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大學(xué)生國家安全教育課心得體會(huì)范文(三篇)

更新:2023-09-19 12:16:51 高考升學(xué)網(wǎng)

同上一堂"國家安全公開課"心得感悟精選范文一

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲(chǔ)備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

大學(xué)生國家安全教育課心得體會(huì)范文(三篇)

同上一堂"國家安全公開課"心得感悟精選范文二

國家安全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機(jī)關(guān)不被滲透等。

隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識,尤其是安全知識,勢必會(huì)導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。

同上一堂"國家安全公開課"心得感悟精選范文三

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。

不久前,一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實(shí)火了一把,國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說,一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境,是每一個(gè)中國人的責(zé)任?渴裁磥肀Pl(wèi)?毋庸置疑,靠強(qiáng)大的國防。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代國防意識,是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。

應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育,讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以,豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財(cái)政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個(gè)國民都能自覺支持、參與國防和軍隊(duì)建設(shè),筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

泰州姜堰出了個(gè)李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”,為1890年李家的先人親手書寫的。那時(shí)的中國,積貧積弱,備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭,成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁,給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷,發(fā)奮圖強(qiáng)。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。只有增強(qiáng)全體國民的憂患意識,牢固樹立居安思危的理念,才能記住過去的恥辱,不斷激發(fā)今天的鐵血之氣,一雪甲午之恥。只有增強(qiáng)尚武意識,始終關(guān)心國家安危,才能建設(shè)強(qiáng)大的國防,讓每個(gè)人都成為鋼鐵長城上的一塊堅(jiān)磚。只有直面沉疴痼疾,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,推動(dòng)公平公正,才能清明吏治,提振士氣,凝心聚力,夯實(shí)國家安全的民眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。

天下興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)代中國正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)發(fā),全民國家安全意識,歸根結(jié)底要坐實(shí)到每一位公民的愛崗敬業(yè)上。勞動(dòng)與付出,奉獻(xiàn)與創(chuàng)造,是現(xiàn)代愛國主義的最生動(dòng)、最實(shí)在的體現(xiàn)。每個(gè)人的作為,都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點(diǎn)什么,哪怕只是做一點(diǎn)點(diǎn)的小事,哪怕做一粒不起眼的沙子,也比一萬個(gè)憤青的空談要有用得多。天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)自立,奉獻(xiàn)國家,有所為有所不為,用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”,此為真愛國者。

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