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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的新疆師范高等?茖W校小學英語教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年新疆師范高等專科學校小學英語教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的新疆師范高等?茖W校小學英語教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是275分,對應(yīng)的最低錄取位次在425697名;
2、在河南省份2020年的新疆師范高等?茖W校英語教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是200分,對應(yīng)的最低錄取位次在453190名;
3、在四川省份2022年的新疆師范高等?茖W校小學英語教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是391分,對應(yīng)的最低錄取位次在130898名;
4、在貴州省份2020年的新疆師范高等?茖W校英語教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是351分,對應(yīng)的最低錄取位次在117800名;
5、在云南省份2020年的新疆師范高等?茖W校英語教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是440分,對應(yīng)的最低錄取位次在70125名;
6、在青海省份2020年的新疆師范高等?茖W校英語教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是402分,對應(yīng)的最低錄取位次在5922名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范)(3500元/年;辦學地點亞心校區(qū))小學英語教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 397 | 160697 |
2 | (師范)(3500元/年;辦學地點亞心校區(qū))小學英語教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 275 | 425697 |
3 | (師范)(3500元/年;辦學地點亞心校區(qū))英語教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 342 | 227482 |
4 | (師范)(3500元/年;辦學地點亞心校區(qū))英語教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 200 | 453190 |
5 | (師范)(3500元/年)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
6 | (師范)(3500元/年)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
7 | (文史類,師范,3年,3500元/年,在亞心校區(qū)辦學)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
8 | (理工類,師范,3年,3500元/年,在亞心校區(qū)辦學)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
9 | 師范,亞心校區(qū)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 275 | 269068 |
10 | (師范)(亞心校區(qū))小學英語教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 391 | 130898 |
11 | (師范)(亞心校區(qū))(語種:不限)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 403 | 88852 |
12 | (師范)(亞心校區(qū))(語種:不限)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 234 | 204858 |
13 | (師范)(亞心校區(qū))(語種不限)英語教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 351 | 117800 |
14 | (師范)(亞心校區(qū)(語種不限))英語教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 206 | 213987 |
15 | (師范)(語種:不限)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
16 | (師范)(語種:不限)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
17 | (師范類)亞心校區(qū)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 456 | 67271 |
18 | (師范類)亞心校區(qū)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 398 | 116864 |
19 | (師范類)亞心校區(qū)英語教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 440 | 70125 |
20 | (師范類)亞心校區(qū)英語教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 371 | 131796 |
21 | (師范類光明校區(qū))英語教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 402 | 90250 |
22 | (師范類光明校區(qū))英語教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 312 | 144791 |
23 | (師范類)(亞心校區(qū))小學英語教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 396 | 120430 |
24 | (師范類)亞心校區(qū)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 477 | 61027 |
25 | 小學英語教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 437 | 25373 |
26 | (師范類)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 327 | 88607 |
27 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 450 | 28457 |
28 | 英語教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 358 | 90143 |
29 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 434 | 31497 |
30 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 360 | 97644 |
31 | (師范類)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
32 | 小學英語教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
33 | (師范類)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 352 | 8397 |
34 | (師范類)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 322 | 18124 |
35 | (年收費3500元師范類)英語教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 402 | 5922 |
36 | (年收費3500元師范類)英語教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 337 | 16514 |
37 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 403 | 5828 |
38 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 336 | 17922 |
39 | 小學英語教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
40 | 小學英語教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
41 | (師范)(語種不限)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 361 | - |
42 | (師范)(語種不限)小學英語教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 267 | - |
43 | (師范)(語種不限)英語教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 394 | - |
44 | (師范)(語種不限)英語教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 224 | - |
45 | (師范)英語教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 373 | - |
46 | (師范)英語教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 250 | - |
47 | (師范)(語種不限)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
48 | (師范)(語種不限)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
49 | 英語教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 334 | 18141 |
50 | 英語教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 263 | 44010 |
51 | 英語教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 340 | 18061 |
52 | 英語教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 264 | 45910 |
53 | 師范類小學英語教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
54 | (師范類)小學英語教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
新疆師范高等?茖W校是一所具有百年辦學歷史和深厚文化底蘊的高校,其前身是始建于1906年的新疆師范學堂,1955年更名為“烏魯木齊第一師范”,1978年9月新疆教育學院在烏魯木齊第一師范的基礎(chǔ)上成立,此后,新疆廣播電視師范大學、新疆工業(yè)技術(shù)學校、新疆幼兒師范學校相繼并入我校,2012年學校更名為新疆師范高等?茖W校(新疆教育學院)。百余年來,學校始終遵循厚德勵志、篤學尚行的校訓精神,始終堅持辦學方向,堅持“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會”的辦學理念,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,為自治區(qū)學前和基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)了大量人才。近年來,學校主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要,大力發(fā)展職業(yè)教育。學校先后獲得全國民族團結(jié)進步先進集體、全國文明單位、全國文明校園、自治區(qū)大學生思想政治工作先進單位、烏魯木齊市民族團結(jié)模范單位等稱號。學,F(xiàn)有3個校區(qū)(亞心校區(qū)、光明校區(qū)、五星校區(qū)),占地面積1200余畝,校舍總建筑面積28.4萬平方米;普通?茖W生近1.2萬人、普通本科學生180余人;專任教師501人,副高以上職稱教師139人,占職稱教師總數(shù)27.7%;專任教師中碩士以上學歷(學位)331人,占比66.1%,“雙師型”教師占比50.9%。國務(wù)院政府特貼專家4人,入選自治區(qū)天山英才第二期培養(yǎng)人選3名、第三期培養(yǎng)人選1名,自治區(qū)名師工作室3個。教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會專家2人。設(shè)有馬克思主義學院、學前教育學院、職業(yè)技術(shù)學院等10個教學單位,涵蓋旅游管理、學前教育等37個招生專業(yè)。學校不斷強化教學工作中心地位,大力推進教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重視實踐教學環(huán)節(jié)。擁有首屆自治區(qū)級骨干專業(yè)群1個,校級高水平骨干專業(yè)群10個,自治區(qū)精品課程5門,校級精品課程106門,校級課程思政示范課18門。2個“4+0”高本銜接聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。學校積極推產(chǎn)教融合、校企合作。獲批自治區(qū)實訓基地建設(shè)項目3個、申報通過“1+X”證書試點項目27個。與中國長城科技集團股份有限公司、阿里巴巴菜鳥物流等實力雄厚企業(yè)簽署聯(lián)合辦學協(xié)議和實訓基地項目合作協(xié)議。學校重視科研工作,現(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室9個,其中“新疆教育云技術(shù)與資源實驗室”為自治區(qū)重點實驗室,“新疆中小學黨建和思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”、“自治區(qū)特殊教育培智資源中心”為自治區(qū)在我校設(shè)立的研究中心,校級重點研究基地3個。定期公開出版專業(yè)刊物2種。“十三五”期間,學校教師發(fā)表學術(shù)論文962篇,其中核心期刊64篇;學?蒲辛㈨162項,其中國家級項目9項,省部級35項,廳局級27項,校級課題91項,獲得校級以上各類科研獎勵50項!缎陆逃龑W院學報(漢文版)》入選“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。學校職后培訓經(jīng)驗豐富,師資和場
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