2016固原原州區(qū)小學(xué)招生工作實(shí)施方案

一、工作目標(biāo)

嚴(yán)格執(zhí)行小升初招生工作中“地方各級(jí)教育行政部門和公辦、民辦學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生”的文件規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段各學(xué)校的招生行為，切實(shí)維護(hù)良好的招生秩序，實(shí)施陽(yáng)光招生，確保招生工作公正公平。

二、招生計(jì)劃

各民辦初中學(xué)校的招生應(yīng)納入全市招生計(jì)劃，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資水平等條件，科學(xué)設(shè)定招生規(guī)模，報(bào)送招生計(jì)劃，經(jīng)教育局審定后，統(tǒng)一對(duì)外公布。

三、招生范圍

充分考慮小學(xué)升初中學(xué)生年齡尚小的情況，電腦派位范圍為市轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生。參加面談學(xué)生范圍由學(xué)校自主確定。

四、招生辦法

(一)市轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生參加民辦初中學(xué)校招生的統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。擬參加電腦派位的學(xué)生，要在公布的時(shí)間段內(nèi)，憑學(xué)生學(xué)籍號(hào)和身份證號(hào)碼登錄《固原教育網(wǎng)》“初中民辦學(xué)校招生”窗口，根據(jù)提示，輸入個(gè)人基本信息，選擇報(bào)名學(xué)校，每名學(xué)生只限選擇一所學(xué)校。擬參加所報(bào)學(xué)校面談的學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名完成后再根據(jù)學(xué)校規(guī)定時(shí)間到網(wǎng)上所報(bào)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各學(xué)校要根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名名單再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。未進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生不得參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每名學(xué)生不得一人多報(bào)。

市轄區(qū)外學(xué)生不接受網(wǎng)上報(bào)名，即不允許參加電腦派位。學(xué)生(家長(zhǎng))根據(jù)學(xué)校規(guī)定條件直接到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后，教育局將對(duì)報(bào)名學(xué)生信息進(jìn)行檢索，不符合報(bào)名條件的學(xué)生將取消報(bào)名資格，并將報(bào)名情況通知到民辦初中學(xué)校。

(二)民辦初中學(xué)校招生實(shí)行電腦隨機(jī)派位和學(xué)校面談相結(jié)合的辦法進(jìn)行。招生計(jì)劃中的20%由電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生，招生計(jì)劃的80%由學(xué)校通過(guò)面談方式招生。

1、電腦隨機(jī)派位。電腦隨機(jī)派位工作由市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。根據(jù)各學(xué)校報(bào)名學(xué)生人數(shù)情況，如果報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)，學(xué)校將全部錄取填報(bào)該校的學(xué)生，如果超出學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)，采取“電腦隨機(jī)派位+面談”方式確定。

報(bào)名工作結(jié)束后，市教育局將在統(tǒng)一時(shí)間和地點(diǎn)通過(guò)電腦隨機(jī)派位為各學(xué)校錄取招生計(jì)劃20%的學(xué)生。屆時(shí)將邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員、紀(jì)委監(jiān)察部門、教育督導(dǎo)部門、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表、家長(zhǎng)代表、民辦初中學(xué)校代表參與，并將錄取學(xué)生名單及時(shí)向社會(huì)公示。一經(jīng)電腦派位入選的學(xué)生即視為被所報(bào)學(xué)校錄取。

2、學(xué)校面談。學(xué)校面談?wù)猩�的比例占招生�?jì)劃的80%。各學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間上報(bào)《學(xué)校面談?wù)猩�方案》，方案�?nèi)容要詳盡，包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、面談場(chǎng)地、組織方式、安全措施、面談時(shí)間表等，教育局審核備案后由學(xué)校具體實(shí)施。面談要在電腦派位完成后進(jìn)行。

經(jīng)電腦派位和面談錄取的學(xué)生要按規(guī)定時(shí)間到校報(bào)到并交納相關(guān)費(fèi)用，逾期視為自動(dòng)放棄。

電腦隨機(jī)派位和面談均未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，仍由縣級(jí)教育行政部門按照就近免試入學(xué)原則安排升入所在學(xué)區(qū)公辦初中學(xué)校。

五、時(shí)間安排

7月3日前，學(xué)校向市教育局提交招生計(jì)劃與面談方案;

7月7-8日，市轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生網(wǎng)上報(bào)名(市轄區(qū)外學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn));

7月10日，市教育局組織電腦隨機(jī)派位;

7月11-12日，電腦派位入選學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè);

7月13-14日，學(xué)校組織學(xué)生面談。

六、具體要求

(一)各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“不得采取考試方式選拔學(xué)生”的規(guī)定，不得舉行任何形式與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科選拔性考試，不得通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等搞變相招生考試。

(二)民辦初中學(xué)校招生實(shí)行“四統(tǒng)一”和“八公開”，即統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間，統(tǒng)一錄取時(shí)間，統(tǒng)一公布錄取結(jié)果，統(tǒng)一注冊(cè)學(xué)籍時(shí)間，公開辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、年度招生計(jì)劃、招生范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、錄取過(guò)程和錄取結(jié)果。

(三)各民辦初中學(xué)校的招生報(bào)名工作應(yīng)在小學(xué)完成全部學(xué)業(yè)后進(jìn)行，不得提前進(jìn)入小學(xué)宣傳、摸底、錄取學(xué)生，不得干擾小學(xué)的正常教學(xué)秩

秩序和全市的招生工作。市教育局將在《固原教育網(wǎng)》上發(fā)布報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、電腦隨機(jī)派位時(shí)間、面談時(shí)間等。

七、保障措施

(一)加強(qiáng)學(xué)籍管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《寧夏中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定，充分利用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)組織實(shí)施招生入學(xué)工作，小學(xué)畢業(yè)生升入初中學(xué)校后，學(xué)生的學(xué)籍號(hào)直接使用原小學(xué)學(xué)籍號(hào)，實(shí)行“一人一籍、終身不變，籍隨人走”。

(二)實(shí)行陽(yáng)光招生。市教育局將通過(guò)多種形式，采取媒體公告、網(wǎng)站發(fā)布、咨詢電話等方式，主動(dòng)向社會(huì)公開民辦初中招生的相關(guān)信息。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。市教育局將對(duì)民辦初中學(xué)校的招生行為進(jìn)行督查，對(duì)違反規(guī)定的進(jìn)行糾正，并視情節(jié)輕重取消其應(yīng)享有的有關(guān)優(yōu)惠政策，包括停撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的相關(guān)費(fèi)用、取消優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)到校的資格等。對(duì)情節(jié)特別嚴(yán)重的要吊銷其辦學(xué)許可證，并對(duì)學(xué)校舉辦人和校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

(四)加強(qiáng)宣傳。為確保工作順利開展，各學(xué)校要利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種方式宣傳民辦初中招生的各項(xiàng)政策措施，保障家長(zhǎng)和社會(huì)的知情權(quán)和參與權(quán)。利用多種形式廣泛開展教育規(guī)律、人的成長(zhǎng)成才規(guī)律和先進(jìn)教育理念的宣傳。大力營(yíng)造公平公正的招生秩序，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)、學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況理性選擇學(xué)校。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)民辦學(xué)校扎實(shí)開展素質(zhì)教育、走個(gè)性化、特色化發(fā)展道路。

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