2024年萊蕪小學(xué)排名前十名有萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、山東省萊蕪師范學(xué)院附屬小學(xué)、萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、萊蕪聯(lián)合學(xué)校(小學(xué)部)等，具體參考以下表格。

一、2024年萊蕪小學(xué)排名前十名最好的有哪些

1萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(萊蕪市第二小學(xué))

2山東省萊蕪師范學(xué)院附屬小學(xué)(萊士小學(xué))

3萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

4萊蕪聯(lián)合學(xué)校(小學(xué)部)

5萊蕪花園學(xué)校(小學(xué)部)

6萊蕪文遠(yuǎn)學(xué)校(小學(xué)部)

7萊蕪市潞礦第二小學(xué)

8萊蕪市鳳城中心小學(xué)

9萊蕪高新區(qū)濱河小學(xué)

二、萊蕪部分小學(xué)簡(jiǎn)介

1、萊蕪市魯?shù)V第二小學(xué)簡(jiǎn)介

從建立至今，已經(jīng)走過(guò)了二十三個(gè)春秋。20多年來(lái)，全校教職工忠于職守，關(guān)心學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，共同努力，做出了實(shí)際貢獻(xiàn)。特別是2007年9月，魯?shù)V業(yè)集團(tuán)移交給萊蕪市教育局直接管理。在萊蕪市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊跟萊蕪教育步伐，貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生天天有新進(jìn)步”的辦學(xué)宗旨，積極優(yōu)化教育環(huán)境，努力提高辦學(xué)水平。

2、萊蕪實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介

萊蕪實(shí)驗(yàn)小學(xué)(Laiwu Experimental Primary School, Jinan)建于1948年，現(xiàn)有教職工135人，在校生2962人，學(xué)校占地面積40畝，建筑面積14000m2，有教學(xué)樓三座，辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓各一座，在建辦公教學(xué)綜合樓一座，設(shè)汶源書(shū)院、厚德書(shū)畫(huà)苑、飛天舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等專用教室，功能齊全，布局合理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、音體美器材及衛(wèi)生器械、師資水平，均達(dá)到一類完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。