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1月10日支部委員會
內(nèi)容摘要:
1.強(qiáng)調(diào)寒假期安全及維穩(wěn)工作。
2.傳達(dá)教育局黨委工作會議精神。
3.走訪困難員工,座談了解員工的實際困難和問題,及時加以解決。
2月10日支部委員會
內(nèi)容摘要:
1.討論如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境。
2.傳達(dá)教育局春節(jié)安全工作會議精神,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)平安穩(wěn)定工作。
3.初步制定201x年工作計劃,定于黨員大會進(jìn)行討論。
3月1日黨員大會
內(nèi)容摘要:
一、傳達(dá)教育局黨委近期工作會議精神。
二、介紹學(xué)校黨支部今年重點工作,由鐘校長宣讀201x年工作安排。
三、黨員對201x年工作計劃提出意見建議。
四、部署“基層組織建設(shè)年”活動
五、肖書記總結(jié)發(fā)言。
3月1日黨課
黨課內(nèi)容:新時期如何加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)。
一、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要。首先,黨性堅強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨得到人民群眾真心擁護(hù)和支持的關(guān)鍵。其次,黨性堅強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員干部隊伍是我們黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。再次,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要。首先,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。其次,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。再次,以堅強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。
1、通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
2、通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、
3、通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
4、通過加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行,真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。
3月10日支部委員會
內(nèi)容摘要:
1、肖書記傳達(dá)教育局關(guān)于基層組織建設(shè)年會議精神。
2、討論部署基層組織建設(shè)年活動方案
4月10日支部委員會
內(nèi)容摘要:
1、傳達(dá)落實教育局黨委關(guān)于創(chuàng)造爭優(yōu)工作會議的精神。
2、討論學(xué)生課余黨校高三學(xué)員結(jié)業(yè)考試有關(guān)。
3、開展保持黨的純潔性教育學(xué)習(xí)活動
5月10日支部委員會
內(nèi)容摘要:
1、傳達(dá)落實教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)基層組織建設(shè)年工作會議精神。
2、學(xué)習(xí)黨章。
3、討論民主生活會安排。
6月10日民主生活會
主持人:肖紅佩書記
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分黨員
會議摘要
一、會議主題:取長補(bǔ)短,認(rèn)真開展批評與自我批評
具體要求:
1、要以黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢固樹立馬克思主義世界觀和價值觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。堅持好在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中運(yùn)用,在實踐中提高,樹立以人為本的價值觀。
2、求真務(wù)實,在思想上、行動上與黨中央保持一致。講政治、講正氣,增強(qiáng)黨性,遵守職業(yè)道德,敢講真話,積極參加組織生活。
3、聯(lián)系群眾,誠實為廣大教職工做好事。
4、愛崗敬業(yè),抵制社會不正之風(fēng)。
5、增強(qiáng)責(zé)任感,樹立學(xué)校良好的公眾形象。
二、評議過程:
鐘守祖校長:本人優(yōu)點是工作認(rèn)真,自警、自律、自醒。反省自己,還有如下不足:
1、學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏主動性,往往用什么學(xué)什么。
2、把一些工作帶回家做,沒有做到以校為家;與同事和下屬交流少,只注重本職工作。
3、工作中只注重按上級要求做,按部就班去做,有求穩(wěn)怕亂的思想。
4、工作中有畏難情緒,有時思想觀念放不開。
5、向群眾宣傳黨的原則,做群眾思想工作不夠。
今后,要多學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);堂堂正正做人,扎扎實實做事。
互評:
1、校長業(yè)務(wù)過硬,以后應(yīng)在培養(yǎng)我校的名師上多下功夫,提升學(xué)校管理層次。
2、希望校長多與老師們交流,多溝通。
3、要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示、溝通,遇到困難多商量,共同把學(xué)校管理好。
4、校長對于全面了解學(xué)校,全面了解教師不夠。工作扎實,有個性,怎樣開展好工作,怎么使個性讓對方接受,有待進(jìn)一步改進(jìn)。
李先進(jìn):本人能認(rèn)真做好各項工作,愛校如家。不足:
1、宗旨意識不強(qiáng),只滿足完成上級交給的任務(wù),不能很好地用理論指導(dǎo)工作。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,用什么學(xué)什么。
3、工作作風(fēng)有待于創(chuàng)新。
4、業(yè)務(wù)理論研究、教學(xué)研究不夠。
努力方向:
1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、以黨的精神對照自己,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,要以誠待人,以群眾利益為重。
3、認(rèn)真做到身體力行,規(guī)范自己的行為。
4、做老師的楷模,善于反思,增強(qiáng)大局意識。
互評:
1、在工作中要增強(qiáng)計劃性,避免盲目性。
2、在工作中創(chuàng)新精神再增強(qiáng)些。
3、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),平時要與各部門多聯(lián)系、多指導(dǎo)。
4、工作踏實,做了一些具體實際的工作。希望加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),結(jié)合實際再深入一些,要有敢于吃苦的精神,一絲不茍地做好每項工作,團(tuán)結(jié)合作。
5、在科學(xué)化管理方面要多下功夫,加強(qiáng)過程管理。
魯志安:
1、一心撲在工作上,沒有節(jié)假日。
2、思想性格比較固執(zhí),有時不能聽進(jìn)不同意見。
3、深入群眾不夠,民主參與與議事的作風(fēng)發(fā)揮不好。
互評:
1、學(xué)校政教工作比較得力,富有成效。
2、要把政教工作下步的發(fā)展重點落在什么地方設(shè)計好、規(guī)劃好。
3、在學(xué)生管理上要多動腦筋。
4、各項管理制度,盡快落實。
5、對教學(xué)工作的支持比較到位有創(chuàng)新意識。
三、肖書記總結(jié)
1、班子成員剖析透徹、誠懇、虛心,非常真誠地提建議,目的都是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式的發(fā)展。今后,要逐條落實好,對于查找出來的不足,要落實整改措施。此外,要進(jìn)一步做好宣傳工作,讓更多的人了解我們的工作,支持我們的工作。
2、推選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者
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