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晉中師范高等?茖W(xué)校首先是一所屬于省政府公辦專科學(xué)校,該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)晉中師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,晉中師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑫x中師范高等?茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨立升格,經(jīng)國家教育部批準設(shè)置為師范高等?茖W(xué)校,實現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來,學(xué)校始終秉承“愛滿天下。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 山西 | 理科 | ? | 350 | 46824 |
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 318 | 46934 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 342 | 60745 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 308 | 76726 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 356 | 29285 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 321 | 33309 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 327 | 43659 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 326 | 54755 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 383 | 40534 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 373 | 44396 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 392 | 49031 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 338 | 60196 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 261 | 14563 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 320 | 10928 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 346 | 8462 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 245 | 9541 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 274 | 22023 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 234 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 369 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 361 | - |
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目/選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 321 | 33309 | |
1 | 圖書檔案管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 321 | 33309 |
2 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 321 | 33309 |
3 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 321 | 33309 |
4 | 中文專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 321 | 33309 |
5 | (網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 322 | 33105 |
6 | (師范類)早期教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 325 | 32371 |
7 | (師范類)小學(xué)語文教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 326 | 32127 |
8 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 331 | 30894 |
9 | (師范類)小學(xué)英語教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | 333 | 30441 |
10 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 318 | 46934 |
11 | (網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 318 | 46934 |
12 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 318 | 46934 |
13 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 318 | 46934 |
14 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 327 | 43846 |
15 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 330 | 42761 |
16 | (師范類)小學(xué)英語教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | 331 | 42397 |
17 | (前端開發(fā)技術(shù)方向)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
18 | 圖書檔案管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
19 | (師范類)早期教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
20 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
21 | 漢語專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
22 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 327 | 43659 |
23 | (網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 328 | 43288 |
24 | (師范類)語文教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 337 | 40558 |
25 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 338 | 40254 |
26 | (師范類)歷史教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 338 | 40254 |
27 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | 341 | 39375 |
28 | (前端開發(fā)技術(shù)方向)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 342 | 60745 |
29 | (網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 342 | 60745 |
30 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 342 | 60745 |
31 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 342 | 60745 |
32 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 348 | 58522 |
33 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 351 | 57357 |
34 | (師范類)英語教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | 352 | 56962 |
35 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
36 | (網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
37 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
38 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
39 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
40 | (師范類)小學(xué)英語教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
41 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
42 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
43 | (網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
44 | 圖書檔案管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
45 | (師范類)早期教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
46 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
47 | (全科教育方向)(師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
48 | (師范類)小學(xué)語文教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
49 | (師范類)小學(xué)英語教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
50 | 應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
51 | 中文專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
晉中師范高等專科學(xué)校 | 晉中師范高等?茖W(xué)校院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1949年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 山西 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.sxjzsf.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0354-3127188","3127123"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zsxxw.sxjzsf.edu.cn/ |
晉中師范高等專科學(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨立升格,經(jīng)國家教育部批準設(shè)置為師范高等專科學(xué)校,實現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來,學(xué)校始終秉承“愛滿天下”的校訓(xùn),“向真、崇和、致遠”的校風(fēng)、“嚴謹、博雅、垂范”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),為社會培養(yǎng)輸送了60000余名合格人才,為經(jīng)濟社會事業(yè)特別是地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻。學(xué)校一期占地261畝,二期預(yù)留土地157.76畝。校舍建筑面積 142395.72平方米,校園建筑設(shè)計新穎,設(shè)施完善,功能齊全,設(shè)有辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值48139萬元,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4525萬元。學(xué)校館藏圖書57.8萬冊,電子圖書8.5萬冊。目前,全校教職工571人,專任教師385人,擁有教授2人,副教授81人,碩士研究生以上學(xué)歷教師199人,三晉英才1名,高校教學(xué)名師1名。學(xué)校教職工獲得國家級榮譽60人次,省級榮譽125人次,市級榮譽60人次,F(xiàn)有在校生9624人。學(xué)校面向全省及甘肅、青海、寧夏等西部省份招生,共設(shè)有34個專業(yè),其中師范類專業(yè)14個,非師范類專業(yè)20個,現(xiàn)有央財支持專業(yè)2個,省級百強骨干專業(yè)2個,省級重點專業(yè)1個,省級高水平重點專業(yè)一個,“以師為主,師范專業(yè)和非師范專業(yè)相互支撐”的多個專業(yè)群正在形成,校外實習(xí)基地215個,校內(nèi)實訓(xùn)室(基地)256個。學(xué)校設(shè)有25個職能部門,其中黨委部門6個,行政部門9個,教學(xué)教輔部門2個,教學(xué)系8個。設(shè)有黨總支8個,黨支部26個(含3個離退休黨支部)。近年來,學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞市委“加快建設(shè)全省全方位推進高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”戰(zhàn)略目標,緊扣立德樹人根本任務(wù),堅守“為黨育人、為國育才”使命,全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,為創(chuàng)建“全國一流高職專科院!钡於▓詫嵒A(chǔ)!獙W(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路進一步明晰。自升格以來,學(xué)校黨委堅持扎根中國大地辦教育,自覺將學(xué)校發(fā)展與山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展同向而行,始終“面向國家重大戰(zhàn)略需求,面向山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,面向基礎(chǔ)教育發(fā)展最前沿”,以“堅持以師為基、多元發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建全國一流高職?圃盒!睘檗k學(xué)定位,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,聚焦新發(fā)展格局,高質(zhì)量發(fā)展師范專業(yè),高標準建設(shè)非師專業(yè),高起點打造工藝美術(shù)專業(yè),全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。——學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)質(zhì)量和效益進一步優(yōu)化。學(xué)校堅持建設(shè)一流專業(yè)、一流課程,培養(yǎng)一流人才,與太原師范學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與晉中市“五館”簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,不斷拓展教育資源;與左權(quán)縣職業(yè)中學(xué)等多所中等職業(yè)學(xué)校簽訂招生合作協(xié)議,打通“中職—高職”直升通道,大力實施“五口招生”,招生規(guī)模與辦學(xué)效益實現(xiàn)同步發(fā)展。同時,大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“學(xué)前教育+特色教育”的人才培養(yǎng)模式,舉全校之力興辦學(xué)前教育專業(yè),積極推進空中乘務(wù)、電子商務(wù)等非師專業(yè)發(fā)展步伐。學(xué),F(xiàn)有34個專業(yè)中教育類專業(yè)14個,非師類專業(yè)達到了20個,逐步構(gòu)建了“以師為主,師范專業(yè)和非師專業(yè)相互支撐”的專業(yè)發(fā)展格局,并形成了學(xué)前教育、語文教育類等7個專業(yè)集群。——學(xué)校實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進一步深化,學(xué)生獲取職業(yè)技能證書能力不斷提升。學(xué)校加大各類實驗室的建設(shè)力度,60多個先進的多媒體教室已投入使用,小型智慧教室也正在加緊建設(shè)。學(xué)校和地方、企業(yè)密切溝通,共簽訂師范和非師范專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地260多個。這些都滿足了師范專業(yè)學(xué)生教育見習(xí)、實習(xí)和非師范專業(yè)學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)需要。學(xué)校大力倡導(dǎo)“大專學(xué)歷教育+職業(yè)技能證書”人才培養(yǎng)模式改革,著力提高學(xué)生實踐能力,畢業(yè)生職業(yè)技能證書獲取率大大提高,在全國數(shù)學(xué)建模大賽和省級各類職業(yè)技能競賽中屢獲大獎。——學(xué)校以文育人、以文化人的辦學(xué)特色進一步彰顯。以落實《愛國主義教育實施綱要》為契機,以忠實踐行核心價值觀為主線,大力弘揚“愛滿天下”校訓(xùn)精神,以文化內(nèi)涵挖掘、文化載體建設(shè)、文化品牌打造、文化活動開展和文化環(huán)境建設(shè)為重點,堅持學(xué)陶師陶,堅持“地方優(yōu)秀文化進課堂”教改項目研究,堅持師范生從教基本功訓(xùn)練,堅持開展節(jié)日文化教育活動,“以行知文化鑄師魂”“以地方優(yōu)秀文化篤師志”“以教師教育文化提師能”“以節(jié)日文化厚師德”的文化育人特色日益彰顯!吨袊逃龍蟆贰渡轿魅請蟆贩謩e對我校堅持開展節(jié)日文化教育活動、深入推進“地方優(yōu)秀文化進課堂”教改項目進行了專題報道!獙W(xué)校社會聲譽和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步提升。近年來,學(xué)校文科、理科招生分數(shù)線一直穩(wěn)居全省同類院校前列,學(xué)生一次性投檔率達到了100%。學(xué)校充分發(fā)揮智力與人才優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)技能型人才,積極傳承和發(fā)展左權(quán)民歌、小花戲,以及形意拳、陶藝、漆藝、晉作家具等地方優(yōu)秀文化。美術(shù)系積極創(chuàng)建和命名首個市級職業(yè)教育名師工作室,以晉中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——平遙漆藝為依托,致力于平遙漆藝的傳承和創(chuàng)新;同時創(chuàng)辦“晉師文創(chuàng)微拍堂”,主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。在疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)中,廣大師生積極參與高校志愿者聯(lián)盟組織的抗“疫”斗爭,為地方疫情防控做出了突出貢獻。學(xué)校先后榮獲國家教育部“國家級語言文字規(guī)范化示范!、“國家級書法教育規(guī)范化示范校”、“全國教育科研先進單位”;榮獲“山西省勞動模范先進集體”、“山西省文明學(xué)校”、“山西省依法治校示范校”、“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)省級示范校”;榮獲晉中市“文明和諧單位”、“職業(yè)教育先進集體”、“四星級黨組織”等多項榮譽。(統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止時間為2021年10月)
晉中師范高等?茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有軟件技術(shù)(web前端開發(fā)方向)、電子商務(wù)(網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(裝飾藝術(shù)設(shè)計方向)、美術(shù)教育、藝術(shù)教育、陶瓷設(shè)計與工藝、書畫藝術(shù)(書法方向)、語文教育、歷史教育、政治教育、漢語、文秘、圖書檔案管理、老年服務(wù)與管理、表演藝術(shù)(聲樂與器樂方向)、音樂教育、舞蹈表演、空中乘務(wù)、舞蹈教育、小學(xué)教育、早期教育、學(xué)前教育、英語教育、應(yīng)用英語、運動訓(xùn)練(足球方向)、民族傳統(tǒng)體育(武術(shù)方向)、體育教育、國際標準舞
晉中師范高等專科學(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
數(shù)理科學(xué)系 | 軟件技術(shù)(web前端開發(fā)方向) | 專科 |
電子商務(wù)(網(wǎng)站網(wǎng)店運營方向) | ? | |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 專科 | |
美術(shù)系 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(裝飾藝術(shù)設(shè)計方向) | 專科 |
美術(shù)教育 | ? | |
藝術(shù)教育 | 專科 | |
陶瓷設(shè)計與工藝 | ? | |
書畫藝術(shù)(書法方向) | 專科 | |
文史系 | 語文教育 | ? |
歷史教育 | 專科 | |
政治教育 | ? | |
漢語 | 專科 | |
文秘 | ? | |
圖書檔案管理 | 專科 | |
老年服務(wù)與管理 | ? | |
音樂系 | 表演藝術(shù)(聲樂與器樂方向) | 專科 |
音樂教育 | ? | |
舞蹈表演 | 專科 | |
空中乘務(wù) | ? | |
舞蹈教育 | 專科 | |
教育系 | 小學(xué)教育 | ? |
早期教育 | 專科 | |
學(xué)前教育 | ? | |
外語系 | 英語教育 | 專科 |
應(yīng)用英語 | ? | |
體育系 | 運動訓(xùn)練(足球方向) | 專科 |
民族傳統(tǒng)體育(武術(shù)方向) | ? | |
體育教育 | 專科 | |
國際標準舞 | ? |
中北大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 11:0:38中北大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-12 09:0:15山西大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-10 11:0:04山西大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-10 10:0:51