那“紅綠燈”有點(diǎn)小，整天無憂無慮地游來游去。我一碰魚缸，它馬上會游走。魚缸里面有一棵裝飾的水草，它有時(shí)會游進(jìn)那棵水草，在里面玩耍。

讀完回味再看看題目才明白這是在寫一條小金魚呢。單說寫小金魚的可愛和自由，對于一個(gè)一年級的孩子來說真的寫得不錯(cuò)。但是習(xí)作缺少交代小金魚的外形描寫，給讀者清晰的印象，結(jié)尾應(yīng)將自己的感受或?qū)π〗痿~的評價(jià)寫上，這樣才會顯得習(xí)作更完整。