篇一：

如何提高自身修養(yǎng)和學習能力，這是一個伴隨黨員終身的問題。自我修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于黨員領(lǐng)導干部能否堅持不懈的進行世界觀改造。黨員領(lǐng)導干部加強自身修養(yǎng)應(yīng)注重在以下三個方面下功夫。

一、靠良好的學風加強理論修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導干部要進一步端正學習態(tài)度，切實樹立起良好學風，必須注重發(fā)揚“三種精神”：一是姚有一股鉆勁，擠時間學習，力爭學多一點，學實一點，學系統(tǒng)一點。二是發(fā)踏實、虛心。作為黨員干部，一定要腳踏實地虛心向師者學習、向書本學習、向?qū)嵺`學習。三是專心致志、持之以恒。在學習中也要有一股堅持不懈的韌勁，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)�？傊�，要少一點玩樂之風，多一點讀書之風；少一點照搬教條，多一些理論實踐。

二、靠堅定的理想信念加強黨性修養(yǎng)。理想信念是黨員干部的精神支柱，也是防止黨員領(lǐng)導干部認識走偏和行為走偏的思想武器。要努力增強“三種意識”。一是增強黨的意識。無論在什么時候、在什么情況下，都要堅定的相信黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨，堅定不移地為黨的事業(yè)奮斗。在任何時候、任何情況下，都要言行一致、表里如一，不講假話、不辦假事。二是增強群眾意識。要堅持對上負責與對下負責相一致，每項工作既要對黨組織負責，對領(lǐng)導負責，又要對基層負責，任何單一對上或?qū)ο仑撠煹膬A向都必須防止和克服。三是增強自省意識。就是對照要求，經(jīng)常檢查、剖析和反思自己的行為和作風，肯定與發(fā)揚良處，發(fā)現(xiàn)和克服缺點不足。

三、靠高尚的道德情操加強道德修養(yǎng)。一是要從小事做起。二是要潔身自好，要耐得住寂寞。三是要保持健康的生活情趣。生活中的辯證法告訴我們，黨性觀念與生活情趣、大節(jié)與小節(jié)是很難分開的。對于黨員干部來說，一言一行都可能是一種導向。因此，不管地位怎樣變化，生活水平怎樣提高，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要時刻檢點自己，做到生活中講黨性，情趣上講形象，不為低級趣味所誘，不為生活和交往所累。

篇二：

學習只有以實踐需求為牽引，以履行使命任務(wù)為歸宿，才能有所作為。廣大黨員干部需要加強自身學習，不僅是政策理論的學習，還要經(jīng)常反思自己工作中的不足，只有常思考、常反省，才能讓自己快速成長起來，成為一名稱職的好干部，才能真正在干事創(chuàng)業(yè)中取得好成績。

廣大黨員干部要緊密聯(lián)系工作實際。著眼在實際中學，深入工作中學，努力把本單位、本部門的工作特點規(guī)律摸清悟透，把黨中央的各項決策部署落實運用好，認真貫徹黨的十九大精神和思想，這樣才能牢牢掌握工作的主動權(quán)，掌握工作的發(fā)展方向和思路，形成創(chuàng)新進取的能力，把工作做好做實。還要緊密聯(lián)系工作中的重大難點、焦點問題，這是抓好持續(xù)深入學習的切入點和工作推進的突破點。要提高善于發(fā)現(xiàn)問題的能力，提升解決問題的能力，要把重大現(xiàn)實課題裝在腦子里，進行深入學習，展開深入思考。工作和生活中遇到困難、碰到難題，首先要從自身找原因、從改進學習中找辦法。要牢固樹立學而不厭、學而不止的理念，增強學習的計劃性，做到工作學習化、學習工作化，使學習真正成為一種內(nèi)在需求，成為一種精神境界。要通過學習黨的創(chuàng)新理論，提高思想理論素養(yǎng)，正確把握決策依據(jù)和程序，做到科學決策、民主決策、依法決策，通過持續(xù)學習先進文化理念和我黨優(yōu)良作風傳統(tǒng)，不斷強化自身黨性修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的黨員干部，踐行自己去黨對人民的莊嚴承諾，無愧于心，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。