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小學(xué)生英雄演講稿800字范文(四篇)

更新:2023-09-21 06:59:34 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)生英雄故事演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

前幾天,我從網(wǎng)上看到了一篇故事,這篇故事不僅令我印象深刻,而且使我倍受感動(dòng)。

這是一個(gè)有關(guān)汶川大地震的故事,這是一個(gè)有關(guān)抗震小英雄的故事:林浩是一個(gè)九歲的小學(xué)生,那天他正和同學(xué)們上著數(shù)學(xué)課。地震發(fā)生時(shí),林浩剛剛沖到走廊里,那搖搖欲墜的墻壁就轟然坍塌了。幾名要逃跑的同學(xué)頓時(shí)從樓梯上跌跌撞撞地滾到了他的身上。林浩覺(jué)得渾身都被壓得沒(méi)勁了,可是他使勁地爬,咬了咬牙,終于爬了出去,逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有貪生怕死,而是舍己為人地先后背出來(lái)兩名同學(xué)。當(dāng)他再次爬進(jìn)去時(shí),就被陷下來(lái)的巨石砸傷了。當(dāng)記者詢問(wèn)已經(jīng)躺在病床上的林浩為什么要救人時(shí),林浩響亮地答道:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”

我覺(jué)得:林浩這種做法很值得我們學(xué)習(xí)。人不一定都是幸運(yùn)的,如果你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該舍己為人、全力以赴地去搶救那些還附有一線生命希望的人。當(dāng)我們受到威脅時(shí),一定要團(tuán)結(jié)合作,如果自己脫險(xiǎn)了,要去幫助他人,這樣才是做21世紀(jì)好少年的標(biāo)準(zhǔn)!

讓我們像林浩一樣,站在新世紀(jì)的起跑線上,做一個(gè)舍己為人的小英雄、好少年!

謝謝大家!

小學(xué)生英雄演講稿800字范文(四篇)

小學(xué)生英雄故事演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)一班的臧欣越,我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人,抗日小英雄王二小用他年幼的生命,譜寫(xiě)了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小,又名王樸,1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

1942年9月16日早上,鬼子掃蕩來(lái)了,二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里非常著急,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向,昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀,一把抓住二小,要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出很害怕的樣子,“聽(tīng)話”地說(shuō):“行,行,我給你們帶路!

于是,二小牽著一頭壯牛,走在鬼子的前面,將他們帶到八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲,鬼子這才知道受了騙,那小隊(duì)長(zhǎng)氣急敗壞,提起大槍追上二小,把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體,挑在槍尖,狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草,染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑,安詳?shù)亻]上了雙眼,永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的`大壯牛像是要報(bào)仇,埋頭直沖,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生英雄故事演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。

1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國(guó),爭(zhēng)取獨(dú)立、自由,走上前線,與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動(dòng)了我。

今天,我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說(shuō)的是12歲的龍門(mén)村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫(huà)了一張攻打炮樓的路線圖,并寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學(xué)們,當(dāng)時(shí),凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒(méi)想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動(dòng),把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過(guò)了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來(lái),他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來(lái),一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來(lái),海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開(kāi)嗓子喊“八路軍叔叔”,趕來(lái)的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng),勝利完成了任務(wù)。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!

小學(xué)生英雄故事演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點(diǎn)很小的愛(ài)心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。

一個(gè)很大的災(zāi)難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

5月12日,這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時(shí)間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書(shū)聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽(yáng)光消失了,天空消失了,多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥(niǎo),被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!可黑暗并沒(méi)有全部覆蓋著希望——救援部隊(duì)來(lái)了,志愿者來(lái)了,英雄們帶著生的希望一路走來(lái)了。

只有9歲的林浩,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí),不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí),大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí),可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年!湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌,寫(xiě)出了一個(gè)大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英雄!

國(guó)難中,無(wú)數(shù)個(gè)英雄連名字都沒(méi)有留下,無(wú)數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說(shuō)出他們的事跡。

然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過(guò)。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬禮!

(一).六年級(jí)英雄故事演講稿三分鐘范文(三篇)

(二).小學(xué)生英雄故事演講稿范文(四篇)

(三).2022年學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡演講稿(兩篇)

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