【篇一】

為了使憲法觀念深入校園中，增加文學(xué)院學(xué)生的憲法知識，讓同學(xué)們行動起來，深入學(xué)習(xí)并弘揚憲法精神，文學(xué)院于2015年12月日18時組織全體學(xué)生召開了以"學(xué)習(xí)憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，各個班級的同學(xué)們都積極踴躍地參與到本次班會和測試活動中。

在文學(xué)院各班級的精心準備下，本次晚班會隆重地拉開了序幕，每位同學(xué)都熱情積極地參與其中。漢語言文學(xué)2014級的主持人向同學(xué)們講解了憲法日的起源與發(fā)展，為同學(xué)們普及基本的憲法知識，使同學(xué)們意識到憲法就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān);編輯出版2014級的同學(xué)們在主持人的帶領(lǐng)下進行了一場憲法知識問答游戲，主持人將班級同學(xué)分為兩大組，兩組之間進行PK,主持人提問與憲法有關(guān)的知識，同學(xué)們則進行搶答，在一答一問中使同學(xué)們加深對憲法知識的印象;漢語國際教育1402班的主持人則與同學(xué)們一起觀看了憲法的宣傳片，觀看完后主持人讓同學(xué)們分享了自己對于憲法宣傳的感悟并且講一講身邊的有關(guān)憲法的小故事，加強了同學(xué)們對憲法的理解和認識;其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下，各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識，營造了一種良好的班會氣氛。班會最后之際，各個班級的主持人還對班級同學(xué)進行了一次憲法知識測試活動，同學(xué)們也交上了一份優(yōu)秀的答卷。

通過召開此次以"學(xué)習(xí)憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應(yīng)國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，文學(xué)院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

【篇二】

12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動。讓我們知道：作為一名少先隊員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。

怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護自己，增強自我保護的意識和能力，增強社會責(zé)任感。

在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。那么，我們要及時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大。

可見，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智;讓我們與法同行，遠離脆弱，變得堅強;讓我們做個學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

【篇三】

按照總站黨總支學(xué)習(xí)安排，我認真學(xué)習(xí)《憲法》方面的知識，現(xiàn)對學(xué)習(xí)后的心得，我講以下幾點意見。

一、自覺學(xué)習(xí)憲法，增強憲法意識和法律觀念

憲法是國家的根本，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民的法制保證。

憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：第一，從地位看，憲法是法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定：“國家維護法制的統(tǒng)一和尊嚴�！苯y(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內(nèi)部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二，從內(nèi)容看，憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。也就是說，憲法解決的是國家政治、經(jīng)濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經(jīng)濟和社會生活中某一方面、某一領(lǐng)域的問題。第三，從效力看，憲法具有的法律效力。憲法規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)�！边@里，“各政黨”當(dāng)然包括作為執(zhí)政黨的中國。憲法上述規(guī)定同《中國章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動”的規(guī)定是一致的。

1.小學(xué)生讀憲法的感想和收獲范文（五篇）

小學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的心得體會1憲法是國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據(jù)，不但對公民的權(quán)利進行保障，同時也對國家權(quán)利行使進行了規(guī)范，是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范，每一個人都應(yīng)該自己認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，增強憲法意識和法律觀念，為民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。通過認真學(xué)習(xí)，我們掌握了憲法的基本內(nèi)容，知道了國家舉什么旗，走什么路，我們領(lǐng)會到憲法和國家充分...查看更多

2.小學(xué)生學(xué)憲法講憲法手抄報圖片大全簡單又漂亮

1、“言”以誠為尺，“行”以法為度。2、百忙千忙萬忙，學(xué)法守法不忘。3、辦事時你不依法，出事后法不依你。4、不懂知識可悲，不懂法律可怕。5、部門分扮黑白臉，教導(dǎo)撫慰傳佳話。6、柴米油鹽醬醋茶，如今樣樣不離法。7、誠是做人之道，法乃治國之本。8、誠信經(jīng)營傳美名，守法創(chuàng)業(yè)結(jié)碩果。9、觸犯法律，監(jiān)獄為你開好了房間。10、聰明人以法護身，愚蠢者以身試法。11、大家與法為友，幸福天長地久。12、當(dāng)法律成為生...查看更多

3.小學(xué)生學(xué)憲法講憲法觀后感范文（三篇）

學(xué)憲法講憲法節(jié)目觀后感1首先，祝賀天津代表隊獲得“第__屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動”團體總決賽冠軍!作為一名天津市的小學(xué)生我感到無比自豪!通過收看節(jié)目，我了解了我國的“憲法”是國家的根本大法，是治國安邦的決章程，適用于國家全體公民，與我們的日常生活息息相關(guān)。我要向天津代表隊的隊員一樣，加強法治學(xué)習(xí)，了解各項法律法規(guī)，做一個知法、懂法的小公民。今天下午16.30分，我觀看了在中央12臺播出的“學(xué)憲法...查看更多

4.青少年學(xué)習(xí)憲法知識競賽心得體會范文（五篇）

憲法知識的心得體會1“先生事業(yè)不可量，惟用法律自繩己”、“掃除詩書誦法律，投棄俎豆陳鞭杻”、“舊學(xué)詩書儒術(shù)富，兼通法律吏能精”，每當(dāng)讀到這些關(guān)于法律的詩句，我就會想了解憲法，了解憲法的一切。作為六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)的知識越來越多，知識面越來越廣，也了解了一些簡單的法律知識�！皣�有國法，家有家規(guī)”，我們每一個人都應(yīng)該遵守法律，按法律辦事。古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，法律就是最基本的規(guī)矩。由于氣...查看更多

5.憲法知識競賽題庫附帶參考答案

１、我國現(xiàn)行憲法是由第五屆全國人民代表大會第五次會議于（Ｄ）年通過的。Ａ、１９５４ Ｂ、１９７５�。�、１９７８　Ｄ、１９８２２、我國憲法規(guī)定，（Ｃ）是我國的根本制度。Ａ、人民民主專政�。隆⑸�產(chǎn)資料公有制Ｃ、　Ｄ、人民代表大會制度３、我國憲法規(guī)定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者（Ｃ）以上的　全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的（　ﻪ）以上...查看更多

6.大學(xué)憲法知識競賽題庫及答案

一、判斷題1.在國務(wù)院的組成人員中，連續(xù)任職不得超過兩屆的只有總理和副總理。(×)2.1954年憲法是新中國第一部類型的憲法。(√)3.現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人大的選舉，如果遇到不能選舉的非常情況，經(jīng)全國人大常委會組成人員的1/2以上多數(shù)通過，可以推遲選舉。(×)4.全國人大常委會有權(quán)解釋憲法。(√)5.特別行政區(qū)法院有終審權(quán)。(√)6.我國國家機構(gòu)遵循的原則是民主集中制。(√)7.全國人民代...查看更多

7.青少年學(xué)習(xí)憲法宣傳教育主題班會總結(jié)（三篇）

憲法主題班會總結(jié)120xx年的12月4日，是我國的第xx個憲法日，為推進依法治校，促進平安、和諧校園建設(shè)。12月4日下午，我校各個班級利用班會課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會活動。班主任老師積極準備，內(nèi)容涉及交通、維權(quán)、衛(wèi)生、未成年人保護等諸多方面，形式上回避了教條的說教，充分發(fā)揮學(xué)生的才藝，講身邊事，說焦點話題等，班會活動有聲有色的進行著。個別班級通過多媒體下載電影《少年犯》為切入點，要求學(xué)...查看更多

8.小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿范文（三篇）

五年級小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--------老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍、...查看更多

9.大學(xué)生學(xué)憲法講憲法三分鐘演講稿（兩篇）

篇一：學(xué)憲法講憲法演講稿尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：大家晚上好！我叫李錦秀，來自經(jīng)濟與管理學(xué)院17心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神"。生活中，時常會有同學(xué)說，感覺憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里，是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境�？梢哉f，憲法是...查看更多

10.黨員學(xué)習(xí)憲法的心得體會范文（三篇）

【篇一】學(xué)習(xí)憲法心得體會學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強個人的法律意識，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心，落實于行，真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排，我認真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法，通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解，對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。首先，對憲法的認識更深刻�！吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制...查看更多

二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關(guān)的職責(zé)范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊，有時產(chǎn)生多頭管理，重復(fù)執(zhí)法的問題。