十二歲以前的系列校本課程

　　我們北京東路小學(xué)根據(jù)學(xué)校文化傳統(tǒng)，城市學(xué)生特點(diǎn)，以及教師隊(duì)伍素質(zhì)，提出了建構(gòu)“12歲以前”的學(xué)校課程體系�！�12歲以前的”學(xué)校課程體系包括“12歲以前的語文”、“12歲以前的數(shù)學(xué)”、“12歲以前的英語”、“12歲以前的生命教育”、“12歲以前的藝術(shù)教育”、“12歲以前的科學(xué)教育”和“12歲以前的體育教育”等等，我們提出“12歲以前”的理念，基于以下幾點(diǎn)思考：

　　其一，“12歲以前”更強(qiáng)調(diào)兒童�！八�站在兒童立場(chǎng)上，從兒童的現(xiàn)在與未來出發(fā)，它基于兒童，與兒童的經(jīng)驗(yàn)、興趣與未來發(fā)展需求相契合，兒童喜歡它，更需要它�！�

　　其二，“12歲以前”更強(qiáng)調(diào)一生的發(fā)展�！�12歲以前”只是人生的一個(gè)階段，它將其置于一個(gè)人終身發(fā)展的理念與框架之中，站在人生高度來審視各階段的教育，不把各階段的教育割裂和孤立，更顯整體性和統(tǒng)一性。

　　其三，“12歲以前”更強(qiáng)調(diào)規(guī)律性。“12歲以前”意在摸索、深入兒童的身心規(guī)律，使教育規(guī)律與人生成長(zhǎng)規(guī)律相契合，相一致。合規(guī)律則事半功倍，不合規(guī)律則事倍功半。

　　探索堅(jiān)守創(chuàng)新中的娃娃系列品牌活動(dòng)

　　近年來，在情智教育理念的指導(dǎo)下，我校以體驗(yàn)教育為載體，著力打造“北小娃娃系列”品牌活動(dòng)。

　　早在1993年10月，我校就與中科院南京分院、東南大學(xué)、省氣象臺(tái)、天文臺(tái)、南京市少工委等單位合作創(chuàng)辦了娃娃科學(xué)院。娃娃科學(xué)院經(jīng)過發(fā)展和調(diào)整，如今有14個(gè)研究所：萊特兄弟模型研究所、李四光地學(xué)研究所、赫茲電子研究所、竺可楨氣象研究所、貝爾計(jì)算機(jī)研究所、哥白尼天文研究所、達(dá)爾文古生物研究所、林奈植物研究所、機(jī)器人研究所、曲格平能源研究所、心理研究所、娃娃電視臺(tái)、娃娃參議院、紅十字研究所。學(xué)校給每一個(gè)研究所都配有專用活動(dòng)室和器材設(shè)備，還在中科院南京分院所屬土壤研究所、古生物研究所、省氣象臺(tái)、中山植物園、江浦行知小學(xué)小農(nóng)場(chǎng)等處開辟了校外科技活動(dòng)基地。

　　全校學(xué)生都是娃娃科學(xué)院的小學(xué)員，各研究所采取自愿報(bào)名與考核錄取相結(jié)合的方式，招收有一定科技興趣、愛好和特長(zhǎng)的學(xué)生作為小研究生。娃娃科學(xué)院設(shè)正院長(zhǎng)一名、副院長(zhǎng)兩名、各研究所設(shè)所長(zhǎng)一名，他們均由優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任。娃娃科學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一批優(yōu)秀的老師組成，他們熱愛娃娃科學(xué)院工作，責(zé)任心強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神，在科技活動(dòng)方面都有自己的特長(zhǎng)。他們當(dāng)中有多人分別獲得國(guó)家及省、市、區(qū)科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。娃娃科學(xué)院還分別在東南大學(xué)、中科院土壤研究所、古生物研究所、省氣象臺(tái)等單位聘請(qǐng)專家、學(xué)者或優(yōu)秀科技老師為導(dǎo)師，指導(dǎo)娃娃科學(xué)院的活動(dòng)。

　　長(zhǎng)期以來，娃娃科學(xué)院堅(jiān)持每周五下午定期按計(jì)劃開展活動(dòng)，還利用寒暑假舉辦地學(xué)、模型、計(jì)算機(jī)、無線電測(cè)向、電子百拼、機(jī)器人等夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，讓小研究生們得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)，每年都面向全校學(xué)生定期舉辦科技月、科技周活動(dòng)，組織開展科學(xué)電腦繪畫、小課題研究與論文答辯、科技小報(bào)制作、動(dòng)植物觀察研究、模型制作與競(jìng)賽、科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)、專題講座等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

　　為了使娃娃科學(xué)院活動(dòng)做到規(guī)范化、科學(xué)化、正規(guī)化，我校制定了適合學(xué)校操作的活動(dòng)管理制度。每項(xiàng)制度力求目的明確，要求具體，簡(jiǎn)明扼要，切實(shí)可行，有一定的規(guī)范和激勵(lì)作用。這些制度包括：機(jī)構(gòu)設(shè)置管理制度、活動(dòng)管理制度、小課題管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)表彰管理制度、導(dǎo)師制管理制度等。

　　多年來，娃娃科學(xué)院碩果累累，一批批優(yōu)秀的小研究生在娃娃科學(xué)院里脫穎而出：殷曉冬同學(xué)被選為南京市少科院小理事長(zhǎng)，在北京受到江澤民等黨和的接見;鄭辰、王覺、陳一川被評(píng)為中國(guó)少年科學(xué)院首屆和第三屆、第四屆小院士;陳一川、張子寒等同學(xué)被評(píng)為南京市和江蘇省少年科學(xué)院小院士;電子研究所所長(zhǎng)蔣天琦競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)選為玄武區(qū)少年科學(xué)院院長(zhǎng)……娃娃科學(xué)院還先后被評(píng)為南京市優(yōu)秀少年科學(xué)院、南京市十佳少年科學(xué)院、江蘇省優(yōu)秀少年科學(xué)院、中國(guó)少年科學(xué)院科技教育活動(dòng)示范基地，還被授予省少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展研究中心。學(xué)校年年被評(píng)為江蘇省青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)集體，還先后被授予“全國(guó)首批青少年科技教育活動(dòng)示范基地”、“全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“省青少年科技教育創(chuàng)新基地”、“全國(guó)青少年宇航技師活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　2008年我們與玄武法院少年庭共同成立全國(guó)首家“娃娃參議院”，成立至今碩果累累。一個(gè)又一個(gè)身邊不被關(guān)注的問題，在北小娃娃的推動(dòng)下，竟然在社會(huì)上掀起了熱烈的討論，有的問題還得到了切實(shí)有效的解決。娃娃合唱團(tuán)的隊(duì)員們?cè)谌珖?guó)童聲大賽、省市建隊(duì)節(jié)、各級(jí)藝術(shù)展演中，用認(rèn)真的態(tài)度，精湛的技藝，為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。他們用歌聲吟唱著童心世界的天真爛漫。

　　除此之外，我們還有“娃娃電視臺(tái)”、“娃娃心語屋”、“娃娃國(guó)學(xué)院”等娃娃系列。娃娃系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了北小娃娃的愛國(guó)情懷、科學(xué)素養(yǎng)、探究能力，孕育著一個(gè)又一個(gè)情智之星。

　　“一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)”。我們欣喜地看到，北小師生正逐漸擔(dān)當(dāng)起學(xué)校、玄武區(qū)、南京市、江蘇省乃至全國(guó)教育陣線上的主力軍。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯逃�是一份常做常新的事業(yè)，需要用滿滿的激情，不斷的堅(jiān)持，去詮釋傳道授業(yè)解惑的不易。在玄武教育現(xiàn)代化的路上，我們真心期待，越來越多的北小人，在自由、平等的土壤里生根、成長(zhǎng)，去感受玄武教育春天般的溫暖。