生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西。春夏秋冬在季節(jié)的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲，它們給了我無(wú)限的力量。

春意盎然---春。

微風(fēng)輕輕地迎來(lái)了春天。百花爭(zhēng)艷競(jìng)相開(kāi)放，小草從地下蹦了出來(lái)，柳條兒也抽出了新芽，自然界的小生命在競(jìng)爭(zhēng)著，老師說(shuō)過(guò)，我們是春天里的花朵，在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)，就像這小草小樹(shù)一樣，的確，生活學(xué)習(xí)中的我們，整天為成績(jī)而奮斗，為各自不同的目標(biāo)而拼搏，在這之中，不也存在著競(jìng)爭(zhēng)嗎？

春天，給了我力量。一種積極向上的力量。

綠草如茵---夏。

陣雨像孩子的臉變化之快。剛才還晴朗的大熱天一下子便電閃雷鳴了……大雨過(guò)后，看慣了爭(zhēng)奇斗艷的花朵，不妨低頭看看堅(jiān)強(qiáng)的小草。在暴風(fēng)雨中，被吹打的它們，雖然彎著腰卻始終不肯低頭。雨滴壓在它們稚嫩的頭上想讓它們屈服，可頑強(qiáng)的它們挺著頭等待救兵--太陽(yáng)。它們知道，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，而太陽(yáng)出來(lái)后，它們就有救了，這小生命是不是也讓你感動(dòng)了呢？你是不是也感到生命的偉大了呢？

夏天，給了我力量。一種心存希望，永不言棄的力量。

碩果累累---秋。

農(nóng)民伯伯們盼望的季節(jié)，是啊。滿(mǎn)田的金燦燦。在莊稼人眼里，比任何東西都貴重，這是因?yàn)樗麄兊母冻鲇辛耸斋@，這種感受是買(mǎi)不到的。而我們學(xué)生，又何嘗不喜歡碩果累累呢？在這之前，也要學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯呀。否則，怎么會(huì)有滿(mǎn)田的金燦燦呢？

秋天，給了我力量，一種懂得付出就有收獲的力量。

銀裝素裹---冬。

風(fēng)呼呼地吹著口哨，不一會(huì)兒，漫天飛舞的雪就落在了千家萬(wàn)戶(hù)的房頂、院子，風(fēng)給樹(shù)妹妹獻(xiàn)了殷勤，告訴她說(shuō)這是自己買(mǎi)的白衣衫，的確，樹(shù)妹妹穿上了顯得冰清玉潔，雪白的天地里，讓我想到了紅軍長(zhǎng)征，想到了抗戰(zhàn)的英勇烈士，他們?cè)�把鮮血灑在這潔白的雪上呀。

冬天，給了我力量，一種不忘歷史，不怕困難，勇往直前的力量。

駐足世界的舞臺(tái)，感受這一切吧！它會(huì)給你力量！一種無(wú)窮的力量！

這是一篇寫(xiě)景散文，作者通過(guò)描寫(xiě)四季的景色來(lái)抒發(fā)感情。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“百花爭(zhēng)艷競(jìng)相開(kāi)放，小草從地下蹦了出來(lái)，柳條兒也抽出了新芽”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者感慨“感受生命的力量，勇往直前”，深化主題。