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開學第一課觀后感_第1篇:
你從荊棘中綻放,你從崎嶇中走來,我們的法制進程。
你束起凌亂的長發(fā),披上遮體裘衣;結(jié)繩以記事,刻骨以銘文,鑄鼎而銘記。終有那世襲替代禪讓,高低貴賤始有分別,贏得泱泱大國“禮儀之邦”的贊譽。然“對‘太陽’之咒罵,對酒池肉林的痛恨,烽火戲諸侯的兒戲中”,國之廈為之傾斜!案`鉤者盜,竊國者諸侯”各地諸侯歷新法強國力,秦盛商鞅裂,吳興李悝亡。
“勞力者食人,勞心者食于人”。始皇立而一統(tǒng)天下,君主制立于中國!胺贂,坑儒生”,一統(tǒng)錢幣經(jīng)濟興,一統(tǒng)文字文化盛,皇權集于一身,開始了文明古國千年封建之旅,終難脫人治大于法治的繩縛。江山代改,人才輩出。在重兵壓城城欲摧之時,南唐后主不思勵精圖治,變法興國,以跪拜佛堂而抵兵戎,以吟詩作畫而自醉,一江春水不敵兵,終敗送大好河山。宋太祖贏得大宋一統(tǒng),但沉疴難除,舊疾不去,法之立服務于高主,黎民廣大難逃重壓。君主悟而臣子勵,王安石受命危難,為振興國力,欲破而后立,不惜以身戰(zhàn)舊法。張居正“一條鞭法”為黎庶,為百姓,眾說紛紜。精美設想,英雄無數(shù),只能改經(jīng)濟不能改政治,政體不變,經(jīng)濟之變革如曇花一現(xiàn),香存而花敗。法制之改革不動根本,難植新芽。
在盲目與固執(zhí)中,槍炮聲響徹耳畔,強盜闖進家園,掠走珍寶,竊賊分割了土地,痛苦的呻吟中,雄師覺醒。戊戌變法學西洋,改舊習,可剛一觸及舊統(tǒng)治者利益,法治便又為人治。“百日維新”成了“戊戌變法”的代名詞。民國初立,國權歸于民,但為了新法之立,孫逸仙出生入死,出廣州,戰(zhàn)軍閥,以血肉之軀抵舊思潮的炮火,民國終于站立。“民族,民權,民生”,孫先生為立新法除舊制,鞠躬盡瘁,死而不已,隨著先生的故去,新法也被“蔣氏”政權遺棄,民不聊生,法雖立而無用武之地。
黑夜終會逝去,曙光定會來臨。春雷陣震,雄師躍起,偉大民族屹立東方,毛主席振臂高呼,中華人民共和國成立,法制步入正軌。當人大代表步入會堂,當新憲法誕生,我們淚飛流而心歡喜,不再沉迷,不再壅塞,民權合乎民意,欣欣向榮,春芽萌發(fā),法治社會逐步建立。事事終須磨礪,芬芳出自嚴寒。十年浩劫,法被踐踏,人被壓抑,從高官到小民無不被黑云籠罩,你——法的進程幾乎停滯。偉大的中國人民終究挑開烏云見月明,人心思進出新生。鄧小平書記領導下,十一界三中全會出臺利國、利民新法律,家家歡呼,人人雀躍。法制社會日新月異。江書記“三個代表”壯心志,新社會有法可依,有法必依。胡錦濤書記帶領我們開創(chuàng)未來新世紀。和諧社會,法制社會,人人歡喜。看藍天下,從小兒垂髫到耄耋白發(fā),《未成年人保護法》讓兒童健康成長;《老年人保護條例》,社會保障系統(tǒng)讓老人安心安逸;《經(jīng)濟法》保障;《選舉法》讓你行使政治權利;《兵役法》保國為民,《消費者權益法》讓你放心去消費生活。走在街頭,游于園中,無時無刻我們不被法律呵護。
中國的法制歷程,歷盡千載風塵,吐故納新綿延不絕,法制社會人心所向。我深愛的祖國,你的春天鮮花爛漫;法制社會讓你四季如春。
開學第一課觀后感_第2篇:
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。
在我們的生活中,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,當你覺得受了欺負,受了委屈,怎么辦?同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協(xié)助處理,相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。
家庭、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。我們作為一名中學生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”這是胡錦濤在關于的論述中提出的一項要求。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。
“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樾聲r期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學生
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