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高校教師的職責(zé)和使命心得體會(四篇)

更新:2023-09-17 08:10:14 高考升學(xué)網(wǎng)

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會篇一

不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。

作為一名一線教師,我要積極響應(yīng)的號召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)建設(shè)者和接班人做出重大貢獻(xiàn)。首先,教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開啟未來的神圣使命,任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定,具備與教師身份相符合的意識和覺悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭,絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論,絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。尤其是在國際形勢紛繁復(fù)雜的當(dāng)今時代,更要站在講政治的高度,時刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任,大力弘揚,向?qū)W生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和“四個自信”根植于學(xué)生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質(zhì)人才。

高校教師的職責(zé)和使命心得體會(四篇)

其次,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。我們要站在對國家負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的高度,自覺規(guī)范一言一行,以實際行動樹立人民教師光輝形象。一要做政治堅定的表率。二要做教書育人的楷模。以身作則、行為示范,引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?圩樱盐蘸萌松较,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康快樂成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹人的使命。堅持立德樹人,就要教育學(xué)生守法明禮。大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識,從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣。堅持立德樹人,就要培育學(xué)生科學(xué)精神。要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識,引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠(yuǎn)離極端。堅持立德樹人,就要鍛造學(xué)生意志品質(zhì)。

第四,不忘初心,牢記使命,就要有業(yè)精于勤的素養(yǎng)。首先,要做到學(xué)無止境,樹立終身學(xué)習(xí)理念,時刻保持知識恐慌、能力恐慌的危機感,堅持不懈地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),改進教學(xué)方法和手段,增強教書育人的本領(lǐng),用自己的知識學(xué)問、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。其次,要注重學(xué)術(shù)研究。教育科研,是推動教育發(fā)展,促進教育改革的重要手段,也是教師成長、成才的重要途徑,學(xué)術(shù)研究的精髓在于從實踐中提煉,又作用于實踐,促進教學(xué)、提高效率。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會篇二

每個人從小都有一個夢想,長大了要做一個什么樣的人,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想去太空旅行,有的想去探險,有的想成為一名白衣天使,有的想做一名勇敢的軍人,而我則想做一名光榮的人民教師。于是,我義無反顧地報考了師范類的大學(xué),當(dāng)我收到云南師范大學(xué)的錄取通知書時,覺得我的夢想就要起飛啦。

四年的大學(xué)生涯,每天都暢游在馬克思,列寧,斯大林,毛澤東等偉人的思想海洋里,受革命前輩們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的偉大情懷的影響,被共產(chǎn)黨人為理想不惜犧牲自己的大無畏精神所感動,加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員成為了我人生的又一個夢想。有了信念的指引,更加努力學(xué)習(xí),參加了黨章學(xué)習(xí)小組,進一步把自己的言行以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求。

盡管在大學(xué)期間沒能如愿以償,但以優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽,優(yōu)先分配到了昭通市委黨校,這離我的夢想更近了,一是所學(xué)的專業(yè)可以在黨校的教學(xué)中得到施展,二是在黨校這個大熔爐中,更能讓我早日成為一名黨員。于是,更加努力工作,主動要求到上級黨校學(xué)習(xí)進修,極積申請到基層去工作。時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過組織的考察,夢想終于成真,當(dāng)那枚鮮紅的黨徽佩戴在胸前,感到無比的光榮和自豪。

時光如梭,光陰荏苒,不知不覺在黨校已渡過二十幾個春秋,盡管每一年的七月一日,都會重溫入黨誓詞,提醒自己不要忘了自己不僅是一名教師,而且還是一名黨校的黨員教師,一定不能放松對自己的要求?墒牵瑢W(xué)了的”七一“講話后,感觸更深了。我們黨走過了九十五年的風(fēng)雨歷程,從一個只有幾十名黨員的黨組織發(fā)展到現(xiàn)在有八千多萬黨員的黨組織,一路走來,一直堅守著把馬克思主義作為我們黨的指導(dǎo)思想,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹落實到工作中。

特別是改革開放三十多年來,取得巨大發(fā)展的現(xiàn)實面前,又提出了不要忘了我們黨成立時的初心,那就是為了實現(xiàn)解放全人類而奮斗終身,為了黨和人民的利益不惜犧牲自己,永不叛黨的誓言。我們黨要實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標(biāo),還需要付出更多的艱苦努力;我們黨要實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo),還有扶貧攻堅的硬骨頭要啃;我們黨要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,還有很長的路要走;在未來的路上,還會遇到許多的困難和風(fēng)險,這就需要全體黨員繼續(xù)發(fā)揚我們黨一不怕苦,二不怕死的犧牲精神,堅守全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,特別是在扶貧攻堅的路上,時刻不忘人民的利益至上的原則,投身到扶貧工作中,為實現(xiàn)我們黨的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

特別是作為一名黨校的黨員教師,學(xué)了的“七一”講話后,倍感身上的責(zé)任重大。黨校“姓黨”,那黨校的教師則更要“姓黨”,因為黨校教師不僅擔(dān)負(fù)著黨的理論,方針政策的宣講的任務(wù),而且還擔(dān)負(fù)著對干部進行黨性鍛煉的重任,這就要求黨校教師,政治上更加成熟,思想上更加明了,行為上更加清晰。作為黨校的黨員不能同于一般黨員,不僅要用“學(xué)高為師,身正為范”來要求自己,更要有追求真理,不畏,堅守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,為信仰而獻(xiàn)身的高尚品格。

特別是在黨校已步入春天般的大好時光里,更要加倍努學(xué)習(xí)工作,不忘本質(zhì),堅守政治紀(jì)律;不忘本來,堅守組織紀(jì)律;不忘品格,堅守廉潔紀(jì)律;不忘初衷,堅守群眾紀(jì)律;不忘來路,堅守工作紀(jì)律;用“七一”講話精神來對照自己的言行,在“兩學(xué)一做”中,通過學(xué)習(xí),補好自己的短板,牢記一名教師的職責(zé),不忘一名黨員的使命,為黨的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做一名合格的黨員教師,這是我今后人生道路上一道亮麗的風(fēng)景,有了信念的支撐,有了理想的澆灌,相信未來的人生一定會燦爛如花。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會篇三

從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。

教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。

在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?

第一,努力提高教學(xué)能力?v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!

傳播科學(xué)知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限,F(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學(xué),傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。

常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關(guān)愛每一位學(xué)生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學(xué)生成為最棒的。

教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會篇四

不忘初心,牢記使命是的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命,那作為教師的我們,初心和使命又是什么呢?我認(rèn)為初心就是教書育人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人;使命就是實現(xiàn)我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給的目標(biāo),如“興!。不忘初心、牢記使命”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶,對于我們教者來說這更是我們實現(xiàn)我們在校目標(biāo)的制勝法寶。那么我們應(yīng)如何做呢?

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們,要從“心”做起,愛護學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感,一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上,體會學(xué)生們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學(xué)生。

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任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:

一、 關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生,心中想著學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學(xué)生之間的互動,要充分尊重學(xué)生感情,但請老師們切記真正的尊重,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜,體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”; 理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的,相信學(xué)生說的,明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯,又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反復(fù),反復(fù)抓,需要教師細(xì)心,細(xì)致,不懈的扶持,學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學(xué)生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學(xué)生犯錯誤,應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設(shè)法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進行引導(dǎo),要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心,立德樹人,主動擔(dān)當(dāng),牢記使命。

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