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小學四年級下期班主任工作計劃篇一
新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
一、學生情況分析:學生情況分析:
本班本學期共有學生35人,其中女生16人,男生19人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、本學期班級教育內容
1.養(yǎng)成教育抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2.主題教育活動:
1)文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育;3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事;3月12日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。
2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。
3)愛勞動教育結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育結合六一兒童節(jié),開展六一慶;顒印=Y合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。
5)安全教育安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。
三、具體實施措施
1.選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
2.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等
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