2024年銅陵小學排名前十名有銅陵市愛國小學、銅陵市建安小學、銅陵市田家炳小學、銅陵市實驗小學、銅陵市長江路小學、銅陵市楊家山小學、銅陵師范學校附屬小學、銅陵市金口嶺小學、銅陵市人民小學、銅陵市淮河路小學，具體參考以下表格。

一、2024年銅陵小學排名前十名最好的有哪些

二、銅陵部分小學簡介

銅陵市愛國小學

銅陵市愛國小學創(chuàng)建于1963年，是銅陵市的一所小學。該校硬件設(shè)施齊全，電子備課室、音樂室、舞蹈室等一應(yīng)俱全，具有良好的教學環(huán)境。學校師資力量雄厚，目前在職教師48人，其中中學高級教師1名，小學高級教師23名， 全體教師外鑄師表、與時俱進、開拓創(chuàng)新。

銅陵市建安小學

銅陵市建安小學，創(chuàng)辦于1963年，是安徽省的一所公辦小學。學校共有21個教學班，1200多名學生，68名教師。占地面積8000余平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，風景宜人。該校師資力量雄厚，擁有一支高素質(zhì)的教師團隊，教學經(jīng)驗豐富。近年來，學校辦學特色日益彰顯，“以游泳為龍頭、詩教和英語齊頭并進”的綜合辦學特色得到了持續(xù)的發(fā)展，教學質(zhì)量較高。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵，也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距，中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環(huán)境影響，沾染學校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。