2024年唐山小學(xué)排名前十名有唐山市釣魚(yú)臺(tái)第一小學(xué)、唐山市豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)、唐山市豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)、唐山市豐南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、唐山市路南區(qū)聯(lián)合村小學(xué)、唐山市路北區(qū)西山路小學(xué)、唐山市路南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、唐山市路北區(qū)幸福小學(xué)、唐山市路北區(qū)長(zhǎng)寧道第二小學(xué)、唐山市路南區(qū)新華樓小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年唐山小學(xué)排名前十名最好的有哪些

二、唐山部分小學(xué)簡(jiǎn)介

唐山市釣魚(yú)臺(tái)第一小學(xué)

幾年來(lái)，唐山市釣魚(yú)臺(tái)第一小學(xué)堅(jiān)持“全面發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，開(kāi)展了“創(chuàng)建農(nóng)村藝術(shù)、體育、科技教育特色學(xué)�！钡膶�(shí)驗(yàn)，取得了較為顯著的辦學(xué)效益學(xué)校也先后接受了市教委等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的督導(dǎo)、檢查和觀摩，接待了教育團(tuán)體、本市各區(qū)縣及外省市的兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí)。

唐山市路南區(qū)聯(lián)合村小學(xué)

多年來(lái)，唐山市路南區(qū)聯(lián)合村小學(xué)始終堅(jiān)持以“三個(gè)”面向?yàn)橹羔�，�?jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)辦名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，力求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為、科學(xué)的組織管理，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。