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親情傳遞五年級作文700字

更新:2023-09-17 05:21:24 高考升學(xué)網(wǎng)

世界上最偉大的愛,而親情卻是從點點滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。

今天中午,我和來上學(xué),姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時,我們看到了一個東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞拿著一個水瓶,很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意,有說有笑地上著樓梯,我無意中往后看了一眼,那位老爺爺就走在我們的后面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個臺階地上著,每邁一級臺階,都顯得那么無力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時,一個男孩來到老爺爺?shù)那懊,用力地拿過了水瓶,我心想:這下好了, 老爺爺不用那么累地上樓梯了,他的孫子一定會很感謝爺爺?shù)。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒有謝謝爺爺,反而對爺爺大呼小叫的說:“上個樓梯那么慢,渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無奈,慢慢地下了樓。看到這,我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊,難受極了。

我現(xiàn)在想起白天的那一幕,心里就很難受,老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對他好是應(yīng)該的,他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下,一點都不為所動,俗話說的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”,我想等他當(dāng)爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧!其實在我們這個年齡段里這樣的情況不勝枚舉,而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會做人、做事。

爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報他們的愛。

文中作者記敘了爺爺對孫子的愛以及孫子眼中的理所應(yīng)當(dāng),通過這件事使作者感受到了情親的偉大而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會做人、做事。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢簡潔。如:“爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報他們的愛!

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