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當(dāng)然除了學(xué)校的各類活動的積極參與與拼搏,學(xué)習(xí)還是身為一名學(xué)生的主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我一直在思考,怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟,慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐出真知等等的道理,可是到底有幾個(gè)人能真正做的到呢?其實(shí)一直以來,對于老師講解的知識,我都習(xí)慣性的報(bào)著一種懷疑的態(tài)度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我能在假期有個(gè)機(jī)會來鍛煉自己的能力,能接觸一些與自己專業(yè)相關(guān)的工作,提前積累一些實(shí)踐能力。作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神的意識,加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí),更多關(guān)注社會的變化,培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘,而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨,完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就有大放異彩的時(shí)候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
由于第一期黨校培訓(xùn)的名額有限,雖然我們還沒能正式接受黨校的培訓(xùn),但,作為一名入黨積極分子,我還是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了些關(guān)于黨的知識,為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個(gè)代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹,因?yàn)橹袊冀K代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須按照黨的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,dXP理論和”三個(gè)代表”重要思想,及hjt提出的
街道黨員批評與自我批
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