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閩江師范高等專科學校是一所公辦高校,該校是福建省人民政府批準成立、教育部備案,由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校。
學校現(xiàn)有旗山校區(qū)、光祿坊校區(qū)、倉山校區(qū)、甘蔗校區(qū)四個校區(qū),占地588.8畝,建筑面積近18.03萬平方米。設(shè)有初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學前教育系、藝術(shù)系、機電工程系、化學與生物工程系、公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育中心等11個教學單位,福州教育研究院、福州藝術(shù)學校、附屬實驗小學、附屬實驗幼兒園、附屬第二幼兒園以及福州市普通話測試中心、福州市未成人心理健康輔導中心等7個直屬管理單位,同時還有正在建設(shè)中的附屬小學1所、幼兒園1所,立項建設(shè)的附屬中學1所。另有指導型附屬中學2所、附屬小學4所。
學校在編教職工440人,專任教師246人,基礎(chǔ)教育教研員60人;碩士以上學位教師194人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師142人。享受國務(wù)院特殊津貼2人,福建省特支人才、福建省文化名家、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名,省高校杰出青年科研人才培育計劃1名,特級教師6人,省中小學教學名師2名、省中小學學科帶頭人14名,省名師工作室領(lǐng)銜名師1名。近三年來,教師在信息化教學競賽、教學成果評選中取得優(yōu)異成績:信息化教學競賽榮獲全國一等獎1項、全國三等獎1項、省級一等獎5項、二等獎4項、三等獎5項;榮獲省級教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎5項。
學校堅持師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)并重、學歷教育與非學歷教育并舉、職前培養(yǎng)與職后培訓相結(jié)合原則,積極服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展,開設(shè)涵蓋教育與體育、文化藝術(shù)、公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、電子信息、生物與化工、裝備制造、食品藥品與糧食等類型的專業(yè)共26個,全日制在校生近6000人、研訓學員6萬多人。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個,省級示范專業(yè)2個,省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個,省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個,省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項目2個,省級現(xiàn)代學徒制試點項目6個,省級“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點項目2個;省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品資源課程6門,省級精品在線開放課程10門,省級繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程資源1門;省級多元投資主體職教集團培育建設(shè)項目1個;省級專業(yè)群實訓基地培育項目1個;省級小學教育公共實訓基地建設(shè)項目1個、省級VR/AR職業(yè)教育實訓基地1個;省高校文科應用研究中心2個,省高校應用技術(shù)工程中心建設(shè)項目1個。
學校堅持科學發(fā)展,實現(xiàn)政校企協(xié)同,合作育人,在自建15個校內(nèi)實訓中心的基礎(chǔ)上,與福建省福州實驗小學、新大陸科技集團、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司、福建奔馳汽車公司、福建石油化工集團等114家行業(yè)、企業(yè)緊密合作,建立了高規(guī)格的教育教學實訓基地,為學生實踐能力提升提供了發(fā)展空間。成立以福州市人民政府市長為董事長以及相關(guān)部門領(lǐng)導、企業(yè)代表組成的學校董事會,建立了人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔、互利共贏的緊密型、可持續(xù)發(fā)展的合作辦學機制。
學校秉承養(yǎng)浩然氣、廣仁愛心的校訓,堅持“一切為了學生的發(fā)展和未來而設(shè)計”的辦學理念,以立德樹人為目標,積極推進“工學交替、能力遞進”的人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建“強化職業(yè)能力提高”的課程體系,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2016年以來,學生在全國、省職業(yè)技能大賽成績名列全省高職院校前十。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,其中師范類就業(yè)率穩(wěn)居省同類院校前列,非師類就業(yè)率保持在98%以上,畢業(yè)生社會滿意度高,學校美譽度高。
學校積極響應國家“一帶一路”倡議,承擔福州市委、市政府“對接國家戰(zhàn)略建設(shè)海上福州”重點項目。作為東南亞重要祖籍地,堅持以華文教育、華語傳播和中華文化滋養(yǎng)為重點,常態(tài)化開展對東南亞國家華文師資培訓和教育文化交流活動。在海外設(shè)立 “中柬華文師資培訓中心”辦學點,組建海外師資培訓團隊,提供特色培訓教材。成立東南亞華文師資培訓中心,常態(tài)化培訓來自東南亞國家的華文教師。
閩師百年,匠心育人、初心筑夢。在新的歷史起點,我們將勇?lián)鷼v史重擔,勵精圖治、銳意進取朝著建設(shè)高水平職業(yè)院校全力進發(fā)。
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