幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動準備：

　　文藝節(jié)目、音樂、幼兒畢業(yè)冊

　　活動流程：

　　一、開場白：

　　軒：親愛的爸爸，媽媽

　　怡：親愛的爺爺，奶奶

　　合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!

　　軒：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

　　怡：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

　　軒：他們像在表達對我們的衷心祝福;

　　怡：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

　　軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

　　怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

　　軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

　　怡：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。

　　合：“放飛夢想，美好明天”坦直幼兒園2012屆大班畢業(yè)典禮現在開始。

　　軒：全體起立，念畢業(yè)詩�！�…請坐!

　　怡：自從我們入園以來，幼兒園的園長、阿姨、老師都在關心著我們的一切，現在，有請園長媽媽，為我們說幾句話，鼓掌歡迎!

　　怡：感謝園長媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育，下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

　　軒：幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，向關心了我們三年的老師表達一下我們的一點小小心意。(向老師送禮物)

　　怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎!

　　軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對老師說。

　　合：親愛的老師，您們辛苦了。

　　二、家長代表講話

　　怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級了，我們知道你們也有很多話想和我們說，下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。

　　三、節(jié)目表演：

　　怡：非常感謝園長媽媽和陸月媽媽，我們一定會牢牢記住你們的話，做一個合格、優(yōu)秀的小學生，讓老師、家長放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準備許多精彩的節(jié)目哦。

　　軒：是嗎，那大家可要仔細看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來，請欣賞他們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《江南俏小妞》�?/p>

　　怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。

　　軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，2011年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯，每個孩子都是掉落到人間的天使，每個孩子都值得被寵愛，因為他們是我們的未來，請欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。

　　怡：每個人都有夢想，我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒，你的夢想是什么呢?

　　軒：我的夢想啊，是長大后當一名科學家。

　　怡：那你可要好好學習咯。

　　軒：那是一定的啦。

　　怡：那你知道小魚的夢想是什么嗎?

　　軒：小魚的夢想?

　　怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》

　　怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個節(jié)目肯定會讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項運動，請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。

　　軒：閔杰帶來的跆拳道表演實在是太厲害了，前段時間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請爸爸媽媽來檢驗我們的排練成果，請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

　　怡：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

　　王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會深深記住這個我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

　　三、結束：

　　怡：美好的時光是短暫的。

　　軒：再見了，親愛的老師

　　怡：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

　　軒：我們會深深記�。何覀冊�在這個大家園里快樂的生活過!

　　合：親愛的老師，我們從心里感謝您!寫作模板

　　怡：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!

　　軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!