發(fā)文同意恢復(fù)湖南省勞動(dòng)技工學(xué)校,與湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校實(shí)行兩塊牌子、一套班子辦學(xué);2010年4月,晉升更名為湖南省勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校。2010年8月,經(jīng)省人民政府同意籌建湖南技師學(xué)院。2013年4月,經(jīng)省人民政府同意設(shè)置湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院,撤銷湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校建制。2014年4月,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在教育部備案,為?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,納入普通高等學(xué)校序列。學(xué)院始終秉承"勤奮、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持立德樹人,質(zhì)量?jī)?yōu)先,努力探索和完善人才培養(yǎng)新模式。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8300余人;現(xiàn)有在職教職工324名,其中專任教師215名,副高及以上職稱教師40名,雙師型教師90名,研究生學(xué)歷教師170名,全省高校青年骨干教師4名,國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者3名。學(xué)院設(shè)有人力資源與社會(huì)保障系、機(jī)電工程系、質(zhì)量與信息技術(shù)系、商貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課部等四系兩部。開設(shè)人力資源管理、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等19個(gè)專業(yè)。學(xué)院是湖南省職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)人力資源管理委員會(huì)秘書長(zhǎng)單位;全省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)立項(xiàng)單位;以人力資源管理專業(yè)為基礎(chǔ)申報(bào)的公共管理與服務(wù)專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育"雙一流”特色專業(yè)群建設(shè)培育項(xiàng)目。近年來,學(xué)院教師不忘從教初心,牢記教師使命,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,取得了可喜的辦學(xué)成績(jī)。2018 年 11 月,全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽"三向杯” 制冷設(shè)備安裝與調(diào)試技能大賽在學(xué)院舉行,共有來自全國(guó)各地的 56 支代表隊(duì)、112 名選手參賽,學(xué)院共有 2 支代表隊(duì)參賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。2019 年 5 月,學(xué)院商貿(mào)旅游系網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷協(xié)會(huì)在第二屆湖南省大學(xué)生社團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽中脫穎而出,獲得總決賽冠軍。2019年10月,學(xué)院選送的"紅小方—湖南麻陽富硒古法紅糖項(xiàng)目”獲得第一屆全國(guó)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽湖南選拔賽一等獎(jiǎng)并代表我省參加全國(guó)總決賽,獲得三等獎(jiǎng)。2019年7月,人力資源與社會(huì)保障系3名教師獲得2019年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力比賽課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2019年10月,在第四屆"踏瑞杯”全國(guó)高職?迫肆Y源管理技能大賽總決賽上,學(xué)院人力資源管理專業(yè)3名同學(xué)取得全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)的佳績(jī);社會(huì)工作專業(yè)1名同學(xué)獲得全國(guó)高職?粕鐣(huì)工作能力與實(shí)務(wù)職業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2020年7月,學(xué)院基礎(chǔ)課部英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2020年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),語文教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。2020年8月,學(xué)院商貿(mào)旅游系"紅小方—湖南麻陽富硒古法紅糖項(xiàng)目”再獲殊榮,在第九屆"挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽上獲得金獎(jiǎng),助力麻陽縣鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)早日實(shí)現(xiàn)。2020年8月,學(xué)院人社系3名學(xué)生參加第五屆全國(guó)高職?迫肆Y源管理技能大賽(南部賽區(qū))比賽榮獲特等獎(jiǎng),晉級(jí)全國(guó)總決賽。2020年10月,學(xué)院理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第九屆全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年10月,學(xué)院新聞宣傳作品《一封家書系列—陽光終將驅(qū)散陰霾》榮獲全國(guó)職業(yè)院校融媒體聯(lián)盟"職教戰(zhàn)疫”杯融媒創(chuàng)意獎(jiǎng)。2020年11月,學(xué)院土木工程檢測(cè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生獲得了第三屆全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育"升拓杯”學(xué)生無損檢測(cè)技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、單項(xiàng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。面對(duì)國(guó)家職業(yè)教育改革的新形勢(shì)、新機(jī)遇,學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合新模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人、校企深度融合,明確以"一體兩翼”為引領(lǐng)(以提質(zhì)培優(yōu)高職學(xué)歷教育為主體,以做大做強(qiáng)技工教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為兩翼),以打好"三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”為重點(diǎn)(實(shí)施內(nèi)部質(zhì)量保證體系、創(chuàng)建省文明高校和省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵校園及推進(jìn)學(xué)院后續(xù)基礎(chǔ)建設(shè)),以建好"四大平臺(tái)”為目標(biāo)(產(chǎn)教融合平臺(tái)、校企合作平臺(tái)、世賽基地平臺(tái)、技能研修平臺(tái))的工作思路,以充分發(fā)揮好"五大優(yōu)勢(shì)”為抓手,即國(guó)家積極推動(dòng)高等職業(yè)教育擴(kuò)大招生規(guī)模,大力支持職業(yè)技能水平提升的政策優(yōu)勢(shì);學(xué)院地處在國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、全國(guó)五強(qiáng)縣之一—長(zhǎng)沙縣辦學(xué)的區(qū)位優(yōu)勢(shì);學(xué)院由省人力資源和
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