一、西藏所有的大學名單

西藏本科學校名單【4所】

西藏�？茖W校名單【3所】

二、部分西藏大學簡介

西藏農牧學院是西藏自治區(qū)集農、工、理、管學科于一體、行業(yè)特征明顯的地方高等農業(yè)院校，是全國綠化先進單位、全國轉型發(fā)展試點高校、自治區(qū)民族團結進步模范集體。學校溯源于1958年創(chuàng)建的“西藏公學”；1971年7月成立“西藏民族學院遷址籌建處”；1974年12月改為“西藏民族學院林芝分院”；1978年經國務院批準命名為“西藏農牧學院”；2001年，與原西藏大學合并組建新西藏大學；2016年6月，教育部批準單獨設置為“西藏農牧學院”。

學校位于素有“西藏江南”之稱的西藏林芝市，校園占地面積1269.8畝，總建筑面積24.79萬平方米，固定資產46080萬元，其中教學科研儀器設備總值15096.42萬元。設有23個正處級單位，其中教學科研單位9個：植物科學學院、動物科學學院、食品科學學院、資源與環(huán)境學院、水利土木工程學院、電氣工程學院、西藏高原生態(tài)研究所、公共教學部和成人教育部。

現有教職工571人，其中專任教師405人，副高級及以上175人，占43.2%；博士40人、碩士227人，占65.9%。有特聘院士3人，特聘教授1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，國家中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人，農業(yè)部現代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位專家2人，國務院政府特殊津貼專家7人，自治區(qū)政府特殊津貼專家3人，全區(qū)首席專家3人（藏豬、藏藥材、生態(tài)學領域）。現有全日制在校生6187人，其中博士研究生18人、碩士研究生263人、本科生5626人、�？粕�280人；成人教育學生1822人。

學校有國家重點（培育）學科1個、自治區(qū)重點學科10個。有作物學、林學2個一級學科碩士學位授權點，預防獸醫(yī)學、水利水電工程2個二級學科碩士學位授權點，農業(yè)、獸醫(yī)2個專業(yè)碩士學位授權點。有36個本科專業(yè)、21個專科專業(yè)，其中教育部特色專業(yè)3個、教育部卓越農林人才模式培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)4個、2018年國家教育部首批新工科建設項目3個、自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)4個、自治區(qū)特色專業(yè)建設點20個，自治區(qū)教學團隊21個，自治區(qū)高等學校科研創(chuàng)新團隊3個。學科及專業(yè)廣泛涉及農、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領域，與全區(qū)經濟建設緊密相關。從2009年開始，自治區(qū)先后對學校農林牧水類專業(yè)實行免費教育。

學校建有院士專家工作站4個，教學科研實驗室69個，校內外教學實習實訓基地52個；國家級“西藏林芝高山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站”、國家林業(yè)和草原局“西藏林芝森林生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站”和“林芝陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測站”、“西藏高原森林生態(tài)教育部重點實驗室”；自治區(qū)重點實驗室3個，自治區(qū)教育廳高校重點實驗室17個，生態(tài)環(huán)境部環(huán)境生態(tài)監(jiān)測站2個（林芝站、阿里站）；自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、首批全國新型職業(yè)農民培育示范基地、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、西藏自治區(qū)現代農業(yè)技術培訓基地、西藏自治區(qū)重點建設職教師資培訓基地等多個基地。

學校建設自治區(qū)級2011協同創(chuàng)新中心（西藏特色農牧資源研發(fā)協同創(chuàng)新中心），共同打造4個科研方向，建立了4個科研大團隊聯合攻關。近五年來，學校584個課題獲得國家級、省部級立項資助，到位經費17360萬余元，皆面向高原生態(tài)領域，面向西藏的經濟發(fā)展，“特色農業(yè)”和“產學研結合”特征明顯；國家啟動首批重點研發(fā)計劃以來，成功申報立項3項課題，經費919萬元；獲省部級及以上科研成果獎16項。

學校先后承擔“西藏尼洋河流域可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”等200余個地方規(guī)劃設計與論證項目，為20余家企業(yè)長期提供技術支撐。學校專家執(zhí)筆起草了《西藏自治區(qū)進一步加強藏藥資源保護與利用的意見》和《西藏自治區(qū)藏豬產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，切實發(fā)揮了政府智庫作用。學校在拉薩、日喀則等地（市）建立近10個科技示范基地，深度參與青稞增產、牦牛育肥、藏豬產業(yè)發(fā)展、藏藥材馴化育種、藜米推廣、茶葉種植、第二次青藏高原綜合科學考察、那曲植樹、巨柏移植等重點項目。開展送科技活動、萬名專家干部下基層及利用科研項目推廣示范，經濟效益和社會效益顯著，深受好評。

學校重視學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，近幾年來，學生曾榮獲第十五屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽一等獎，實現了西藏高校一等獎零的突破，在全國第七屆大學生農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲得一等獎一項、二等獎兩項，在第六屆全國大學生水利創(chuàng)新設計大賽中獲得一等獎一項、二等獎兩項，在全國第一屆華維杯大學生農業(yè)水利工程及相關專業(yè)創(chuàng)新設計大賽中獲得特等獎。

學校廣泛開展對外交流與合作，密切關注國內外高等教育發(fā)展潮流，不斷深化改革，實行開放辦學。中組部、教育部、團中央等單位以及中國農業(yè)大學、北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、河海大學、武漢大學、華中科技大學、上海交通大學、華中農業(yè)大學、浙江大學、南京農業(yè)大學、同濟大學、重慶大學等高校大批援藏干部到校開展教育援藏工作，與中國農業(yè)大學、河海大學、東北林業(yè)大學等多所內地高校聯合培養(yǎng)本科生、研究生，多次承辦全國性、區(qū)域性大型學術會議，有力地促進了學校人才培養(yǎng)和學術交流。

學校秉承“博學為農、精業(yè)興藏”的校訓和“愛國、團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，大力弘揚“老西藏精神”和學校“籌建精神”，堅持“立足高原，面向西藏，服務‘三農’”辦學定位和“高原生態(tài)、高原農業(yè)”發(fā)展主線，突出愛黨愛國愛、維護祖國統(tǒng)一和民族團結這個政治標準，按照“愛西藏、愛專業(yè)、實基礎、重實踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)規(guī)格，努力培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的和可靠接班人。遷�；I建以來，為西藏培養(yǎng)和輸送了2.7萬名全日制專業(yè)技術人才，成為了西藏各級領導骨干、科研骨干、管理骨干的搖籃，涌現出了一批杰出校友代表。目前，學校正為建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的應用研究型農牧大學而努力奮斗。

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