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小學(xué)生做最好的自己演講稿(一)
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好! 今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們站在這里也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國(guó)主義教育,或者說,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生做最好的自己演講稿(二)
我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺(tái)讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的是,學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少,但隨著我這兩年越來越不自信,使得我不管干什么都首要擔(dān)心說話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開就將我看的渾身發(fā)毛,更別說讀好了,果不其然,剛開始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了,一個(gè)今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽到同學(xué)的竊笑聲,也能聽到臺(tái)下有人在學(xué)我說話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會(huì)留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續(xù)念下去,我很努力的念好每一個(gè)字音,可是這看似簡(jiǎn)單的音節(jié)對(duì)我來說卻異常困難,時(shí)間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。
回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過“做最好的自己”時(shí),我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動(dòng)力,做最好的自己,讓別人說去吧!
小學(xué)生做最好的自己演講稿(三)
“做最好的,自己!”“做,最好的!自己!薄白!最好的自己。”隨著三聲齊刷刷的吶喊,我們朱校長(zhǎng)的講座??做最好的自己,開始了。
首先強(qiáng)調(diào)的就是自己。沒錯(cuò)!我們需要做的就是自己,不是你不是他不是別人,就是我們自己,只有做好了自己,才是最重要的!
怎么樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標(biāo)!
最好的自己是做出來的!不是嘴上說說話,吹吹牛就能成為最好的自己的!雖然朱校長(zhǎng)沒有多說什么,但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解,去思考?僧(dāng)我翻來覆去想明白時(shí),才發(fā)現(xiàn)這并沒有我想象中那么難,甚至……甚至簡(jiǎn)單的超過我的想象??作業(yè)仔細(xì)完成,上課認(rèn)真聽講,尊重老師,禮貌待人,跑操認(rèn)真等等,簡(jiǎn)單的不計(jì)其數(shù)?删褪沁@些簡(jiǎn)單的條條規(guī)規(guī),我捫心自問,卻并不能全都做到。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人打起架來了:這么簡(jiǎn)單都做不到,以后得努力啊;不見得這些條規(guī)很簡(jiǎn)單,別人也沒幾個(gè)是能全部做到的啊;總是和低的人比會(huì)沒有動(dòng)力;可沒有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了,耳邊又響起了吶喊聲:“做最好的,自己!”“做,最好的!自己!薄白!最好的自己!蔽颐靼琢!做最好的自己!
小學(xué)生做最好的自己演講稿(四)
假如堅(jiān)持不斷的努力,一定會(huì)成功,自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己,無論是誰,這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí),很快樂,很成功,其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向,有什么性格和特性……,無論自己長(zhǎng)的漂亮和丑陋,無論自己的學(xué)習(xí)好壞,無論自己的家庭貧富,無論父母對(duì)你怎樣,只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才會(huì)比原來快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),充實(shí)自己。
小學(xué)生做最好的自己演講稿(五)
“千里之行,始于足下”,我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟那靶小?/p>
在入學(xué)的三年里,哦在學(xué)習(xí),我在成長(zhǎng)。從各個(gè)方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學(xué)即專,入座即學(xué),入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴(yán)格要求自己,在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這里我著重匯報(bào)一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。
“一日之計(jì)在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學(xué)過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進(jìn)行書寫練習(xí),(認(rèn)真仔細(xì)的完成)。晚上回家復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,并反省自己學(xué)到了什么,還有什么需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我會(huì)想起“做最好的自己”。
“一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號(hào),必須耕耘的好。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做最好的自己吧!為我們有一個(gè)美好的明天奮斗吧!
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