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每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮、蠟燭……哪怕是一個微不足道的蜘蛛。螞蟻……
粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色。白色。紫色。藍(lán)色……身體細(xì)而長。我在學(xué)校里,每天看老師拿著它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手里不一會就用完了。我想:一根粉筆的一生可能只有一小時,甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費粉筆的生命!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時,黑板上出現(xiàn)一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什么,只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時,就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以后,就煙消云散了……
這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神,并不是每個人都可以做到的,要讓我們學(xué)習(xí),讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻(xiàn)吧!
本文通過描寫“粉筆默默奉獻(xiàn)的精神”,表達(dá)對粉筆的贊美和感謝之情。文章注重用細(xì)節(jié)來描寫粉筆,如“就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記”,情感真摯,富有感染力。
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