2024年新疆高考作文題目要在高考結(jié)束后才會公布，其實，每年高考作文題目的設(shè)計都會緊密圍繞時代背景、社會熱點、文化傳承與創(chuàng)新等多個維度，旨在激發(fā)學(xué)生的獨立思考能力、社會責(zé)任感以及對未來的憧憬。

2024年新疆高考作文題目話題預(yù)測

滴水入海，萬眾同頻

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作

1.公序良俗是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志之一，公序良俗原則更是近現(xiàn)代民法(規(guī)定并調(diào)整平等主體的公民間、法人間及公民與法人間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱)的基本原則。

2.中國高鐵以運行公里數(shù)最長，速度最快，最平穩(wěn)、最安全著稱于世，成為大國復(fù)興騰飛中讓中國人引以為傲的一張亮麗名片。

3.我們的高鐵上曾一度出現(xiàn)“霸座女”“霸座大爺”“霸座博士”現(xiàn)象�！鞍宰�”的理由形形色色：座號沒有印在座位上;我先來，你后到;我身體有病起不來;你年輕，我年齡大，一位孫姓博士生霸占了靠窗座位，對與他交涉的乘客反駁的理由是“誰規(guī)定一定要對號入座?”

請你從“霸座女”、“霸座大爺”、“霸座博士”中選擇其中一位，給他(或“她”)寫一封信，表述你的看法。

要求：自擬標(biāo)題，確定立意，表述得體，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

讓心靈在文學(xué)中憩息

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是近百年中國社會的一面鏡子，折射出社會變革發(fā)展的曲折歷程，在表現(xiàn)民族心理和時代精神方面有著獨特的貢獻(xiàn)。

在北京中國現(xiàn)代文學(xué)館的正門前，立著一塊石碑，兩面的碑文，是巴金的兩段話：“我們的新文學(xué)是表現(xiàn)我國人民心靈的豐富礦藏，是塑造青年靈魂的工廠，是培養(yǎng)革命戰(zhàn)士的學(xué)校。我們的新文學(xué)是散播火種的文學(xué)，我們從它得到溫暖，也把火種傳給別人�！薄拔覀冇幸粋�多么豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少作家留下來的杰作，它們支持我們，鼓勵我們，使自己變得更善良，更純潔，對別人更有用�！�

請閱讀上述材料，以“靈魂憩息之地”為主題寫一篇征文，為學(xué)校即將舉辦的“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)百年回眸”活動匯集材料。

要求：自選角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字。

2024高考作文素材積累

2020年11月24日，嫦娥五號探測器在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空。發(fā)射現(xiàn)場，一位姑娘格外引人注意，她就是文昌發(fā)射場有史以來最年輕的女指揮員周承鈺。平時，周承鈺被同事親切地喚作“大姐”，但其實她是一名95后。

“大姐”能吃苦，也肯吃苦，是出了名的硬角色。在長征五號遙三運載火箭測試任務(wù)中，“大姐”被定崗在位于臍帶塔15層的二級連接器配氣臺。

通往15層的路，是傾角接近90度的180多級鋼鐵臺階，很多地方難以直立行走，必須手腳并用才能爬上去。普通人跑一趟都得冒一身汗，“大姐”要一天來回四趟。15層的工作環(huán)境，更是讓多數(shù)人膽戰(zhàn)心驚——不足8平方米的測試間，設(shè)置了兩個配氣臺、4個轉(zhuǎn)接盒以及上百根電纜和供氣管路，空間狹小，沒有空調(diào)，且充滿了高壓氣體流動的嘈雜聲。

這種工作環(huán)境，連一些男同志都不敢輕易嘗試，“大姐”卻在這里整整干了60天，從來沒有抱怨過，更沒有遲到過，成功把二級連接器配氣臺這個“邊緣崗位”，打造成了“黨員先鋒崗”，并順利完成了長征五號火箭的復(fù)飛之戰(zhàn)。

2024年高考作文審題立意怎么寫

實際的寫作思路是：當(dāng)考生拿到一道作文題后，他首先要弄清楚的是題目要求他寫什么。就當(dāng)下的新材料作文題而言，題目都蘊含著一個中心話題，因此，考生拿到作文題目后，首先要完成的任務(wù)就是把材料中的這個中心話題提煉出來。換句話說，審題的實質(zhì)就是把給定的作文材料中中心話題挖出來。這是第一步。

第二步，在弄清楚了材料所蘊含的中心話題后，考生是圍繞這個中心話題提煉中心論點呢？還是從自己積累的素材中尋找能夠論證這個中心話題的材料呢？無數(shù)真實的寫作實踐告訴我們，答案是后者。原因何在呢？就在于觀點必須建立在真實典型的材料上。在這個方面，每個寫作者必須明白，無材料即無觀點。正因為如此，所以，古人說：“不使事難以立意”。

如此一來，我們可以清楚地看到，考試作文正確的審題立意的過程應(yīng)該是：審題——材料——立意——構(gòu)思。表面看，這個過程同當(dāng)前許多人所奉行的那個錯誤的過程只是把材料的位置往前提了一下，似乎區(qū)別不大。但實質(zhì)上卻是天壤之別！為什么這么說呢？因為那個錯誤的思路會把考生引向空想、亂想的地步，并進(jìn)而導(dǎo)致考生在立意上出現(xiàn)偏題，乃至離題的現(xiàn)象。而與此相反，這個正確的審題立意的思路其之所以正確，乃是因為它把考生立意的基礎(chǔ)牢牢建立在了考生已經(jīng)積累的素材的基礎(chǔ)上，因此，其立意的過程就不是空想亂想，而是對相關(guān)材料的分析、思考、提煉。顯然，這是一個科學(xué)合理的邏輯思維的過程。