考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對天津理工大學了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析天津理工大學怎么樣好不好，希望大家對天津理工大學有更多的了解。

1、天津理工大學怎么樣好不好

天津理工大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是天津理工大學學校最新介紹：天津理工大學是一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、管、文、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校前身為天津理工學院，于1979年以天津大學理工分校名義開始招收本科生，1981年經(jīng)國務院批準正式設立。1996年，原天津理工學院與原天津大學分校、天津大學機電分校、天津大學冶金分校三所本科院校合并，組建成新的天津理工學院。經(jīng)教育部批準，2004年更名為天津理工大學。學校坐落于天津市西青區(qū)賓水西道391號，總占地面積159.42萬平方米、建筑面積7

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考志愿填報中的三大癥結(jié)

第一、低分高攀，造成“雞飛蛋打”

高考志愿填報選擇目標院校，需要準確定位，就是說考生自己的分數(shù)、位次要與目標院校錄取的分數(shù)、位次相對應，依次小于兩三分，形成由高到低的梯度。志愿填報失誤的考生無一例外地違背了平行志愿填報的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個錄取分數(shù)層次，投檔線一個夠不著個個夠不著；要么填報的志愿院校錄取分數(shù)層次一個比一個高。這是導致考生整個平行志愿“全軍覆沒”的根本原因所在。

之所以出現(xiàn)這種情況，還有一個深層次的原因，即心態(tài)浮躁不切實際。以為“水向低處流，人向高處走”，目標院校選擇“上癮”，越選越高，也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是，有的考生和家長把志愿方案當作繪畫作品，目標院校選得好，洋洋得意，自我欣賞，滿足了自己的暫時虛榮的需要，到頭來落得個“雞飛蛋打”自欺欺人的結(jié)局。

第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校

我對10名尋求我?guī)椭�設計征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進行分析時發(fā)現(xiàn)，第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當多的考生，把“沖一沖”的第一志愿院校錯誤地當作了高不可攀的“烏托邦”。在我調(diào)查的另外10名考生中，第一志愿院校錄取的無有一人。顯然，“沖一沖”的目標院校選擇過高，誤解了“沖一沖”的要義和本義。

所謂沖一沖，是指第一志愿目標院校錄取分數(shù)不太確定，似夠著似夠不著，如果今年投檔線比往年低兩三分就進去了，高兩三分就進不去。通俗的講，就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜，不能是“八竿子夠不著”的院校，不能明知夠不著還要僥幸試一試，白白浪費了平行志愿的一個指標。

第三，選擇目標院校錯把去年錄取分數(shù)當參考

我對尋求我?guī)椭�設計征集志愿的落選考生進行了調(diào)查了解，他（她）們告訴我選擇目標院校的依據(jù)就是去年的錄取分數(shù)和錄取位次。更讓我感嘆的是，在我?guī)椭��?guī)劃設計志愿方案的許多考生中，質(zhì)疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校，用的都是同一個標準，即去年的錄取投檔分數(shù)。這就難怪一些考生為什么落選，難怪我與被幫助考生在溝通中產(chǎn)生困難。

規(guī)劃設計志愿方案，選擇目標院校，依據(jù)的絕對不是單純?nèi)ツ甑匿浫》謹?shù)，而是近三年錄取分數(shù)對今年錄取分數(shù)的科學預判。試想，如果所有考生都依據(jù)去年錄取分數(shù)選擇目標院校，填報高考志愿，其結(jié)果會是什么？

我在想，造成這種情況的產(chǎn)生，除了一些考生及家長填報志愿不得方法和技巧之外，就是思維的狹隘與知識的淺薄，看來普及高考志愿填報知識，大有必要，勢在必行。

填報高考志愿的確很重要，考得好不如志愿報得好，考得好還須志愿報得好！填報好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時抱佛腳，需要早做準備，及早積累知識和信息，提前研究。這是一個有知識、對孩子負責任的家長必須要做的。但愿明年高考的莘莘學子及家長們引以為戒！

3、天津理工大學在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（物）	本科	502	25396
2022	北京	（不限）	本科	519	22241
2021	北京	（物）	本科	493	25312
2021	北京	（不限）	本科	516	21622
2020	北京	（物 和 化）	本科	516	24408
2020	北京	（物）	本科	517	24229
2020	北京	（化）	本科	522	23258
2020	北京	（不限）	本科	524	22867
2019	北京	理科	本科	515	18560
2022	天津	（化）	本科A	514	32072
2022	天津	（物）	本科A	518	31234
2022	天津	（不限）	本科A	524	30010
2022	天津	（不限）	本科A	547	25215
2022	天津	（物）	本科A	548	25002
2022	天津	（不限）	本科A	550	24598
2022	天津	（化）	本科A	565	21481
2022	天津	（物）	本科A	568	20871
2022	天津	（物）	本科A	572	20021
2021	天津	（化）	本科A	507	32021
2021	天津	（物）	本科A	515	30301
2021	天津	（不限）	本科A	521	28990
2021	天津	（物）	本科A	540	24859
2021	天津	（不限）	本科A	541	24624
2021	天津	（不限）	本科A	553	22054
2021	天津	（物）	本科A	553	22054
2021	天津	（物）	本科A	556	21399
2021	天津	（化）	本科A	557	21177
2020	天津	（物）	本科A	530	29699
2020	天津	（化）	本科A	530	29699
2020	天津	（不限）	本科A	538	27870
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	548	25658
2020	天津	（不限）	本科A	552	24789
2020	天津	（物 和 化）	本科A	558	23458
2020	天津	（物）	本科A	558	23458
2020	天津	（不限）	本科A	564	22097
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	564	22097
2020	天津	（物）	本科A	565	21858
2020	天津	（物 或 化）	本科A	566	21643
2020	天津	（化）	本科A	567	21432
2020	天津	（地 或 物 或 化）	本科A	569	20969
2019	天津	理科	本科A	448	25103
2019	天津	理科	本科A	455	24124
2019	天津	理科	本科A	465	22780
2019	天津	理科	本科A	497	18303
2019	天津	理科	本科A	508	16836
2019	天津	文科	本科A	485	6138
2019	天津	文科	本科A	491	5732
2019	天津	文科	本科A	501	5077
2022	河北	歷史	本科	549	11857
2021	河北	歷史	本科	553	12070
2022	河北	物理	本科	538	50883
2021	河北	物理	本科	542	49854
2020	河北	理科	本科	573	51337
2020	河北	理科	本科	611	24487
2019	河北	理科	本一	583	25132
2019	河北	理科	本二	523	69135
2020	河北	文科	本科	567	10729
2019	河北	文科	本二	561	14303
2022	山西	理科	本一B	530	20319
2022	山西	理科	本二A	496	37060
2022	山西	理科	本二B	452	66243
2021	山西	理科	本一B	533	22331
2021	山西	理科	本二A	502	36278
2021	山西	理科	本二B	485	45458
2020	山西	理科	本一B	558	22821
2020	山西	理科	本二A	533	34991
2020	山西	理科	本二B	502	53870
2019	山西	理科	本一B	530	21574
2019	山西	理科	本二A	506	32979
2019	山西	理科	本二B	486	44874
2022	山西	文科	本二A	507	8791
2021	山西	文科	本二A	542	6472
2020	山西	文科	本二A	540	6230
2019	山西	文科	本二A	539	6342
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	474	18754
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	475	18546
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一B	442	26290
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	459	21461
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	475	18214
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一B	480	17291
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	489	19234
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	509	15200
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一B	497	17629
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一A	518	16756
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一B	500	20644
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	497	21272
2022	遼寧	物理	本科	562	20832
2021	遼寧	物理	本科	573	17778
2020	遼寧	理科	本科	543	25830
2020	遼寧	理科	本科	578	15266
2019	遼寧	理科	本科	549	25042
2019	遼寧	理科	本科	586	12916
2022	吉林	理科	本二A	466	24994
2022	吉林	理科	本二A	480	21501
2021	吉林	理科	本二A	471	20449
2021	吉林	理科	本二A	474	19808
2020	吉林	理科	本二A	486	24589
2020	吉林	理科	本二A	503	20686
2019	吉林	理科	本二A	521	19374
2019	吉林	理科	本二A	525	18504
2022	黑龍江	理科	本一A	522	11145
2022	黑龍江	理科	本二A	445	32213
2022	黑龍江	理科	本二A	455	28991
2021	黑龍江	理科	本一A	527	11397
2021	黑龍江	理科	本二A	430	34091
2021	黑龍江	理科	本二A	434	32876
2020	黑龍江	理科	本一A	566	11269
2020	黑龍江	理科	本二A	485	30091
2020	黑龍江	理科	本二A	493	27900
2019	黑龍江	理科	本一A	570	11437
2019	黑龍江	理科	本二A	481	35886
2019	黑龍江	理科	本二A	520	24120
2022	黑龍江	文科	本二A	457	8640
2021	黑龍江	文科	本二A	476	7527
2020	黑龍江	文科	本二A	489	7606
2019	黑龍江	文科	本二A	504	7195
2022	上海	（物）	本科	455	27129
2021	上海	（物）	本科	439	28864
2020	上海	（物）	本科	433	30723
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	525	81427
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	539	66465
2021	江蘇	物理（物理+化學和生物）	本科	495	91623
2021	江蘇	物理（物理+化學）	本科	504	82413
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	514	71997
2020	江蘇	理科	本二	348	80833
2019	江蘇	理科	本二	346	71983
2020	江蘇	文科	本二	-	-
2022	浙江		1段	566	87889
2021	浙江		1段	558	88692
2020	浙江		1段	594	53756
2020	浙江		2段	572	77496
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		2段	577	72502
2022	安徽	理科	本一	571	24756
2022	安徽	理科	本二	512	72760
2021	安徽	理科	本一	575	25067
2021	安徽	理科	本二	502	76783
2020	安徽	理科	本一	598	22610
2020	安徽	理科	本二	549	54644
2019	安徽	理科	本一	568	23067
2019	安徽	理科	本二	533	45035
2022	安徽	文科	本二	526	19787
2021	安徽	文科	本二	560	22111
2020	安徽	文科	本二	550	15263
2019	安徽	文科	本二	558	14848
2022	福建	物理（物理+選考化學）	本科	532	34838
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	545	28635
2021	福建	物理（物理+選考化學）	本科	545	31104
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	565	22230
2020	福建	理科	本科	538	28324
2019	福建	理科	本二	490	36522
2022	江西	理科	本一	542	27615
2021	江西	理科	本一	555	25957
2020	江西	理科	本一	575	21025
2019	江西	理科	本一	558	21182
2022	山東		1段	535	82166
2022	山東		1段	550	59474
2021	山東		1段	542	71043
2021	山東		1段	556	53023
2020	山東		1段	560	67010
2020	山東		1段	575	49606
2019	山東	理科	本科	554	49575
2019	山東	理科	本科	582	26866
2019	山東	文科	本科	562	13216
2022	河南	理科	本一	565	42195
2022	河南	理科	本二	521	100394
2021	河南	理科	本一	578	43977
2021	河南	理科	本二	525	106846
2020	河南	理科	本一	600	44162
2020	河南	理科	本二	556	94834
2019	河南	理科	本一	549	53206
2019	河南	理科	本二	515	90542
2022	河南	文科	本一	528	22832
2021	河南	文科	本一	585	11165
2020	河南	文科	本一	580	10935
2019	河南	文科	本一	559	11213
2022	湖北	物理（物理+化學）	本科	522	47569
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	536	38201
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	537	37555
2021	湖北	物理（物理+化和生）	本科	530	51772
2021	湖北	物理（物理+化學）	本科	540	46265
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	553	39259
2020	湖北	理科	本二	525	52715
2019	湖北	理科	本二	513	48570
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	536	41129
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	544	35521
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	547	33552
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	547	41510
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	558	33731
2020	湖南	理科	本二	539	48995
2019	湖南	理科	本二	511	49626
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	540	83994
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	543	79113
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	545	77458
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	544	76335
2021	廣東	物理（物理+化學和生物學）	本科	548	71774
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	551	68106
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	553	65613
2021	廣東	物理（物理+(化學或地理)）	本科	555	63880
2020	廣東	理科	本科	525	79857
2020	廣東	理科	本科	541	62695
2019	廣東	理科	本科	488	84218
2019	廣東	理科	本科	506	64709
2022	廣西	理科	本一	518	25539
2022	廣西	理科	本二	469	50137
2021	廣西	理科	本一	537	20578
2021	廣西	理科	本二	479	48499
2020	廣西	理科	本一	553	18777
2020	廣西	理科	本二	440	71122
2019	廣西	理科	本一	539	25314
2019	廣西	理科	本二	504	39826
2022	海南	（物）	本科	583	13390
2022	海南	（化）	本科	601	10299
2021	海南	（物）	本科	580	13073
2021	海南	（化）	本科	587	11866
2020	海南	（物 和 化）	本科	577	13035
2020	海南	（物）	本科	588	11177
2020	海南	（化）	本科	592	10563
2019	海南	理科	本科A	616	8032
2022	重慶	物理	本科	505	40089
2021	重慶	物理	本科	537	42318
2020	重慶	理科	本二	499	42565
2019	重慶	理科	本二	524	40560
2022	四川	理科	本一	559	44029
2022	四川	理科	本二	513	85120
2021	四川	理科	本一	574	36663
2021	四川	理科	本二	519	84992
2020	四川	理科	本一	580	38945
2020	四川	理科	本二	528	82300
2019	四川	理科	本一	574	53194
2019	四川	理科	本二	550	74796
2022	貴州	理科	本一	511	20579
2022	貴州	理科	本二	447	52416
2021	貴州	理科	本一	508	22668
2021	貴州	理科	本二	452	51814
2020	貴州	理科	本一	517	27254
2020	貴州	理科	本二	470	51414
2019	貴州	理科	本一	515	23867
2019	貴州	理科	本二	462	49042
2022	云南	理科	本二	509	43506
2022	云南	理科	本二	514	40796
2021	云南	理科	本二	519	38892
2021	云南	理科	本二	521	37781
2020	云南	理科	本二	522	41085
2020	云南	理科	本二	529	37615
2019	云南	理科	本二	527	37062
2019	云南	理科	本二	536	33201
2022	陜西	理科	本一	520	23573
2021	陜西	理科	本一	516	23611
2020	陜西	理科	本一	537	20106
2019	陜西	理科	本一	551	20134
2022	甘肅	理科	本一	495	14512
2022	甘肅	理科	本二	443	33390
2021	甘肅	理科	本一	501	14271
2021	甘肅	理科	本二	442	33913
2020	甘肅	理科	本一	515	14604
2020	甘肅	理科	本二	462	33963
2019	甘肅	理科	本一	523	15185
2019	甘肅	理科	本二	481	31467
2022	青海	理科	本一	399	8159
2021	青海	理科	本一	406	7844
2020	青海	理科	本一	401	8820
2019	青海	理科	本二	412	9247
2022	寧夏	理科	本一	445	8402
2022	寧夏	理科	本二	414	13305
2021	寧夏	理科	本一	446	8222
2021	寧夏	理科	本二	413	13043
2020	寧夏	理科	本一	461	8829
2020	寧夏	理科	本二	435	12560
2019	寧夏	理科	本一	466	10153
2019	寧夏	理科	本二	456	11720
2022	新疆	理科	本一	442	11156
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	342	4131
2021	新疆	理科	本一	456	11016
2021	新疆	理科	本一（單列類外語）	368	2890
2020	新疆	理科	本一	480	10402
2019	新疆	理科	本一	496	10258

4、天津理工大學屬性

天津理工大學	天津理工大學院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1978年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	市政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	天津
	碩士點	一級學科碩士點:22
	博士點	一級學科博士點:4
	院校地址	http://www.tjut.edu.cn/
	招生電話	["022-60216795"]
	招生網(wǎng)址	http://zsb.tjut.edu.cn/

5、天津理工大學2023年最新簡介

天津理工大學是一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、管、文、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校前身為天津理工學院，于1979年以天津大學理工分校名義開始招收本科生，1981年經(jīng)國務院批準正式設立。1996年，原天津理工學院與原天津大學分校、天津大學機電分校、天津大學冶金分校三所本科院校合并，組建成新的天津理工學院。經(jīng)教育部批準，2004年更名為天津理工大學。學校坐落于天津市西青區(qū)賓水西道391號，總占地面積159.42萬平方米、建筑面積76.96萬平方米。本科以上全日制在校生28000余人。現(xiàn)有專業(yè)學院15個，還設有繼續(xù)教育學院、工程訓練中心、體育教學部等機構(gòu)。現(xiàn)有本科專業(yè)66個，一級學科碩士點22個，一級學科博士點3個（材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、管理科學與工程）,一級學科博士后科研流動站2個（材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)），天津市重點學科12個（計算機科學與技術(shù)、材料科學與工程、管理科學與工程、電子科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、控制科學與工程、電氣工程、軟件工程、機械工程、環(huán)境科學與工程、網(wǎng)絡空間安全、物理學）。學校獲批國家一流本科專業(yè)建設點19個，教育部特色專業(yè)4個、教育部“本科教學工程”專業(yè)改革試點項目2個、教育部卓越計劃專業(yè)5個；建有國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學項目1項、國家級工程實踐教育中心3個、國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地建設項目2個；編有國家級精品和規(guī)劃教材14部，獲批首批國家級一流本科課程3門、教育部精品視頻公開課和國家級精品資源共享課3門，獲國家級教學成果獎8項。學校積極推進工程教育改革，10個專業(yè)已通過工程教育專業(yè)認證。注重教學科研創(chuàng)新平臺建設�，F(xiàn)有國家級工程實驗室1個、教育部重點實驗室2個、教育部國際合作聯(lián)合研究實驗室1個、教育部工程研究中心2個、科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個、國家外專局教育部聯(lián)合創(chuàng)新引智基地1個、教育部高等學�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地1個、天津市重點實驗室10個、天津市工程中心9個、天津市人文社科基地2個及天津市智庫1個、入選國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校。圖書館建筑面積4.6萬平方米，無線網(wǎng)絡覆蓋全館，紙質(zhì)藏書215萬余冊、電子圖書193.1萬冊、電子期刊3.4萬種，擁有Elsevier ScienceDirect、IEL、ACS、Wiley、RSC、SciFinder、SCI、EI、CNKI等中外文高水平數(shù)據(jù)庫60余個。語音室、多媒體教室、實驗室設備先進；大學生活動中心、體育館、田徑運動場等設施配套齊全。學校師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工1878人，其中專任教師1347人，具有博士學位教師767人，具有高級職稱教師648人。學校深入實施人才強校戰(zhàn)略，堅持人才優(yōu)先發(fā)展原則。目前，學校擁有中國工程院院士、國家杰青、國家優(yōu)青、教育部、國家“海外高層次人才引進計劃”人選、國家級教學名師等國家級人才11人，省部級人才155人，高水平創(chuàng)新團隊14支，著力打造了一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。學校大力實施國際化戰(zhàn)略。與36個國家和地區(qū)的137所知名大學和科研機構(gòu)建立了友好合作關系；與加拿大、日本等國家大學開展了本科和研究生層次的合作辦學，培養(yǎng)了我國首批項目管理碩士；“新能源材料”創(chuàng)新引智基地入選教育部、國家外�！�111計劃”；學校獲批中國政府獎學金來華留學生院校；在波蘭、印度、科特迪瓦建立了3所孔子學院和1個孔子課堂；在科特迪瓦建立了首個由普通高等院校參建的魯班工坊。天津理工大學正以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導，高舉思想偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，秉承“重德重能、求實求新”的校訓，弘揚“求真務實、艱苦奮斗、開放包容、創(chuàng)新進取”的天理精神，圍繞第二次黨代會目標任務和“十四五”規(guī)劃，不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命，注重內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展，銳意進取、真抓實干，為早日建成高水平教學研究型理工大學而繼續(xù)奮斗！（相關數(shù)據(jù)截至2021年3月）

河北工程技術(shù)學院天津錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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6、天津理工大學重點特色專業(yè)

天津理工大學重點特色專業(yè)有物理學、網(wǎng)絡空間安全、環(huán)境科學與工程、機械工程、軟件工程、電氣工程、控制科學與工程、化學工程與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、管理科學與工程、材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、工商管理、工程管理、安全工程、通信工程、電氣工程及其自動化、機械電子工程、應用化學、社會工作、產(chǎn)品設計、工程造價、化學工程與工藝、信息安全、自動化、電子信息工程、材料物理、測控技術(shù)與儀器、機械工程及自動化、工業(yè)工程、制藥工程、過程裝備與控制工程、應用物理學、環(huán)境工程、材料成型及控制工程、數(shù)學與應用數(shù)學、熱能與動力工程、工業(yè)設計、集成電路設計與集成系統(tǒng)、機械電子工程(汽車電子工程方向)、資源循環(huán)科學與工程、新能源科學與工程、功能材料、物聯(lián)網(wǎng)工程、動畫、物流管理、輪機工程

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	天津市重點學科	12	物理學、網(wǎng)絡空間安全、環(huán)境科學與工程、機械工程、軟件工程、電氣工程、控制科學與工程、化學工程與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、管理科學與工程、材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)
2	國家級一流本科專業(yè)建設點	19	工商管理、工程管理、安全工程、通信工程、電氣工程及其自動化、材料科學與工程、機械電子工程、應用化學、社會工作、產(chǎn)品設計、工程造價、化學工程與工藝、信息安全、計算機科學與技術(shù)、自動化、電子信息工程、材料物理、測控技術(shù)與儀器、機械工程
3	國家級特色專業(yè)	4	機械工程及自動化、工程造價、材料物理、計算機科學與技術(shù)
4	省級一流本科專業(yè)建設點	8	工業(yè)工程、制藥工程、電子科學與技術(shù)、過程裝備與控制工程、應用物理學、環(huán)境工程、材料成型及控制工程、數(shù)學與應用數(shù)學
5	教育部特色專業(yè)建設點	4	工程造價、機械工程、材料物理、計算機科學與技術(shù)
6	天津市“十二五”綜投品牌專業(yè)建設項目	13	熱能與動力工程、工程造價、材料物理、計算機科學與技術(shù)、機械工程及自動化、自動化、材料成型及控制工程、安全工程、工業(yè)設計、制藥工程、信息安全、集成電路設計與集成系統(tǒng)、通信工程
7	天津市“十二五”綜投戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)建設項目	5	機械電子工程(汽車電子工程方向)、資源循環(huán)科學與工程、新能源科學與工程、功能材料、物聯(lián)網(wǎng)工程
8	天津市普通高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)	8	數(shù)學與應用數(shù)學、工程造價、信息安全、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、材料物理、機械電子工程
9	天津市普通高等學校應用型專業(yè)	12	安全工程、產(chǎn)品設計、動畫、物流管理、工商管理、輪機工程、應用化學、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、電子信息工程、材料成型及控制工程、機械工程

7、天津理工大學特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	4	計算機科學與技術(shù)、材料物理、機械工程、工程造價
2	省級（直轄市）	8	計算機科學與技術(shù)、信息安全、工程造價、電氣工程及其自動化、自動化、數(shù)學與應用數(shù)學、機械工程、材料物理

8、天津理工大學開設專業(yè)一覽表

天津理工大學開設專業(yè)有自動化、電子科學與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、通信工程、電波傳播與天線、人工智能、電氣工程及其自動化、電子信息工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、動畫、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、攝影、環(huán)境藝術(shù)設計、藥學、化學工程與工藝、制藥工程、應用化學、輪機工程、航海技術(shù)、船舶電子電氣工程、軟件工程、功能材料、新能源材料與器件、材料科學與工程、材料成型及控制工程、材料物理、保險學、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、工程管理、工商管理、工程造價、市場營銷、財務管理、物流管理、計算機科學與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全、計算機科學與技術(shù)（中外合作辦學）、新能源科學與工程、機器人工程、能源與動力工程、過程裝備與控制工程、機械工程、智能制造工程、機械電子工程、社會工作、老年學、社會學、自動化(全納教育)、電子信息工程(全納教育)、財務管理(全納教育)、機械電子工程(全納教育)、環(huán)境設計(全納教育)、工程造價(全納教育)、網(wǎng)絡工程、服裝與服飾設計、漢語言文學、英語、日語、自然地理與資源環(huán)境、資源循環(huán)科學與工程、安全工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學、應用物理學、數(shù)學與應用數(shù)學

天津理工大學包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
電氣工程與自動化學院	自動化	本科
	電子科學與技術(shù)	本科
	測控技術(shù)與儀器	本科
	通信工程	本科
	電波傳播與天線	本科
	人工智能	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	電子信息工程	本科
	集成電路設計與集成系統(tǒng)	本科
	微電子科學與工程	本科
	光電信息科學與工程	本科
藝術(shù)學院	動畫	本科
	產(chǎn)品設計	本科
	視覺傳達設計	本科
	攝影	本科
	環(huán)境藝術(shù)設計	本科
化學化工學院	藥學	本科
	化學工程與工藝	本科
	制藥工程	本科
	應用化學	本科
海運學院	輪機工程	本科
	航海技術(shù)	本科
	船舶電子電氣工程	本科
華信軟件學院	軟件工程	本科
	軟件工程	本科
材料科學與工程學院	功能材料	本科
	新能源材料與器件	本科
	材料科學與工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	材料物理	本科
管理學院	保險學	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	工業(yè)工程	本科
	工程管理	本科
	工商管理	本科
	工程造價	本科
	市場營銷	本科
	財務管理	本科
	物流管理	本科
計算機科學與工程學院	計算機科學與技術(shù)	本科
	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	信息安全	本科
	計算機科學與技術(shù)（中外合作辦學）	本科
機械工程學院	新能源科學與工程	本科
	機器人工程	本科
	能源與動力工程	本科
	過程裝備與控制工程	本科
	機械工程	本科
	智能制造工程	本科
	機械電子工程	本科
社會發(fā)展學院	社會工作	本科
	老年學	本科
	社會學	本科
聾人工學院	自動化(全納教育)	本科
	電子信息工程(全納教育)	本科
	財務管理(全納教育)	本科
	機械電子工程(全納教育)	本科
	環(huán)境設計(全納教育)	本科
	工程造價(全納教育)	本科
	計算機科學與技術(shù)	本科
	網(wǎng)絡工程	本科
	服裝與服飾設計	本科
	產(chǎn)品設計	本科
語言文化學院	漢語言文學	本科
	英語	本科
	日語	本科
環(huán)境科學與安全工程學院	自然地理與資源環(huán)境	本科
	資源循環(huán)科學與工程	本科
	安全工程	本科
	環(huán)境工程	本科
	環(huán)境科學	本科
理學院	應用物理學	本科
	數(shù)學與應用數(shù)學	本科