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我是黨員向我看齊演講稿3篇

更新:2023-09-18 05:53:09 高考升學(xué)網(wǎng)

我是黨員向我看齊演講稿【一】

  是新中國(guó)成立67周年也是建黨95周年。95年的歷史進(jìn)程和30多年改革開放的實(shí)踐充分證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,是能夠應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)、駕馭各種復(fù)雜局面、富有旺盛活力、具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的馬克思主義政黨,是的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  黨員是黨的細(xì)胞,黨的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)要靠每一個(gè)黨員,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟,在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,黨員如何表現(xiàn),就會(huì)直接影響到周圍群眾,黨員的一言一行直接影響到黨的形象,這就要求我們每一個(gè)黨員,始終保持黨的先進(jìn)性,不斷提高黨的社會(huì)影響力。

  “我是黨員,向我看齊”這是一句叫得響的時(shí)代強(qiáng)音,是凝聚人心、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民前進(jìn)的號(hào)角!拔沂屈h員,向我看齊”這是共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的事業(yè)無限忠誠(chéng)的誓言。中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。只有千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的黨員,我們的黨、我們的祖國(guó)才會(huì)建設(shè)的更加美好!

  “向我看齊”是對(duì)所有共產(chǎn)黨員的要求!叭罕娤螯h員看齊”,每一名黨員都應(yīng)該做到就要“平時(shí)工作能看的出,關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出,危急時(shí)刻能挺身而出”,真正做到黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

  “向我看齊”要具備為公、為民的思想,始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上。為人民服務(wù)要全心全意、真心真意、實(shí)心實(shí)意。作為一名在基層工作的普通黨員,我始終牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從本職工作做起,從工作中的每一件具體事情做起,積極努力工作,當(dāng)好人民群眾的服務(wù)兵。只有做到從我做起,向我看齊,一言一行讓群眾評(píng)議,一舉一動(dòng)讓群眾監(jiān)督,始終保持黨員的先進(jìn)性,才能更好的做好本職工作。

  “向我看齊”要求具備較高的實(shí)踐“三個(gè)代表”的本領(lǐng)。僅有好的出發(fā)點(diǎn)是不夠的,還要有更高的實(shí)踐技能,對(duì)于每一名黨員來說,都要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。對(duì)于工作在xxxx第一線的我,不僅要學(xué)好黨的理論知識(shí)黨的政策,更要學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作中更加積極認(rèn)真,立足于本職工作,盡心盡責(zé)地做好xxxx,主動(dòng)xxxx熱情向xxxxx服務(wù),為培養(yǎng)更多的“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民,為建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  我是黨員向我看齊演講稿【二】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!今天我的演講題目是《向我看齊》。

  “這里是玉蘭花開的地方,高潔淡雅,清幽芬芳;這里是知識(shí)啟蒙的殿堂,活潑祥和,成就夢(mèng)想……”走進(jìn)玉蘭校園,你隨時(shí)都會(huì)聽到這悅耳的歌聲,它是今天玉蘭學(xué)校的真實(shí)寫照,這些都源于我們有一位好校長(zhǎng)。

  2008年8月喬老師受聘到我們學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),全校學(xué)生不足300人,在玉蘭學(xué)校服務(wù)范圍里幾個(gè)村子的小學(xué)生,就有100多人到外地求學(xué)。喬校長(zhǎng)上任之初,便把改變玉蘭學(xué)校教育面貌當(dāng)做己任,確立了“弘揚(yáng)玉蘭精神爭(zhēng)辦人民滿意教育”的目標(biāo)。

  “只有改變教師的工作態(tài)度,才能夠改變學(xué)校的落后局面!眴绦iL(zhǎng)暗暗想。深入調(diào)查后,喬校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)老師們不寫教學(xué)設(shè)計(jì)就上課,師生們踩過垃圾沒人撿。怎么辦?喬校長(zhǎng)什么也沒說,每天簽到時(shí),他把自己寫的教學(xué)設(shè)計(jì)放在簽到本旁邊展示給大家看。走在校園里,一張紙片,他彎腰撿起;一個(gè)塑料袋,他送到垃圾池里;一塊痰跡,他找來抹布輕輕擦去……喬校長(zhǎng)家離校40多里地,無論刮風(fēng)下雨,他總是第一個(gè)到校簽到,最后一個(gè)離學(xué)校,時(shí)間晚了,干脆就住在學(xué)校。看到這,我們?cè)谛睦锇蛋蹈吲d:看來這次我們學(xué)校來了一位干真事的校長(zhǎng),我們?cè)跄懿幌蛩待R!在他無聲行動(dòng)的帶動(dòng)下,僅兩個(gè)月玉蘭學(xué)校就發(fā)生了巨大變化:教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真了,課堂教學(xué)規(guī)范了,校園地面干凈了。玉蘭學(xué)校教學(xué)環(huán)境初步得到改善。

  “僅有環(huán)境的改善還不夠,提高課堂教學(xué)質(zhì)量才是學(xué)校工作的核心任務(wù)。”喬校長(zhǎng)思考著。老師們沒有學(xué)習(xí)和研究習(xí)慣,他并沒有責(zé)怪,而是毅然站出來:“向我看齊!”他帶領(lǐng)大家開始了教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。看到老師們讀書少,他把自己的私家藏書拿出來分給大家,一起學(xué)習(xí),一起寫讀書心得,一起交流。他隨身一個(gè)背包,里面裝著和老師共同學(xué)習(xí)的教育理論書籍,有空就看,然后整理書寫讀書心得,打印出來供老師傳閱;交流會(huì)上發(fā)言時(shí)老師有顧慮,他就第一個(gè)講,從一個(gè)老師的角度講。為了能夠與老師們有效地交流課堂經(jīng)驗(yàn),他主動(dòng)任教一年級(jí)的語文課。白天既管理學(xué)校事務(wù),和每一位全職老師一樣上課、聽課,晚上批閱作業(yè),寫教學(xué)實(shí)踐總結(jié)。課堂教學(xué)執(zhí)行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,追求“日學(xué)日測(cè),日清日高”的質(zhì)量目標(biāo)。大家不敢嘗試,他就主動(dòng)先上公開課,拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,請(qǐng)大家批評(píng)、研究。這些,我們看在眼里,欽佩在心里,我們沒有理由不和喬校長(zhǎng)看齊!

  “好的領(lǐng)導(dǎo)不光能‘領(lǐng)’,還得能‘導(dǎo)’”,給老師們創(chuàng)造展示的平臺(tái)!眴绦iL(zhǎng)這樣認(rèn)為。搞課題研究最能提高教師專業(yè)能力,但是全校老師從來沒有涉足過。這時(shí)還是喬校長(zhǎng)站出來:“向我看齊!”他動(dòng)員老師申請(qǐng)課題。課題立項(xiàng)后,他積極參與課題研究。即使是并不擅長(zhǎng)的的活動(dòng)他也第一個(gè)參加,他說:“雖然我可能不行,但我可以拋磚引玉,我可以給大家提提意見,出出點(diǎn)子。哪怕失敗,對(duì)老師們進(jìn)步也是有益的!2010年4月,喬校長(zhǎng)推薦孫會(huì)敏老師參加縣優(yōu)質(zhì)課大賽。為了能取得好成績(jī),他主動(dòng)聽孫老師的課,幫助修改教學(xué)設(shè)計(jì)。星期天早上他忽然覺得還需改進(jìn),就立即通知孫老師下午再上一次。整個(gè)下午聽課、評(píng)課、修改,一直到傍晚6點(diǎn)多他才拖著疲憊的身體騎自行車回家。第二天在縣里的比賽中,孫老師的課一舉獲得全縣第一名。2010年12月,孫老師和我代表臨西縣小學(xué)教師參加邢臺(tái)市第二屆中小學(xué)教師學(xué)科素質(zhì)大賽,均獲得了一等獎(jiǎng)。我們有這樣的成績(jī)不能不感謝我們的喬校長(zhǎng),不能不感謝他事事“向我看齊”的精神。

  漸漸地,我們真正懂得了喬校長(zhǎng)“向我看齊”的人格魅力,那是身先士卒,那是率先垂范,那更是無私無畏艱苦創(chuàng)業(yè)的玉蘭精神。為了進(jìn)行校園文化建設(shè),他和大家一起創(chuàng)作校歌,設(shè)計(jì)校徽,編輯校報(bào)。在創(chuàng)編教學(xué)樓主題文化設(shè)制的時(shí)候,他連續(xù)三周每天住校,白天上課、聽課、巡查工作,夜晚加班學(xué)習(xí)、研究文化內(nèi)容的選定,常常干到夜里零點(diǎn)以后。

  喬校長(zhǎng)把全部精力都投入到他熱愛的教育工作中,卻沒有時(shí)間照顧家里。老父親今年已經(jīng)70多歲,只能長(zhǎng)期在哥哥家居住,有時(shí)實(shí)在過意不去搬過來,也只能靠同樣工作在身的妻子照顧。每當(dāng)談起家,喬校長(zhǎng)總是無奈地說:“工作上向我看齊,生活上可不能像我一樣啊!”

  玉蘭學(xué)校在喬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,幾年來,從名不見經(jīng)傳的無名小學(xué),成為遠(yuǎn)近聞名的名校,目前學(xué)校學(xué)生激增到900多名,學(xué)生在市、縣舉辦的各類征文、演講、文藝、體育等項(xiàng)目比賽中,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。,2010年3月,玉蘭學(xué)校被邢臺(tái)市教育局評(píng)為“邢臺(tái)市中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”和“邢臺(tái)市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)!。喬校長(zhǎng)個(gè)人也被邢臺(tái)市人民政府授予“貳等功”獎(jiǎng)勵(lì),榮獲東留善固“教育功臣”光榮稱號(hào)。2010年10月30日,河北省委常委、組織部長(zhǎng)梁濱同志,在給喬校長(zhǎng)的回信中寫道:“你的這些進(jìn)步,令我倍感欣慰”。這是對(duì)喬校長(zhǎng)的肯定,是對(duì)他一切“向我看齊”精神的肯定。我們相信,在喬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,玉蘭學(xué)校必定會(huì)在“爭(zhēng)做四新邢臺(tái)人”的活動(dòng)中,取得更加卓越的成績(jī)。

  謝謝大家。

  我是黨員向我看齊演講稿【三】

  “我是黨員,向我看齊”,多么響亮,多么鮮明,這就是博雅中學(xué)全體黨員的共同承諾。博雅中學(xué),一所年輕的學(xué)校。建校十年,年年獲得區(qū)教育局教育教學(xué)成績(jī)大獎(jiǎng);建校十年,各項(xiàng)活動(dòng)成果豐碩;建校十年,讓全區(qū)兄弟學(xué)校刮目相看;建校十年,一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步發(fā)展。成績(jī)的取得靠的是什么?靠的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,靠的是學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,靠的是占全校教職工總數(shù)三分之一強(qiáng)的全體共產(chǎn)黨員的先鋒作用,靠的是特別能戰(zhàn)斗、能吃苦耐勞的全體博雅人。如今的博雅中學(xué),緊緊圍繞“以人為本,和諧發(fā)展;尚禮明志,博學(xué)善思”的辦學(xué)方針,積極開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),黨員教師身先士卒,積極營(yíng)造“和諧,健康,敬業(yè),奉獻(xiàn)”的校園氛圍,極大的促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。

  1.榜樣的力量是無窮的。“火車跑得快,全靠車頭帶”,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效是博雅中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn),班子成員全部是黨員,結(jié)構(gòu)合理,分工明確。全體班子成員向全校教職工明確提出:“我是黨員,我是干部,向我看齊”的承諾。每周的班子例會(huì),支部先組織班子成員學(xué)習(xí),政治、業(yè)務(wù)理論、成功勵(lì)志、素質(zhì)修養(yǎng)、處世哲學(xué)等等都是我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們知道,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能站在教育的最前沿,才能居高臨下指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,全校興起了讀書學(xué)習(xí)的熱潮。黨支部抓住這一契機(jī),及時(shí)下發(fā)系列學(xué)習(xí)材料,如:《天下興亡,我的責(zé)任》、《責(zé)任勝于能力》、《責(zé)任:對(duì)使命的忠誠(chéng)與信守》、《盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣》、《細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗》、《拒絕借口,勇于負(fù)責(zé)》、《責(zé)任:人生成就的基石》、《責(zé)任創(chuàng)造卓越》等。

  2.先鋒模范作用是不可少的。凝聚力強(qiáng),作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的黨員隊(duì)伍是我們事業(yè)的傳播者。我,F(xiàn)有教職員工72人,其中黨員教師25人,約占教工總數(shù)的三分之一強(qiáng),年輕黨員14人(35周歲以下),積極分子12人,這是一支不可忽視的中堅(jiān)力量。全體黨員向全校教職工莊嚴(yán)承諾:“我是黨員,向我看齊”、“踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問;以忠心對(duì)教育,以愛心暖學(xué)生,以真心待家長(zhǎng),以恒心鉆課改;服從上級(jí),團(tuán)結(jié)同志,帶動(dòng)身邊人共同進(jìn)步!备鶕(jù)區(qū)教育局黨委的指示精神,積極開展“高考升學(xué)網(wǎng)系”活動(dòng),即:“聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一名非黨教師、聯(lián)系一名學(xué)困生(貧困生)”。學(xué)校黨支部還對(duì)全體黨員提出了:“一個(gè)黨員,一面旗幟”的具體要求,積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求黨員、干部深入教學(xué)第一線,跟住一個(gè)年級(jí),深入一個(gè)學(xué)科,帶動(dòng)一個(gè)薄弱教師,與一位青年教師結(jié)對(duì)子。要求黨員教師積極投身課程改革,做課堂教學(xué)改革的先鋒和引路人。特別是學(xué)校開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革以來,黨員教師以“金字塔理論”為指導(dǎo),積極投入,率先垂范,朱巧茹、陸旭、閻崇亮等年輕黨員教師,積極為全校教師上引路課、研討課、觀摩課,受到全校教師的好評(píng)。學(xué)校黨支部還積極開展“十心”立師德(即為國(guó)育才盡忠心,體貼學(xué)生獻(xiàn)愛心,因材施教具匠心,矢志杏壇現(xiàn)癡心,以生為友萌童心,謙和大度致虛心,淡泊名利求清心,不驕不餒磨恒心,知足感恩持良心,志存高遠(yuǎn)展雄心)、“十力”提師能(即與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)力,知難而進(jìn)的研究力,別出心裁的創(chuàng)新力,游刃有余的駕馭力,引人入勝的表達(dá)力,言傳身教的感召力,深入心靈的觀察力,知思悟過的反思力,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,融洽交流的溝通力)、“十氣”修師表(即博學(xué)多識(shí)的才氣,志趣高潔的雅氣,才思敏捷的靈氣,秉公無邪的正氣,一往無前的銳氣,春雨潤(rùn)物的和氣,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓瑝阎玖柙频暮罋,?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的心氣,坦蕩率直的大氣)活動(dòng)以及“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”的大討論活動(dòng)。通過“大討論”,提高對(duì)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)目的意義及重要性的認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和要求,找準(zhǔn)存在的問題和差距,將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。為青年教師搭建表現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的平臺(tái),如每年一屆的“春苗杯”教學(xué)大賽就為他們提供了展示的機(jī)會(huì),一批年輕的黨員教師脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,有的還被評(píng)為市區(qū)骨干、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  3.愛心承諾。學(xué)校黨支部發(fā)起的全體教師向全校學(xué)生進(jìn)行“愛心承諾”,使全體師生的心靈得到了震撼,利用每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一天的升旗儀式,由教師代表向全校學(xué)生宣讀教師“愛心承諾”書,全體教師在“愛心承諾”書上簽字。積極開展“一次無批評(píng)日”以及“五心”活動(dòng),即給工作一個(gè)忠心,給社會(huì)一個(gè)關(guān)心,給學(xué)生一個(gè)愛心,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給同事一個(gè)誠(chéng)心。其中心思想就是培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí),做到“知學(xué)生事、幫學(xué)生困、解學(xué)生憂、暖學(xué)生心”,牢固樹立“為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。

  由于黨支部注重加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),博雅中學(xué)幾年來沒有出現(xiàn)教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)有償家教、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)代教師的高風(fēng)亮節(jié)。

  “我是黨員,向我看齊”、“一個(gè)黨員,一面旗幟”,在這面鮮紅的旗幟下,我們每一個(gè)博雅人將更加充實(shí)自己的羽翼,豐富自己的內(nèi)涵,當(dāng)好園丁,不負(fù)眾望,一定會(huì)讓這面鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)!

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