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2024年宜賓小學排名前十名有宜賓市航天小學、宜賓市女學街小學、宜賓市忠孝街小學、宜賓市武廟街小學、宜賓市實驗小學、宜賓市中山街小學、宜賓市江北實驗小學、宜賓市長江路小學、宜賓市大運實驗小學、宜賓市中山街小學,具體參考以下表格。
1.宜賓市航天小學
2.宜賓市女學街小學
3.宜賓市忠孝街小學
4.宜賓市武廟街小學
5.宜賓市實驗小學
6.宜賓市中山街小學
7.宜賓市江北實驗小學
8.宜賓市長江路小學
9.宜賓市大運實驗小學
10.宜賓市中山街小學
1、宜賓市航天小學簡介
宜賓市航天小學校,位于宜賓市翠屏區(qū)南岸街道利民路13號,創(chuàng)辦于2007年。宜賓市航天小學校,位于宜賓市翠屏區(qū)南岸街道利民路13號,創(chuàng)辦于2007年。學校占地14畝,建筑面積4893平方米。學校擁有標準的科學實驗室、圖書閱覽室、音樂室、微機室、安全教育體驗室、美術(shù)室、多媒體教室等功能室,配有標準田徑場、籃球場、校園網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)、多功能廣播系統(tǒng)等現(xiàn)代教育教學設(shè)備,實驗儀器設(shè)備配齊率92.4%,音體美器材配齊率93.4%,計算機(教師和學生用機)95臺,儀器設(shè)備器材總值125萬元,圖書室藏書16865冊,固定資產(chǎn)總值7726715元。
2、宜賓市實驗小學簡介
宜賓市翠屏區(qū)建國實驗小學前身為建國小學,創(chuàng)辦于一九四五年,是一所辦學歷史悠久、具有豐富文化底蘊和鮮明的辦學特色的學校。原第一任校長陳尚芳,原建國小學教師、革命烈士韓秉煬以及一些共產(chǎn)黨人和進步青年曾為學校的創(chuàng)辦和發(fā)展作出了貢獻。
建國小學自創(chuàng)辦以來,校名也不斷變更,1985年9月,建國小學創(chuàng)辦40周年時,中共宜賓地委、宜賓行署決定將宜賓南岸南坪小學易名,恢復建國小學校名,全稱“宜賓市建國小學”。
3、宜賓市中山街小學簡介
宜賓市中山街小學建校于1955年,現(xiàn)有教學班42個。學,F(xiàn)有60個班級,在校學生2929人,教職員工150人,其中專任教師142人,特級教師4人,高級教師3人,中級教師57人;四川省名師1人,川南名師1名,省級骨干教師9人,市級骨干教師21人,區(qū)級骨干7人。四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人,市級拔尖人才1人,市學術(shù)技術(shù)帶頭1人,翠屏區(qū)拔尖人才2人;教師學歷全部達標,其中?茖W歷占54%,本科學歷教師占42%。2020年7月,被教育部認定為2019年全國青少年校園網(wǎng)球特色學校。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環(huán)境影響,沾染學校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。