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最近,無論是小學(xué)還是中學(xué)的新生與家長,都在扳著手指算日子——距離9月新學(xué)期開學(xué),只剩半個多月了。面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué),孩子和爸媽都難免有些忐忑:每天早上幾點到校?每周要上哪些課?作業(yè)多不多,會不會很難?諸如此類的問題,估計有一籮筐。
不僅是新生,從幼兒園到高中,準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生和家長也開始焦慮:接下來一年的升學(xué)路充滿未知數(shù),到底怎么走?該不該參加學(xué)校補課?要不要去試試形形色色的升學(xué)考試?
忐忑與焦慮,多半是因為不了解。其實,這些問題早就有標(biāo)準(zhǔn)答案——最近,浙江省教育廳基教處對我省累積出臺的中小學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)政策要求做了比較系統(tǒng)的梳理,刊發(fā)了《浙江省中小學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)政策要求摘編》,孩子和爸媽們想要的答案,就在這份摘編里。
省教育廳基礎(chǔ)教育處處長方紅峰說:“上級黨委、政府和教育部、省教育廳近年來先后就加強和改進中小學(xué)校教育教學(xué)工作出臺了一系列文件、政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求?傮w上,各地各中小學(xué)校貫徹執(zhí)行政策要求是積極認(rèn)真的,但各地各學(xué)校落實工作不夠平衡,一些規(guī)定和要求沒有很好執(zhí)行到位,有的文件下發(fā)后被束之高閣,沒有一以貫之予以落實。同時,一些政策要求的社會知曉率不高!
所以,浙江省教育廳基教處這次摘編了相關(guān)政策的重點部分,目的是抓落實、促改革、建規(guī)范、凝共識,也希望接受社會大眾和新聞媒體的監(jiān)督,促進中小學(xué)教育更加健康發(fā)展。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,可撥打舉報電話:0571-88008837、88008828。
摘編內(nèi)容分“招生工作”、“課程設(shè)置”、“教學(xué)安排”、“育人工作”、“教師教學(xué)”、“作業(yè)與評價”、“學(xué)籍管理”、“教材教輔”等8個方面83條。你身邊的這些學(xué)校,哪些行為違規(guī)了,哪些行為值得點贊,看了就全明白了!
這些做法,統(tǒng)統(tǒng)違規(guī)
用奧數(shù)成績作為錄取標(biāo)準(zhǔn)
這所學(xué)校,你違規(guī)啦
【現(xiàn)象】
▲今年初,杭州市教育局出臺“最嚴(yán)民辦學(xué)校招生紀(jì)律”,規(guī)定在4月1日前,民辦學(xué)校不得接收家長投遞的簡歷,不得進行預(yù)報名工作,更不允許面試、考試。
4月1日晚5點半到8點,杭城某民辦初中就組織學(xué)生進行了一次考試,主要考語文和數(shù)學(xué)。有孩子考完后說題目挺難的,特別是數(shù)學(xué),部分知識點是初中的,小學(xué)里沒學(xué)過,蒙也蒙不出來。
▲4月,溫州某優(yōu)質(zhì)公立初中開始面向全市考試招生,網(wǎng)羅全市最拔尖的小學(xué)畢業(yè)生。
分析——
為迎合部分學(xué)?荚嚻獾男袨,許多家長忙著讓孩子“搶跑”,以至于各類奧數(shù)培訓(xùn)班爆滿,因為聽說這是不少民辦初中的必考項。但大家卻忽略了一點,義務(wù)教育階段的考試掐尖是不允許的,屬于違規(guī)辦學(xué),換句話說,學(xué)校不能憑奧數(shù)成績拍板是否錄取某個學(xué)生。
學(xué)校不僅不能組織入學(xué)考試,也不能委托或假借社會培訓(xùn)機構(gòu)名義組織考試。建議家長擦亮眼睛,別被一些社會培訓(xùn)機構(gòu)的信息蒙蔽——今年4月,浙江省教育廳接到舉報后,在核查過程中,發(fā)現(xiàn)個別社會培訓(xùn)機構(gòu)假借民辦學(xué)校名義舉辦考前培訓(xùn)和推薦考試,相關(guān)教育部門及時約談了相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人,責(zé)成其向社會做出澄清、檢查,并立即停止相關(guān)行為。
其實對于此類現(xiàn)象,浙江早就出臺了相關(guān)規(guī)定,在《摘編》里就收錄了這樣三條:
第四條嚴(yán)格做到免試入學(xué)。所有公辦小學(xué)、初中一律實行免試入學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)、初中通過考試方式招生。不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。
第九條義務(wù)教育階段適齡兒童、少年免試入學(xué),民辦學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的書面考試。當(dāng)報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)時,可以采用“電腦派位”、面談等辦法確定招收對象。
第十一條民辦初中學(xué)校切實遵守免試入學(xué)規(guī)定。不舉行任何形式的與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識筆試和面試,不通過培訓(xùn)等機構(gòu)搞變相招生考試。在報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)一定比例時,應(yīng)通過“電腦搖號”等隨機方式招收新生。招生名額、方式和程序均應(yīng)向社會公示。
制作小報,需要爸媽代勞
這項作業(yè)超標(biāo)了
【現(xiàn)象】
▲某小學(xué)家長反映,孩子的作業(yè)過多過難,每天要花兩三個鐘頭才能完成,把爸媽也累壞了。比如,學(xué)校經(jīng)常布置制作小報的作業(yè),低年級學(xué)生無法獨立完成,只能交由爸媽代勞。此外,學(xué)校還要求開展假日小隊活動,孩子太小,沒法自行前往活動,大都需要爸媽幫忙組織。
分析——
浙江中小學(xué)生的作業(yè)量有明文規(guī)定——小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè);小學(xué)其他年級每天完成書面作業(yè)的總時間最多不超過1小時;初中學(xué)生每天作業(yè)時間控制在2小時內(nèi)。學(xué)校布置作業(yè)要是超過這個標(biāo)準(zhǔn),就算違規(guī)。
除了作業(yè)量,老師到底能布置哪些作業(yè),批改作業(yè)有什么要求,浙江也早就出臺了相應(yīng)規(guī)定,即《浙江省教育廳辦公室關(guān)于改進與加強中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》(以下簡稱“意見”)。
“意見”在附件中,列舉了11種容易加重學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)的作業(yè)。包括小學(xué)低年級語文聽讀作業(yè)、聽寫作業(yè)、數(shù)學(xué)拓展作業(yè)、制作各類小報等。浙江省教研室副主任張豐表示,“意見”并不是反對所有這11種作業(yè),而是要制止其演化出來的家長過度參與現(xiàn)象。
比如,制作小報,讓孩子學(xué)習(xí)搜集資料,都是可以的,但如果要求過高,沒有爸媽幫忙,孩子很難完成,就應(yīng)該叫停。
如何布置作業(yè)才算規(guī)范,依據(jù)是《摘編》里的這兩條:
第六十一條凡布置學(xué)生做的作業(yè),教師必須精選,凡要求學(xué)生做的作業(yè),教師必須先做,凡學(xué)生做的作業(yè),教師必須全批。布置分層作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)方式。從學(xué)習(xí)活動整體考慮,系統(tǒng)、科學(xué)、合理設(shè)計不同層次的作業(yè)。每個學(xué)科只允許配備一本與教學(xué)進度相配套的課后作業(yè)本。
第六十二條不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè),不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè),不得要求家長批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤,不得要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
在校外,給同學(xué)們有償補課
這位老師,你觸了“高壓線”
【現(xiàn)象】
▲暑假,瑞安某中學(xué)九年級某班家長委員會成員,組織本班39名學(xué)生,在當(dāng)?shù)匾患遗嘤?xùn)機構(gòu)接受輔導(dǎo),輔導(dǎo)時間為兩星期,每天上午三節(jié)課,上課時間為7點40分到11點30分。上課教師為該校任課教師,并向每位學(xué)生收取1200元培訓(xùn)費。
分析——
這是變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班,同樣屬于違規(guī)辦班補課。據(jù)了解,當(dāng)?shù)亟逃块T查實情況后,對相關(guān)老師和學(xué)校都進行了處理,包括退費、誡勉談話等等。
對于“補課”這條紅線,浙江省教育廳一直抓得很緊。今年1~7月,省教育廳基礎(chǔ)教育處共接到來自全省9個地市的82起違規(guī)補課舉報,比去年已明顯減少。對群眾舉報都落實及時查處。這82起舉報當(dāng)中,小學(xué)、初中有15起,高中有67起。盡管面臨高考,浙江對高中補課仍然是嚴(yán)控的,依據(jù)是《摘編》里的這兩條:
第六十七條經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn),除在周六上午可組織高中畢業(yè)班學(xué)生進行集中文化課補習(xí)外,學(xué)校不得組織其他年級中小學(xué)生利用節(jié)假日進行集中文化課補習(xí)。周六上午組織高中畢業(yè)班學(xué)生進行集中補課的,學(xué)校不得收取任何費用。除高三年級學(xué)生在暑期可以酌情至多補課兩周外,學(xué)校不得組織或變相組織任何形式的補課。
第六十八條義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織中小學(xué)生進行補課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班! ∽罱瑹o論是小學(xué)還是中學(xué)的新生與家長,都在扳著手指算日子——距離9月新學(xué)期開學(xué),只剩半個多月了。面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué),孩子和爸媽都難免有些忐忑:每天早上幾點到校?每周要上哪些課?作業(yè)多不多,會不會很難?諸如此類的問題,估計有一籮筐。
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