一、上海音樂(lè)學(xué)院是公辦還是民辦

上海音樂(lè)學(xué)院是一所公辦高校,該校是上海市人民政府、中華人民共和國(guó)文化和旅游部、上海市人民政府共同舉辦,是國(guó)家雙一流世界一流學(xué)科建設(shè)高校,入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。

二、上海音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海音樂(lè)學(xué)院(Shanghai Conservatory of Music)是中國(guó)現(xiàn)代專業(yè)音樂(lè)教育的奠基者和孵化器,國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校,作為中國(guó)音樂(lè)教育的杰出代表在海內(nèi)外享有盛譽(yù),被譽(yù)為“音樂(lè)家的搖籃”。

上海音樂(lè)學(xué)院前身為國(guó)立音樂(lè)院,由蔡元培先生和蕭友梅先生于1927年11月27日在上海創(chuàng)辦,首任院長(zhǎng)蔡元培先生,是中國(guó)第一所獨(dú)立建制的國(guó)立高等音樂(lè)學(xué)府,以“援西立中,化用為體”辦學(xué)理念,奠立了中國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育的專業(yè)建制與學(xué)科體系。1956年起改用現(xiàn)名,為文化部直屬重點(diǎn)院校,現(xiàn)為文化和旅游部與上海市共建院校。2017年,被列為國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校,入選上海市高水平地方高校建設(shè)學(xué)校。

中華人民共和國(guó)成立后,貝紋、孟波、鐘望陽(yáng)、楊進(jìn)、江明惇、劉德玉、徐愛(ài)珠、張止靜、董金平、桑秀藩先后任黨委書記,賀綠汀、桑桐、江明惇、楊立青、許舒亞、林在勇先后擔(dān)任我院院長(zhǎng)�，F(xiàn)任黨委書記林在勇、院長(zhǎng)廖昌永。現(xiàn)設(shè)有作曲系、指揮系、音樂(lè)學(xué)系、管弦系、聲樂(lè)歌劇系、鋼琴系、民樂(lè)系、音樂(lè)教育系、音樂(lè)工程系、藝術(shù)管理系、現(xiàn)代器樂(lè)與打擊樂(lè)系、音樂(lè)戲劇系、數(shù)字媒體學(xué)院(籌)、馬克思主義學(xué)院等�，F(xiàn)有全日制學(xué)生2440人,教職工528人,專任教師307人,外籍教師29人,以及來(lái)自33個(gè)國(guó)家的留學(xué)生136人次,附中附小學(xué)生630人。

辦學(xué)九十二年來(lái),上海音樂(lè)學(xué)院秉承“養(yǎng)成音樂(lè)專門人才,一方輸入世界音樂(lè),一方從事整理國(guó)樂(lè),期趨向于大同,而培植國(guó)民美與和的神志及其藝術(shù)”的創(chuàng)辦宗旨,恪守“和毅莊誠(chéng)”的校訓(xùn)規(guī)范,始終與國(guó)家民族命運(yùn)休戚與共,始終站在音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的前沿,創(chuàng)立并不斷完善中國(guó)專業(yè)音樂(lè)藝術(shù)的教育體制與辦學(xué)模式,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)中國(guó)專業(yè)音樂(lè)發(fā)展方向的責(zé)任,積淀了宏闊深厚的歷史底蘊(yùn),形成了特色鮮明的文化傳統(tǒng),名師輩出,名作紛呈,培養(yǎng)了幾代杰出的中國(guó)音樂(lè)領(lǐng)軍人才,為中國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)和文化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

我院學(xué)科體系完備,是全國(guó)唯一一所擁有“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”“藝術(shù)學(xué)理論”“戲劇與影視學(xué)”三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的專業(yè)音樂(lè)學(xué)院,形成了音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)表演、音樂(lè)理論、音樂(lè)應(yīng)用“四輪驅(qū)動(dòng)”的音樂(lè)學(xué)科綜合體系。在2017年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中,我院“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”獲A+評(píng)級(jí),并列全國(guó)第一;“藝術(shù)學(xué)理論”獲B+評(píng)級(jí),排名全國(guó)前20%;“戲劇與影視學(xué)”獲B評(píng)級(jí),排名全國(guó)前30%。在2018年全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中,我院獲評(píng)藝術(shù)(音樂(lè))類A+。辦學(xué)層次涵蓋本科教育、研究生教育(碩士、博士),設(shè)有兩個(gè)博士后科研流動(dòng)站,并辦有附中和附小,創(chuàng)立了具有的“大中小”一貫制藝術(shù)人才培養(yǎng)體制。

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