小學第二課堂活動計劃范文篇(一)
一、指導思想
為進一步落實 “把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每天一課時的固定活動時間;四定活動內容,輔導教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學內容,開學初制定教學計劃,認真?zhèn)湔n;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
三、具體措施
1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則,本著義務輔導(即免費)的原則,先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練,其余的學生則留在教室里由指定的責任心強,教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。
2、全力支持:學生如數(shù)準時地到達訓練地點,輔導老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。
3、精心輔導:各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃,超周備課,認真組織活動,做到活動主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結束訓練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。
4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示:加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。
6、注重管理:把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,每次活動開展時,教導主任將會帶上該安排表到各訓練處對校隊興趣組進行逐項考核,黃風老師負責檢查班隊興趣組,我們要保證既重結果,更重過程的管理。
7、加強考核:將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準,各興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。
小學第二課堂活動計劃范文篇(二)
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題,特別是學生的動手實踐能力、團結合作能力、科學學習方法、邏輯思維能力等方面都有待進一步提高。我校根據實際情況,結合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學生對學習知識的興趣,為提高學生的綜合能力,適應教學改革,培養(yǎng)有實踐能力的學生做好鋪墊。。
二、指導思想
本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂的教學,豐富課外生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的綜合應用能力,使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
同時,學校開展興趣小組活動是全面推進素質教育,進一步提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學生的實踐、動手能力,掌握科學的學習方法和團結意識的增強起著重要作用,讓學生享受成功的喜悅,真正的為學生的全面發(fā)展服務。
三、活動安排
1、活動時間:周三下午。
2、活動地點:結合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。
3、活動課題:結合各年級段和實際情況設不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學社等主題各異的興趣小組。
4、活動形式:結合實際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。
5、活動分組:學生自由選擇自己感興趣的活動小組。
四、活動內容
各個興趣小組以各自興趣主題為主,學習關于相關主題的內容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學的基礎上,同時強化對學生實踐能力的培養(yǎng),對學生動手操作能力的訓練,提升學生的自信心。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結合實際操作進行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應用相結合。將書面知識與實踐內容相結合,使學生在學習的過程中真正學到相關知識,興趣得到進一步提高、能力得到進一步強化。
五、活動措施
各小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案,包括指導內容、課時安排、輔導教師安排等內容。每學期進行一次活動檢測和活動總結,以便交流和提供借鑒。同時學校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
六、活動分析
現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術,增強學生民族自豪感。讓學生了解了解剪紙的各種分類 、歷史發(fā)展。提高學生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學生的交流與實踐水平,為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學內涵的重要性。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經驗,增加對世界的認識,擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學生學習的熱情,培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。 棋類興趣小組在活動過程中向學生傳授棋類的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進棋類運動的推廣和普及。通過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸,奮斗不止”的堅強品質。提升學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素質,提高學生判斷能力和反應能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信---我能行,形成良好的意志品質和合作意識。
書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
七、活動目標1、使學生的實踐能力、動手操作能力進一步提高,學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。
2、培養(yǎng)學生積極樂觀、勤奮好學、拼搏進取的學習態(tài)度和團結友愛、互助合作的精神。
3、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
4、在心里素質上,讓學生更自信,并學會去欣賞。
5、讓學生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
小學第二課堂活動計劃范文篇(三)
一、指導思想:
為了豐富學生在校的文化生活,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的興趣、特長、愛好,提升學生的實踐能力和綜合素質,致力于學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育。
二、實施原則:
1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂。
2、自愿報名與選拔分科相結合的原則。在充分尊重學生自我選擇權的同時,學校依學生報名情況和學生特長、發(fā)展方向分科培訓。
3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施,確保學生活動安全。
三、參加范圍:面向全體學生、保證學生參選率達100%。
四、興趣小組學科:體育、音樂、美術、書法。
五、組織領導:
1、學校負責人:組長:張傳良 副組長:嚴守明
2、紀律監(jiān)查責任人:王臣楚、嚴守明
3、業(yè)務督導責任人:林寶華
4、各學科負責人、輔導教師:
科目 輔導教師
乒乓球 馮夢乾
籃球 胡洪峰
音樂 湯德平
舞蹈 劉鑫鑫
美術 周琴琴
書法 楊 帆
六、活動時間及場地:
時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學生興趣小組的活動時間。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。
地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。
小學數(shù)學第二課堂活動計劃第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是數(shù)學學科教學的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以激發(fā)學習興趣,開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期我繼續(xù)擔任六年級的數(shù)學教學工作。針對年級學生實際情況,本學期數(shù)學第二課堂活動計劃制定如下:一、學生總體情況分析六年級男生較多,學生的數(shù)學興趣還是較濃厚,從學生的整體來看兩極分化現(xiàn)...查看更多
1 第二課堂活動陶冶了我們的性情,開闊了我們的視野。2 此外,教師還應加強課外指導,組織第二課堂活動。3 讓我們積極投身于第二課堂,成為新世紀全面發(fā)展的一代。4 第二課堂活動豐富多彩,青年志愿者活動堅持常年不懈。高考升學網 5 就我個人來說,第二課堂讓我改變了許多。6 本文按照創(chuàng)業(yè)教育目標構建了第二課堂體系,探討了創(chuàng)業(yè)教育進入高校第二課堂活動的途徑。7 但是,如何展開英語第二課堂,解決存在的一些問...查看更多
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七、活動要求:
1、學校成立以校長為組長的課外活動領導小組,根據學校實際和學生興趣特長,合理設置活動項目。
2、每次活動的內容由教務處督導檢查,學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。
3、科學管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內容安排,活動內容必須嚴格按計劃實施,做好相關記錄。記錄內容主要包括:活動內容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。
4、各學科負責人負責督促輔導教師備課,組織活動,負責活動期間的紀律、安全管理。輔導教師負責清點學生,組織學生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學生安全。如有異動情況要及時與學科負責人聯(lián)系,并上報學校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關的記載,如本次興趣活動的內容、學生的優(yōu)秀成果等。
5、任何人不得擅自收取學生任何費用;顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W校,由學校研究決定。
6、學期結束,學校將組織學生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。
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