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小學教師家訪日記(五篇)

更新:2023-09-18 07:02:08 高考升學網

家訪日記(一):

活潑點,你會更快樂!

2011年5月20日

沈一立也是住在這個小區(qū)里的一員。來到他家時,他的家人執(zhí)意要請我們吃晚飯,但是我們哪里能夠吃晚飯呢?因為沈一立的學習習慣并不是太好,成績也讓我們有些擔心。和他的家長作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影響,性格有些內向,導致不太喜歡接觸同學,在家作業(yè)也有些磨蹭,學習習慣不是太好。

于是給他提出推薦,多和同一小區(qū)的陳瑾瑜、涂雨祺接觸,能夠一齊完成作業(yè),能夠一齊玩耍,這樣慢慢下來,性格變了,成績也會提高的,他的家長十分認同我們的推薦,表示必須要讓孩子變得更活潑些。

是的,孩子,活潑點,你會更快樂!

家訪日記(二):

孩子,請遠離網絡

2011年5月20日

這天,家訪了陳鵬宇的家長。剛下班的時候,我就和李老師一齊來到陳鵬宇的住處,等了一會兒,最后等來了她的媽媽。家訪就是在車內簡單的進行的,陳鵬宇也在一齊。

說起陳鵬宇,確實比較特殊,因為他去年不留意從學校單杠上掉了下來。腿摔骨折了,在家躺了近兩個多月,今年的課都掉了接近一半。將陳鵬宇的狀況和她的媽媽作了簡單的交流,期望他的媽媽能夠配合我們將孩子的學習成績盡快提高。

從他的媽媽那兒,我們也得知陳鵬宇個性喜歡上網,還偷了舅舅的賬號充值玩游戲,于是對他進行了引導教育。陳鵬宇也表示以后必須改正,少上網。

沒有想到,這么小的孩子居然也開始有了“網癮”。心里默默地說:孩子啊,請遠離網絡!

家訪日記(三):

有份小小的感動,縈繞心底

2011年5月20日

告別了陳鵬宇的家長,立刻了就聯系了幾位家住萬科魅力之城的同學。從鳳凰花園到魅力之城,五分鐘的車程就到了。

剛進門口,陳瑾瑜的父親就從小區(qū)里迎了出來,手里還拿著幾塊零錢,說是給我們停車用的,自然是要推辭不收的了,但心里確乎是涌起一陣陣的感動。

和陳瑾瑜家的家長作了簡單的交流的溝通,主要是表揚了陳瑾瑜學習上的進步,尤其是學習習慣上的改變,成績的提升等。家長聽了十分高興,為孩子成績的提高而欣慰。

臨走時,陳瑾瑜的父親執(zhí)意要把我們送到涂雨祺的家中,雖然就在一個小區(qū),孩子也能夠帶路,但他去還是堅持要自我親自送去。

從一棟樓的8樓,到另一棟樓的4樓,距離并不遠,但那一刻,確實是有一份小小的感動,縈繞在心底。

家訪日記(四):

很想說聲對不起

2001年5月21日

從丁子昕家里出來,已經四點多鐘了,我們又去了鄭芷祺的家中進行了簡單的交流。然后驅車回家。夏老師住在湯遜湖社區(qū),李老師開車把她送到了轉盤處。夏老師準備下車時,突然大家想起社區(qū)里也有好幾個班上的學生。于是決定選兩個學生臨時去家訪一下。

完全不在計劃之中,所以臨時聯系了汪欣和熊一飛兩位同學的家長。幸好家長都在家,我們先去了汪欣家,汪欣媽媽熱情的接待了我們,就汪欣的學習、生活、家庭等狀況我們又作了深入的交流。下車后,就在車內接待了熊一飛的媽媽?旖Y束的時候,接到了童謠媽媽的電話,她問我們還在不在江夏,她跟陽光喔的培訓老師請了一節(jié)課的假,特意趕了回來。可惜我們已經離開了江夏。掛完電話,心中很是愧疚。

是啊,這次教育局開展的“千名教師訪萬戶”的活動,讓我們與家長有了更深的接觸,了解了更多孩子的學習、生活狀況,真的很有好處。但時光和精力所限,可能并不能在短時光內走訪完所有的家長,在那里,很想對他們真誠的說一聲對不起!

回到家匆匆趴了幾口飯,一看表,才七點多鐘。倒在沙發(fā)上,竟不知不覺睡著了,醒來的時候,已經是凌晨五點多,這才想起,連澡也沒有洗。

家訪,累,并快樂著!

家訪日記(五):

有個弟弟真幸福

2011年5月20日

來到涂雨祺的家中時,只有她的媽媽和弟弟在家。剛坐下沒有多久,她的父親就打回來電話,非要和我說幾句話,電話中,他表示著深深的歉意,為不能回家向我道歉。其實我明白,她家在步行開著餐館,此時正是生意忙碌的時候,哪能走得開呢?但百忙之中他依然惦記著老師的家訪,內心十分感激他對老師的尊重。

涂雨祺是上學期從光谷四小轉來的,當時來?荚嚦煽儾⒉缓,而且學習習慣也比較差,尤其是上課愛講話。但去年的秋季運動會,讓我發(fā)現了她在體育方面具備特長,如是讓她當了班上的體育委員,從那以后,這個孩子像變了一個人似的。幫忙班上的同學發(fā)午間餐,整路隊放學,幫忙收發(fā)本子。。。。。。只要是有關班級榮譽的事情,她都干得十分得勁。而且學習習慣也變好了,成績也有了提高。

她的媽媽聽了我的介紹,也對孩子的進步表示深深的認同。還期望我們能夠進一步嚴格要求她,讓她的成績提高得更快。交流中,涂雨祺那正在上幼兒園的弟弟一會兒鉆來鉆去,一會兒找東西吃,一會兒要開門,小家伙調皮而可愛的樣貌逗得我們十分開心。難怪涂雨祺能夠對班上的事情如此有職責感,原先這跟她在家里對小弟弟的關照也是分不開的。

有個弟弟真幸福。

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