新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道烏魯木齊職業(yè)大學(xué)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在甘肅省份2019年的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是417分，對應(yīng)的最低錄取位次在36385名；

2、在甘肅省份2019年的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是329分，對應(yīng)的最低錄取位次在109395名；

3、在新疆省份2020年的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分，對應(yīng)的最低錄取位次在13282名；

4、在新疆省份2020年的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分，對應(yīng)的最低錄取位次在37816名；

5、在新疆省份2019年的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是311分，對應(yīng)的最低錄取位次在40334名；

二、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(3000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：祥云校區(qū))智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
2	(新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市頭屯河區(qū)祥云中街566號祥云校區(qū))智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	陜西	文科	-	-	-
3	景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	417	36385
4	景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	329	109395
5	智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
6	智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
7	智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
8	(語種不限)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
9	(數(shù)學(xué)成績≥20分)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
10	(數(shù)學(xué)成績≥20分)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
11	(數(shù)學(xué)成績≥20分)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	374	13282
12	(數(shù)學(xué)成績≥20分)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2020	新疆	理科	-	310	37816
13	景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	311	40334
14	(數(shù)學(xué)成績≥20分)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
15	(數(shù)學(xué)成績≥20分)智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

長春健康職業(yè)學(xué)院和烏魯木齊職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

多少分可以上烏魯木齊職業(yè)大學(xué)2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和烏魯木齊職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)的新聞采編與制作專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

烏魯木齊職業(yè)大學(xué)成立于1985年，是烏魯木齊市屬唯一一所綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是改革開放后新疆成立的第一所高等職業(yè)院校。2007年，經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，原烏魯木齊職業(yè)大學(xué)與烏魯木齊成人教育學(xué)院合并，組建新的烏魯木齊職業(yè)大學(xué)，實(shí)行區(qū)市共建、以市為主的管理體制。　　烏魯木齊職業(yè)大學(xué)現(xiàn)有5個(gè)校區(qū)，占地2109.5畝。學(xué)�？傎Y產(chǎn)7億元，擁有224個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室和259個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.03億元，圖書館各類藏書（含電子圖書）95萬余冊。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位和1個(gè)國際合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。在編教職工710人，其中專任教師473人，副教授以上職稱教師占教師總數(shù)的32%，“雙師”教師比例為88.47%，碩博比為56.7%�！　�學(xué)校目前開設(shè)63個(gè)專業(yè)，包括國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，中央財(cái)政專項(xiàng)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)特色專業(yè)10個(gè)。學(xué)校生源質(zhì)量和就業(yè)率始終保持良好態(tài)勢，畢業(yè)生“雙證書”率達(dá)到90%，就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%左右�！　�學(xué)校現(xiàn)已成為新疆現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的龍頭高職院校，是國家示范性骨干高職院校、自治區(qū)示范性高職院校、自治區(qū)第三產(chǎn)業(yè)（現(xiàn)代服務(wù)業(yè)）職教園區(qū)理事長單位和烏魯木齊職教集團(tuán)龍頭高職院校。2015年成為文化部首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓(xùn)試點(diǎn)院校。科研能力居全國高職院校第67位、新疆高職院校第1位。2016年入選全國“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”高職院校，是自治區(qū)首個(gè)大學(xué)生（高職）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)（孵化）基地建設(shè)單位，孵化基地現(xiàn)已獲得烏魯木齊市、自治區(qū)和國家三級“創(chuàng)客空間”授牌�！　�學(xué)校與新加坡PSB學(xué)院開展中外合作辦學(xué)，開設(shè)有物流管理、酒店管理、電氣自動(dòng)化、機(jī)械制造與自動(dòng)化四個(gè)專業(yè)。與俄羅斯聯(lián)邦鄂木斯克州陀思妥耶夫斯基國立大學(xué)互建“文化中心”，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生互派。與同濟(jì)大學(xué)、湖北大學(xué)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國內(nèi)高等院校建立了深度合作關(guān)系。