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教師黨員談話記錄 篇一
時 間:20xx年6月10日
地 點:書記辦公室
談 心 人:喬興華書記
談心對象:政教處主任朱虹
喬興華書記:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?
朱虹:我這一段時間以來,工作、生活狀態(tài)都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,,我也不知道怎么辦?
喬興華書記:你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負(fù)責(zé)任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研政教工作,對工作不執(zhí)著,并且找不到推動自己學(xué)習(xí)的力量,這些都能理解,但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問題。
朱虹:你說的對,我就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。
喬興華書記:關(guān)于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐在一起探討。 一是練字,當(dāng)你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,直到自己平靜下來;二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本,比如說:《教師》、《讀者》。 三是做自己擅長的事,就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練,當(dāng)你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學(xué)習(xí)感覺很充實,又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。
朱虹:嗯好,謝謝喬書記我回去試試。
喬興華書記:“其實,你們這個年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執(zhí)著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄!在一些成功人士的心里,永遠(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關(guān)系交往很和諧,如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標(biāo),立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!
朱虹:謝謝喬書記,今天的談話使我受益很多,我會盡快調(diào)整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。
教師黨員談話記錄 篇二
培養(yǎng)聯(lián)系人:蘇
被培養(yǎng)人:張
談話時間:年4月18日
談話地點:112教室
談話記錄:
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?
張:我89年入學(xué),那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書,對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨,還記得小學(xué)加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了,中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得我應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。我感覺中國最需要的,是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代,沒有人權(quán)可言。但我覺得那時候才是真正的人民當(dāng)家作主的年代。而現(xiàn)在才是真正的權(quán)力喪失的年代……
蘇:我很欣賞你的責(zé)任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度,這是我接觸政治專業(yè)的青年學(xué)生最大的感受。不過,我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好:民主是在保障多數(shù)人的權(quán)利的同時也不損害少數(shù)人的權(quán)利,所以文革中的民主并不是真正的民主……
張:現(xiàn)在的權(quán)利保障確實不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權(quán)力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權(quán)常常無法保障。這期中有觀念原因,更有制度和環(huán)境的原因,F(xiàn)在我們村的小孩很多都失學(xué)成了小混混,什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育,尤其是有著有錢父母的城市孩子,就更比農(nóng)村的孩子高出一個平臺了。這樣下去,城鄉(xiāng)差距只會越來越大……
蘇:這點我也深有感觸,即使擁有同樣的學(xué)歷,農(nóng)村孩子和城市孩子還是有挺大的不同,比如視野和知識面。不過農(nóng)村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮,這些是可以讓人受益終身的,而父母的支持是暫時的,一個人是否有出息,真正依靠的還是自己……
張:我確實太高估環(huán)境的力量,忽視了人的主觀能動性。
蘇:你以后會考公務(wù)員嗎?或者說會不會在政途繼續(xù)走下去?
張:我會試一試。如果考不上我會創(chuàng)業(yè),F(xiàn)在的大學(xué)生或者說大學(xué)教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識,可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎(chǔ),可以再回到政壇……
蘇:據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
記錄小結(jié):
本次談話的主題是入黨動機,由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知,被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高,入黨動機比較端正,但仍然稍欠成熟,看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上,被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。
效果評估:
本次談話較為理想。
第一,被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話,有效地增進了相互間的了解與友誼;
第二,端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認(rèn)識到中國民主進程是前進行與曲折性的統(tǒng)一,同時也認(rèn)識到人的主觀能動的重要性;
第三,由于時間有限,最后一個問題,即未來道路的選擇問題上,并未深入下去,此話題將在以后的談話中進一步深入。
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