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2024年梅州小學排名前十名有梅州市實驗小學、梅江區(qū)光遠小學、梅州市美華小學、梅江區(qū)西街小學、梅江區(qū) 人民小學、梅江區(qū)鴻都小學、梅州市作新小學、梅州市樂育小學、梅州師范學校附屬小學、梅州市梅縣區(qū)松口鎮(zhèn)中心小學,具體參考以下表格。
小學排名 | 學校名稱 |
1 | 梅州市實驗小學 |
2 | 梅江區(qū)光遠小學 |
3 | 梅州市美華小學 |
4 | 梅江區(qū)西街小學 |
5 | 梅江區(qū) 人民小學 |
6 | 梅江區(qū)鴻都小學 |
7 | 梅州市作新小學 |
8 | 梅州市樂育小學 |
9 | 梅州師范學校附屬小學 |
10 | 梅州市梅縣區(qū)松口鎮(zhèn)中心小學 |
梅州市美華小學
梅州市梅江區(qū)美華小學創(chuàng)辦于1987年秋,由旅美華僑楊立華先生捐建并命名,坐落于梅州市江南團結(jié)三路,是梅州市一級學校。歷經(jīng)25年的發(fā)展,形成了學校獨特的人文資源和良好的育人環(huán)境,F(xiàn)有三十多個教學班,學生一千五百多人,教師89人,其中87人是小學高級教師,嘉應(yīng)名師1人,有多人參加國家、省、市級骨干教師培訓,教師學歷達標率100%。
梅江區(qū)光遠小學
光遠小學原名東風小學,創(chuàng)辦于1911年,位于梅州市江北文保路,后因該地建卷煙廠而遷至現(xiàn)址梅石路。學校占地5929平方米,建筑面積5811平方米。光遠小學歷經(jīng)滄桑,數(shù)創(chuàng)輝煌,是梅州市首批市一級學校。光遠小學現(xiàn)有19個教學班,學生863人,教師54人,其中高級教師51人;學歷達標率100%,其中大專畢業(yè)以上學歷51人,占89.5﹪。 近年來,光遠小學多次承辦了教學、教研活動現(xiàn)場會,如梅江區(qū)中小學德育研討會、小學語文和數(shù)學教研活動等。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環(huán)境影響,沾染學校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。