一、江西師范大學(xué)王牌專業(yè)介紹

國家級特色專業(yè)：漢語言文學(xué)、思想政治教育、公共事業(yè)管理、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、英語

江西重點建設(shè)學(xué)科

省“十二五”高水平學(xué)科：化學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義理論、歷史學(xué)

省高�！笆�二五”重點一級學(xué)科：中國語言文學(xué)、心理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、政治學(xué)、管理科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、地理學(xué)

省高校“十二五”示范性碩士點：教育學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)

二、江西師范大學(xué)簡介

江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展有較大影響，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點（師范）大學(xué)。現(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻323.69余萬冊，電子圖書349.57余萬冊。瑤湖校區(qū)不設(shè)圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱，具有突出的生態(tài)人文特色。

歷史沿革

學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)，1949年更名為南昌大學(xué)，1953年改為江西師范學(xué)院，1983年更名為江西師范大學(xué)，是江西省本科辦學(xué)歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學(xué)（江西銀行學(xué)校）整建制并入。

辦學(xué)思想

學(xué)校先后七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn)，孕育了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“以人為本、面向社會”的辦學(xué)思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務(wù)和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實、開放創(chuàng)新”的師大精神。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位，擁有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類，設(shè)有23個專業(yè)學(xué)院，1個獨立學(xué)院（科技學(xué)院），89個本科專業(yè)。擁有9個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點（馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、管理科學(xué)與工程），5個博士后流動（工作）站，31個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點，17個碩士專業(yè)學(xué)位授予點及在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。馬克思主義理論、化學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)入選江西省一流學(xué)科，化學(xué)進入ESI全球前1%。在第四輪學(xué)科評估中，馬克思主義理論進入A類學(xué)科，教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)進入B類學(xué)科。

人才培養(yǎng)

學(xué)校現(xiàn)有89個本科專業(yè)，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人；獲批國家教學(xué)成果獎（高等教育）二等獎2項，國家教學(xué)成果獎（基礎(chǔ)教育）一等獎1項，二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級特色專業(yè)6個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，國家人文素質(zhì)教育基地1個，國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學(xué)團隊2個，全國高校黃大年式教學(xué)團隊1個，教育部萬種新教材5種；省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、省一流專業(yè)（優(yōu)勢專業(yè)）11個，特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、課程育人共享計劃3門，雙語教學(xué)示范課程5門，省級教學(xué)團隊7個，全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)基地7個，省級實驗教學(xué)示范中心8個。從1999年開始學(xué)校實施學(xué)分制改革，以培養(yǎng)責(zé)任擔當、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機制，著力培養(yǎng)符合需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強實踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”成績，2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來，學(xué)校樹立以“學(xué)”為中心的教育理念，圍繞培養(yǎng)社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學(xué)生對專業(yè)、對知識和能力結(jié)構(gòu)、對教師及其教學(xué)方式方法、對自主發(fā)展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學(xué)子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，2013年起開展本科師范生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式，本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年，學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強；2012年，學(xué)校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位；在江西省普通高校本科專業(yè)綜合評價工作（2015-2018年）中，我校共有66個專業(yè)參評，數(shù)量居全省第二，其中28個專業(yè)排名第一，累計57個專業(yè)排在前三。在有5個及以上學(xué)校參評的專業(yè)中，我校有20個專業(yè)名列榜首，數(shù)量并列居全省第一；45個專業(yè)排名前三，比例全省最高。2016年獲批教育部全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，成為全國地方師范大學(xué)首個、江西省唯一獲批的高校；2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；2017年入選全國高校教師考核評價改革示范校；2018年榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校。

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