小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(1)

　　在xx一中黨總支的號召和引領(lǐng)下，我們201x級黨支部結(jié)合黨建品牌“與愛同行，我做楷�！�，順利完成第一階段的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，更要突出學(xué)習(xí)教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題。2014級黨支部結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式，緊緊圍繞中心工作開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員教師敬業(yè)愛崗，開拓進取，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2014級黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的第一階段，以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，根據(jù)課表，制定工作清單，將“兩學(xué)一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學(xué)習(xí)教育的有效開展。制定了適合本黨支部特色的學(xué)習(xí)方案，從而健全了本次學(xué)習(xí)活動的工作機制。1.黨員自學(xué)。老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本(版)》等著作，并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.集中學(xué)習(xí)討論。從三月份至今，黨支部組織全體黨員集中開展了學(xué)習(xí)研討，黨支部書記賀寧同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對系列重要講話精神和黨章黨規(guī)有了更深刻的理解和認識。3.2014級黨支部討論并制定了第二階段學(xué)習(xí)的具體規(guī)劃，要在學(xué)習(xí)中，進一步明確工作清單，問題清單，邊學(xué)習(xí)，邊進步，邊整改，邊推動工作。發(fā)現(xiàn)并宣講身邊的優(yōu)秀的黨員故事，推選出身邊的黨員先鋒，爭當(dāng)在“兩學(xué)一做”中的過硬支部，通過展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記，展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，展示黨員的先鋒楷模作用。在接下來的學(xué)習(xí)中，2014級黨總支將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學(xué)一做”活動引向更深入，落到更實處。

　　小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(2)

　　為貫徹落實、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關(guān)于扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求，我校2015級黨支部精心部署，周密安排，各項學(xué)習(xí)活動有條不紊展開。

　　3月份，我校黨總支召開了“兩學(xué)一做”教育活動啟動儀式，黨總支副書記劉麗同志做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的專題教育黨課。2015級全體黨員參加了會議。通過本次學(xué)習(xí)，黨員同志們明確了“兩學(xué)一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。隨后，2015級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會，列出了適合本支部特色的學(xué)習(xí)清單，從而健全了本次學(xué)習(xí)活動的工作機制。在隨后召開的2015級黨支部會議上，全體黨員共同參與討論，制定了2015級黨支部“兩學(xué)一做”活動的學(xué)習(xí)課表，使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。黨員們一致認為，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。2015級黨支部決定，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為2015級黨支部今后一段時間各項工作重中之重的龍頭任務(wù)。

　　在第一階段的學(xué)習(xí)中，2015級黨支部以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，將“兩學(xué)一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學(xué)習(xí)教育的有效開展。1.黨員自學(xué)。黨員老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《系列重要講話讀本(版)》等文件精神，并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學(xué)。黨員老師們自由組合，形成學(xué)習(xí)小組，利用課余時間，討論交流學(xué)習(xí)心得。3.集中學(xué)習(xí)討論。從活動伊始到五月份，2015級黨支部先后組織全體黨員集中開展了兩次學(xué)習(xí)研討。黨支部書記王峰同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

　　在接下來的第二階段學(xué)習(xí)過程中，2015級黨總支將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學(xué)一做”活動引向更深入，落到更實處。本階段，黨員同志們將鞏固第一階段的學(xué)習(xí)成果，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行體悟，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，結(jié)合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導(dǎo)，及時選樹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進典型。同時，黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策，在教育教學(xué)工作中充分體現(xiàn)黨員的先進性、純潔性，爭當(dāng)學(xué)校各項工作的領(lǐng)跑者。

　　小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(3)

　　今年，中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎(chǔ)。

　　要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題�！翱傞_關(guān)”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學(xué)一做”活動，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

　　要把“兩學(xué)一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性�！吧平�者，先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，對于敢于頂風(fēng)違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

　　要把“兩學(xué)一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動，以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學(xué)習(xí)教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是教育引導(dǎo)每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。