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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對應(yīng)的最低錄取位次在64422名;
2、在內(nèi)蒙古省份2021年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是242分,對應(yīng)的最低錄取位次在67272名;
3、在吉林省份2021年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是280分,對應(yīng)的最低錄取位次在61675名;
4、在黑龍江省份2020年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是342分,對應(yīng)的最低錄取位次在33557名;
5、在黑龍江省份2019年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分,對應(yīng)的最低錄取位次在86894名;
6、在云南省份2022年的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對應(yīng)的最低錄取位次在77025名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 240 | 6978 |
2 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 122 | - |
3 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 212 | 37010 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
5 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 455 | 64422 |
6 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 424 | 181330 |
7 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 392 | 96381 |
8 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 376 | 194186 |
9 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 347 | 27199 |
10 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 286 | 56779 |
11 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 355 | 35024 |
12 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 346 | 59295 |
13 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 384 | 34145 |
14 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 334 | 66669 |
15 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
16 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
17 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 246 | 32402 |
18 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 242 | 67272 |
19 | (辦學(xué)地點(diǎn)天津市海河教育園區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 380 | 27858 |
20 | (辦學(xué)地點(diǎn)天津市海河教育園區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 262 | 69264 |
21 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 358 | 30412 |
22 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 224 | 74142 |
23 | (校本部)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 320 | 23424 |
24 | (校本部)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 297 | 64142 |
25 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 330 | 23481 |
26 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 280 | 61675 |
27 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 373 | 21999 |
28 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 311 | 66880 |
29 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 335 | 29780 |
30 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 253 | 89095 |
31 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 342 | 33557 |
32 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 311 | 87827 |
33 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 334 | 36326 |
34 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 319 | 86894 |
35 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
36 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
37 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
38 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 477 | 190167 |
39 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 396 | 127300 |
40 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
41 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 441 | 281390 |
42 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 434 | 297586 |
43 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 446 | 97110 |
44 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 406 | 225218 |
45 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 435 | 305515 |
46 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 364 | 193591 |
47 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 334 | 377182 |
48 | (5500元/年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 354 | 214701 |
49 | (5500元/年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 320 | 382059 |
50 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 325 | 221332 |
51 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 268 | 383144 |
52 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
53 | (5500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
54 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
55 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
56 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 333 | 105277 |
57 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
58 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
59 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
60 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 308 | 120665 |
61 | (語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
62 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 407 | 95680 |
63 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 387 | 102554 |
64 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 423 | 78242 |
65 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 451 | 77025 |
66 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 240 | 79251 |
67 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 174 | 112074 |
68 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 219 | 85069 |
69 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 185 | 123142 |
70 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 177 | 82737 |
71 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 185 | 132367 |
72 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
73 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
74 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 336 | 9706 |
75 | (年收費(fèi)5500元)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 266 | 9898 |
76 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 244 | 9545 |
77 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 208 | 23936 |
78 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
79 | (語種不限)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 172 | - |
80 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 228 | - |
81 | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 220 | - |
82 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
83 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立,經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準(zhǔn)為公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司。學(xué)校秉承“修德育能,日見其功”的校訓(xùn),把立德樹人作為根本任務(wù),發(fā)揮辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)勢,緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求,服務(wù)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時(shí)代新人。學(xué)校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區(qū),占地面積866畝,建筑面積19萬平方米,在校生10000余人。擁有數(shù)字化設(shè)計(jì)與先進(jìn)制造、智能裝備自動(dòng)化、新能源與節(jié)能技術(shù)、信息化與智能技術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與推廣、現(xiàn)代服務(wù)與管理等6大專業(yè)群,開設(shè)33個(gè)高職專業(yè),2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專業(yè)。打造了模具設(shè)計(jì)與制造、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)3個(gè)國內(nèi)頂尖的品牌專業(yè);打造了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場營銷5個(gè)國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè);打造了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、文物修復(fù)與保護(hù)、信用管理等特色專業(yè)。其中國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè),市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè),模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè),并建有國家級技能大師工作室2個(gè)。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上,畢業(yè)生表現(xiàn)出的德能兼?zhèn)浜途考妓囑A得用人單位的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面勇于創(chuàng)新實(shí)踐,在國內(nèi)首次提出并建立了“三級貫通式”校企合作辦學(xué)體制機(jī)制,成為高職院校建立校企合作長效機(jī)制的典范。通過校企共建技能人才儲(chǔ)備中心、技術(shù)與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓(xùn)中心,在專業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式,贏得行業(yè)龍頭企業(yè)的支持,形成了校企協(xié)同育人的良好格局,為學(xué)生成長成才構(gòu)筑了參與行業(yè)前沿技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐和先進(jìn)企業(yè)文化熏陶的平臺。學(xué)校與瑞士GF集團(tuán)、德國卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國英利等11家世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè),擁有校外實(shí)習(xí)基地165個(gè)。校企共建了國內(nèi)高職院校首個(gè)精密模具智能制造生產(chǎn)線并成立協(xié)同創(chuàng)新中心,學(xué)校為教育部批準(zhǔn)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目建設(shè)單位和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位。牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團(tuán)、全國新能源類專業(yè)共建共享聯(lián)盟,并為全國跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長成員單位。多次獲得中國模具行業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“精模獎(jiǎng)”。學(xué)校自2008年以來,連續(xù)12年承辦全國職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項(xiàng);主持完成了國家級新能源類專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè);累計(jì)獲得國家級和市級教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),在高職院校中的引領(lǐng)示范作用日益彰顯。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué),舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,成立了輕職眾創(chuàng)空間,連續(xù)兩年被天津市教委認(rèn)定為天津市A級(優(yōu)秀)高校眾創(chuàng)空間,打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大
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