今后，如果有中小學教師隨意加快或延緩教學進度，很有可能受到教學事故的處理。

12月23日，記者從地區(qū)教育局了解到，日前，自治區(qū)教育廳下發(fā)《關于加強中小學教學管理全面提高教育教學質量的意見》（下稱《意見》），到2020年新疆所有中小學建立起以教學為中心的工作體系，中小學的教學管理水平和教育教學質量達到西部省區(qū)的平均水平�！兑庖姟访鞔_，學校要嚴格按照國家和自治區(qū)頒布的中小學課程設置方案開齊開足全部課程。對不按規(guī)定開齊開足全部課程的學校，教育行政部門應按教育教學事故進行處理，通報或直接約談校長，直至追究學校主要領導的教育管理責任。同時，教育部門和學校不得更改、增減或調整國家和自治區(qū)的課程設置方案，任何單位和個人不得隨意安排學校停課和補課。學校要經常開展教學檢查，嚴禁教師隨意加快或延緩教學進度。

在義務教育階段，考試成績要堅持用等級方式呈現(xiàn)，禁止用考試分數(shù)對學生進行排名或評價