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目前,全國普通高校有2600所左右,按辦學層次可分為本科和高職(?)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨立學院);那么2018山西高考280分至285分能上什么大學 高考280分左右的的學校推薦,每一個參加高考的學生都在為自己爭取資源來拼搏,“拼搏”并不是高考分數(shù)的拼搏,也不是高考每一門課程的拼搏。而是高考分數(shù)累加起來而能進入什么樣大學的拼搏,更重要的是進入什么樣的大學,就意味著這所大學背后所有的資源,都在未來能夠供你所用。
參加高考是不愿意放棄自我的一種鑒證和一種努力.高考,讓我真正意義上第一次遇到了一個努力拼搏的自己,并且在以后的日子里,每每憶起自己奮斗的身影,內(nèi)心都充滿力量和勇氣。高考升學網(wǎng)祝愿每個考生取得好成績!
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高校名稱 | 專業(yè) | 批次 | 平均分 |
新余學院 | 機電一體化技術 | ?婆 | 275分 |
贛南醫(yī)學院 | 醫(yī)療器械制造與維護 | 專科批次 | 263分 |
湖南工程職業(yè)技術學院 | 鉆探技術 | ?婆 | 275分 |
天津冶金職業(yè)技術學院 | 應用電子技術 | 專科批次 | 275分 |
湖南水利水電職業(yè)技術學院 | 水利工程 | ?婆 | 252分 |
河南財經(jīng)政法大學 | 工商企業(yè)管理 | 專科批次 | 274分 |
太原旅游職業(yè)學院 | 旅游管理 | ?婆 | 267分 |
云南國防工業(yè)職業(yè)技術學院 | 建筑工程技術 | 專科批次 | 274分 |
黑龍江職業(yè)學院 | 資產(chǎn)評估與管理 | ?婆 | 274分 |
渤海船舶職業(yè)學院 | 金屬材料與熱處理技術 | ?婆 | 273分 |
哈爾濱職業(yè)技術學院 | 焊接技術及自動化 | ?婆 | 273分 |
天津冶金職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | 專科批次 | 271分 |
天津城市職業(yè)學院 | 電子商務 | ?婆 | 272分 |
黑龍江糧食職業(yè)學院 | 食品生物技術 | ?婆 | 272分 |
張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院 | 機械設計與制造 | 專科批次 | 272分 |
岳陽職業(yè)技術學院 | 護理 | ?婆 | 272分 |
陜西警官職業(yè)學院 | 會計與審計 | 專科批次 | 272分 |
鶴崗師范高等?茖W校 | 心理咨詢 | ?婆 | 272分 |
湖南交通職業(yè)技術學院 | 數(shù)控技術 | 專科批次 | 265分 |
河北科技師范學院 | 電氣自動化技術 | ?婆 | 271分 |
遼河石油職業(yè)技術學院 | 焊接技術及自動化 | 專科批次 | 271分 |
煙臺職業(yè)學院 | 食品檢測及管理 | ?婆 | 271分 |
重慶工程職業(yè)技術學院 | 環(huán)境監(jiān)測與治理技術 | ?婆 | 271分 |
云南機電職業(yè)技術學院 | 機械制造與自動化 | ?婆 | 267分 |
錫林郭勒職業(yè)學院 | 電廠設備運行與維護 | ?婆 | 261分 |
黑龍江職業(yè)學院 | 建筑工程技術 | ?婆 | 252分 |
西安航空職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | ?婆 | 244分 |
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院 | 工業(yè)分析與檢驗 | ?婆 | 268分 |
天津渤海職業(yè)技術學院 | 計算機多媒體技術 | ?婆 | 260分 |
湖北中醫(yī)藥大學 | 藥學 | ?婆 | 269分 |
遼寧冶金職業(yè)技術學院 | 機電設備維修與管理 | 專科批次 | 233分 |
臨汾職業(yè)技術學院 | 護理 | ?婆 | 269分 |
盤錦職業(yè)技術學院 | 旅游管理 | ?婆 | 268分 |
吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術學院 | 計算機信息管理 | 專科批次 | 247分 |
第一,選擇大學,要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二,重視學校的歷史沿革,弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,了解一個學校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。
第三,關注學校的地緣優(yōu)勢,縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達城市和地區(qū),大學往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學校的文化底蘊,我們說,人的成長,離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個學校的非物質(zhì)文化,是大學重要精神財富和寶貴資源。
中北大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 11:0:38中北大學本科招生網(wǎng)登錄入
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