化學(xué)教育專業(yè)介紹

化學(xué)教育主要研究化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，如無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等，具有豐富的化學(xué)知識(shí)和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力，能正確運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)。例如：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、個(gè)性化的教學(xué)，為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生提高成績(jī)；參加學(xué)科教研活動(dòng)等。 關(guān)鍵詞：化學(xué) 無(wú)機(jī) 有機(jī) 教學(xué)化學(xué)

化學(xué)教育就業(yè)前景

教育類機(jī)構(gòu)：化學(xué)教師、化學(xué)教學(xué)研究人員、課程顧問(wèn)； 科研類機(jī)構(gòu)：化學(xué)分析、檢測(cè)技術(shù)、應(yīng)用研究、科技開發(fā)。

化學(xué)教育學(xué)習(xí)課程

《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)》、《計(jì)算機(jī)》、《普通物理》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《有機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《分析化學(xué)（含儀器分析）》、《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《物理化學(xué)》、《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《化工基礎(chǔ)》、《化工基礎(chǔ)》、《精細(xì)化工》、《生物化學(xué)》、《高分子化學(xué)》、《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)論》、《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》、《化學(xué)史》

化學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，具有較好的實(shí)際操作能力，能正確運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中化學(xué)教師。

化學(xué)教育必備能力

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的化學(xué)知識(shí)和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。