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滑檔:該輪志愿都沒夠著叫滑檔!志愿未投進(jìn)所報高校的“報高性滑檔”:所有志愿全部報高,哪個學(xué)校也沒投進(jìn)去。
退檔:能夠著,被踢出,叫退檔!這個不服從專業(yè)調(diào)劑,是前幾年導(dǎo)致退檔的主要原因!
滑檔、退檔,都叫退檔也未嘗不可。只是兩者形成的后果、家長考生們的心情、懊惱程度截然不同。
想想還是分開叫好,畢竟一個是主動有意為之、或政策性因素導(dǎo)致;一個是主觀失誤而造成嚴(yán)重后果。
(1)高估了自己的實力,沒有根據(jù)自己的成績進(jìn)行準(zhǔn)確評估,填報的院校提檔分?jǐn)?shù)線太高,自己的分?jǐn)?shù)線達(dá)不到學(xué)校的要求。
(2)平行志愿對高分考生更有利,增加了高分考生的錄取概率,對于分?jǐn)?shù)相對較低的考生,成績壓線的考生錄取壓力增大。
其一,征集志愿填報;其二,復(fù)讀;其三,上?,爭取專升本。
征集志愿是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額的計劃。
一年高考失敗或是填報志愿失利,會有相當(dāng)一部分考生選擇復(fù)讀。但是復(fù)讀不僅消耗一年青春,而且其辛苦程度絕不亞于應(yīng)屆高考的辛苦程度,需要考生有毅力,有艱苦奮斗、堅持不懈的精神,所以復(fù)讀須慎重,也非常鼓勵一些意志堅決的考生去復(fù)讀,再拼搏一年,成就更高輝煌!
上?疲紤]專升本。專升本的難度不亞于高考難度,也是需要堅持不懈的努力。
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