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浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-16 15:06:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要287分,對應(yīng)的最低錄取位次為70935名,招生錄取人數(shù)為18人;

2、2021年山西高考理科類考生上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要195分,對應(yīng)的最低錄取位次為75104名,招生錄取人數(shù)為44人;

3、2020年山西高考理科類考生上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要277分,對應(yīng)的最低錄取位次為80902名,招生錄取人數(shù)為29人;

4、2022年山西高考文科類考生上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要325分,對應(yīng)的最低錄取位次為39745名,招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年山西高考文科類考生上浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要247分,對應(yīng)的最低錄取位次為55123名,招生錄取人數(shù)為16人;

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 ? 18 287 70935 省政府
山西 2022 文科 ? 12 325 39745 省政府

2、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 ? 44 195 75104 省政府
山西 2021 文科 ? 16 247 55123 省政府

3、2020年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 ? 29 277 80902 省政府
山西 2020 文科 ? 11 330 42662 省政府

一.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江金融職業(yè)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江金融職業(yè)學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS浙江金融職業(yè)學(xué)院,包括浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江金融職業(yè)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江金融職業(yè)學(xué)院哪個好。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江金融職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

二.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包括浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

三.四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包括四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好。一、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江工商職業(yè)技術(shù)...查看更多

四.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

高考填報志愿時,心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上一、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上1、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為473分,對應(yīng)的錄取位次為57003;2、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄...查看更多

五.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學(xué)很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因?yàn)檫@會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進(jìn)入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)...查看更多

六.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有3個校區(qū),分別為本部校區(qū)、寧海校區(qū)、慈溪校區(qū)。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)本部校區(qū):浙江省寧波市海曙區(qū)機(jī)場路1988號寧海校區(qū):浙江省寧波市寧?h檀樹路809號慈溪校區(qū):浙江省寧波市慈溪市北三環(huán)西路298號二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang Business Technology Institute),位于浙江省寧波市,,是浙江省...查看更多

七.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

高考已經(jīng)進(jìn)去尾聲,又到了一年一度的新生入學(xué)季,作為浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生的你,是否也對即將到來的浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件幾人間學(xué)生宿舍學(xué)校學(xué)生宿舍為4-6人間,絕大多數(shù)為五人間,有獨(dú)衛(wèi)、熱水器、空調(diào),洗衣店、理發(fā)店、超市、面包店一應(yīng)俱全。住宿費(fèi):本部校區(qū)1、2號...查看更多

八.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書2023發(fā)放時間什么時候(查詢?nèi)肟?

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

高考志愿填報結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間,一起來看看吧!一、2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及查詢?nèi)肟?022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢篽ttps://www.zjbti.net.cn/根據(jù)往年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通...查看更多

九.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)整理)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名有市場營銷、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計、應(yīng)用電子技術(shù)、投資與理財、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、電子商務(wù)、影視動畫、應(yīng)用英語、軟件技術(shù)、工程造價、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名學(xué)校市級及以上重點(diǎn)專業(yè)一覽表序號專業(yè)名稱國家級(年份)省級(年份)市級(年份)1市場營銷教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)(2002)國家級骨干專業(yè)(2019)省示范校重點(diǎn)專...查看更多

十.2022浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年錄取分?jǐn)?shù)線多少分(附歷年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計)

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2022年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的錄取分?jǐn)?shù)線在錄取結(jié)束后公布最低分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù),但是最低位次與往年的相差不大,本文高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理了浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的最低分和最低位次數(shù)據(jù),大家可以對照自己的位次作參考。一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)!。 學(xué),F(xiàn)為浙江省高水平...查看更多

十一.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線2021是多少分,附最低分和最低位次

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線2021是多少分1、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為509分,對應(yīng)的錄取位次為59334;2、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為451分,對應(yīng)的錄取位次為70342;3、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為448分,對應(yīng)的錄取位次為63896;4、2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取...查看更多

十二.浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生人數(shù)和招生計劃及代碼 2023屆高考參考

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

高考填志愿前很多考生想要了解浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)年的招生計劃和招生人數(shù),那么浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生計劃一般什么時候公布呢?由于高考各地的高校招生計劃的公布時間沒有具體統(tǒng)一,但一般都會在當(dāng)年的5月初至6月中下旬就會公布出來,考生可以去聚志愿網(wǎng)站查詢,也可以到學(xué)校官網(wǎng)查詢,下面高考升學(xué)官網(wǎng)小編幫大家整理了2021年浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生人數(shù)和招生計劃的數(shù)據(jù),2022屆考生可以參考。浙江工商職業(yè)...查看更多

三、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)!薄 學(xué)校現(xiàn)為浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、全國高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校,浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職?婆判蠺OP1000榜中,學(xué)校位列全國第54名,全省第8名。學(xué)校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市——寧波,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯,距市中心15分鐘車程,距火車站10分鐘車程,距飛機(jī)場15分鐘車程,總占地面積958畝,其中本部401畝,寧海校區(qū)150畝,慈溪校區(qū)407畝,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.4億元,實(shí)訓(xùn)基地建筑面積為50500平方米,圖書館藏書203萬余冊。目前學(xué)校全日制在校生1.3萬余人,成教學(xué)生9880人。現(xiàn)有教職員工623人,其中教師479人、副高及以上職稱教師155人,雙師型”教師占比88.44%,碩士及以上學(xué)位教師401人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、明智學(xué)院等7個二級學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心(學(xué)報編輯部)、模具工程中心和智能家電工程中心等3個獨(dú)立科研機(jī)構(gòu),共有29個專業(yè),擁有4個國家級骨干專業(yè)、12個省級特色專業(yè)、4個省優(yōu)勢專業(yè),7個市級重點(diǎn)專業(yè);8門國家級精品(資源共享)課程、19門省級精品課程,1門國家精品在線開放課程1門,3門省級精品在線開放課程;3個中央財政支持的實(shí)訓(xùn)基地、3個省級示范性實(shí)訓(xùn)基地;2021年3月,學(xué)校模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)正式通過“悉尼協(xié)議”(Sydney Accord,縮寫為TAC-AD)認(rèn)證;學(xué),F(xiàn)有國家家電模具工程技術(shù)研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個省市級科研平臺,一個寧波市產(chǎn)業(yè)特色學(xué)院,一個寧波市試點(diǎn)特色學(xué)院,寧海產(chǎn)學(xué)研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”;2名省新世紀(jì)“151”人才,1名省之江青年社科學(xué)者,3個省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、4名省教壇新秀,1名寧波市有突出貢獻(xiàn)專家、10名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。學(xué)校獲批國家級示范性職教集團(tuán)、國家級師資培訓(xùn)基地、國家級技能大師工作室、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等10余項(xiàng)國家級成果,教師教學(xué)技能競賽獲國家級獎項(xiàng)2項(xiàng),獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),省科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng)、二等獎3項(xiàng),市級教學(xué)成果一等獎6項(xiàng),學(xué)生競賽新增7個國家級獎項(xiàng),學(xué)校在全省“五個一批”和“雙創(chuàng)基地”評選中均獲立項(xiàng)。同時,學(xué)校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一,為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。通過建設(shè),學(xué)校辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會聲譽(yù)和較高的認(rèn)可度, 2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎二等獎,2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎”,2016年獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎”和“中國校企合作好案例”。百年來,學(xué)校秉承“厚德、進(jìn)業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思想和“教師為基、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,以“愛國愛校、矢志不渝的教育情懷;艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神追求;尊師重教、師生為本的辦學(xué)宗旨”的工商精神為引領(lǐng),逐步形成了“傳承寧波商幫精神,培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色。在辦學(xué)過程中,學(xué)校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境,加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)、學(xué)校和政府的合作交流,探索實(shí)踐“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著。學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口,不斷推進(jìn)多層次、多渠道合作辦學(xué)。以訂單培養(yǎng)、進(jìn)廠建室、引廠入校等方式,與龍頭和骨干企業(yè)開展“點(diǎn)對點(diǎn)”合作,如與美國GE公司合作,在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個自動化系統(tǒng)集成工程師培訓(xùn)中心和技能認(rèn)證中心;以引協(xié)會(學(xué)會)入校、校會深度合作等方式,與行業(yè)協(xié)會(學(xué)會)開展“點(diǎn)對線”合作,已有寧波市工業(yè)設(shè)計學(xué)會等6家協(xié)會、學(xué)會落戶學(xué)校,并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會等多家協(xié)會建立了深度合作關(guān)系;與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開展“縣(市區(qū))校合作”,先后建成寧海和慈溪兩個產(chǎn)學(xué)研基地,形成了“一體兩翼”的辦學(xué)格局。其中依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式,創(chuàng)造性地將產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)涵擴(kuò)展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級、服務(wù)社會、文化引領(lǐng),走出了一條政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏,被《中國青年報》、《光明日報》等媒體評價為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學(xué)者解讀高職院校縣